2025年护士资格基础练习

2025年护士资格基础练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、1.护士采集患者静脉血标本时，为避免溶血，应首选哪种采血针？2.关于铺无菌盘，下列哪项操作是错误的？3.一位患者因发热住院，护士为其测量体温后，以下哪项处理是不恰当的？4.护士在执行给药原则时，不包括以下哪项？5.关于氧气吸入法，以下哪项是错误的？6.使用呼吸机辅助呼吸的患者，护士观察病情重点不包括以下哪项？7.关于压疮的预防，以下哪项措施是错误的？8.护士为患者进行口腔护理时，下列哪项操作是不正确的？9.一位患者因车祸导致失血性休克，护士在抗休克治疗中，首要的护理措施是？10.关于静脉输液的目的，以下哪项描述是错误的？二、11.患者因心力衰竭入院，护士对其进行健康宣教，以下哪项内容是不需要强调的？12.护士为糖尿病患者进行足部检查时，发现患者足部皮肤干燥、皲裂，应首先采取什么措施？13.患者因急性阑尾炎入院，术前护士为其进行皮肤准备，以下哪项是错误的？14.护士为患者进行肌肉注射时，为避免损伤神经，进针时针尖与皮肤的最佳角度是？15.患者因甲状腺功能亢进症入院，护士为其测量脉搏时，应选择什么部位进行测量？16.护士在为患者进行导尿时，为女患者放置导尿管，应如何判断导尿管已插入膀胱？17.关于心肺复苏（CPR），以下哪项顺序是正确的？18.护士发现患者躁动不安，可能发生坠床风险，应首先采取什么措施？19.患者因使用某些药物出现过敏反应，护士应立即采取的措施不包括以下哪项？20.关于医疗废物分类，以下哪项属于感染性废物？三、21.护士在为患者进行病情观察时，发现患者意识由清醒转为模糊，对答不切题，应如何判断其意识状态？22.患者因慢性阻塞性肺疾病（COPD）入院，护士在与其沟通时应注意哪些要点？23.护士为患者制定护理计划时，应遵循哪些原则？24.关于护士职业伦理，以下哪项行为是不符合伦理要求的？25.护士在收集患者资料时，应采用哪些方法？26.护士为患者进行健康教育时，应考虑哪些因素？27.护士在执行医嘱时，发现医嘱可能存在错误，应如何处理？28.护士如何评估患者的疼痛程度？29.关于患者隐私保护，护士应遵守哪些规定？30.护士在为患者提供护理服务时，应如何体现人文关怀？四、31.患者因高血压脑病入院，护士应密切观察哪些生命体征变化？32.护士为哮喘急性发作患者进行氧气吸入时，应选择什么样的氧流量？33.患者因骨折行石膏固定术后，护士应如何观察患肢血液循环？34.护士为心力衰竭患者使用利尿剂后，应重点观察哪些情况？35.患者因糖尿病酮症酸中毒入院，护士应立即采取哪些抢救措施？36.护士为长期卧床患者进行皮肤护理时，应特别注意哪些部位？37.患者因手术后疼痛不适，要求护士给予止痛药物，护士应如何评估患者的疼痛需求？38.护士在为患者进行静脉输液时，发现患者局部皮肤出现红肿、疼痛，应首先考虑什么问题？39.护士为患者进行鼻饲时，应如何保证食物的安全和营养？40.护士在交接班时，应交接哪些重要的患者信息？五、41.患者因车祸导致多发伤，护士在抢救过程中，应优先处理哪些损伤？42.护士为患者进行留取中段尿培养标本时，应如何消毒外阴部？43.护士为患者进行灌肠时，应如何选择合适的灌肠液和温度？44.护士在为患者进行肌肉注射时，如何避免注射部位感染？45.护士为患者进行静脉输液时，如何判断液体是否输注通畅？46.护士在为患者进行氧气吸入时，如何判断氧气是否有效进入呼吸道？47.护士为患者进行口腔护理时，应如何选择合适的漱口液？48.护士在为患者进行病情观察时，如何评估患者的心理状态？49.护士在为患者进行健康教育时，应如何根据患者的文化背景调整沟通方式？50.护士在执行护理操作时，如何确保患者的安全？六、51.护士在为患者进行备皮时，应选择哪种剪刀？52.护士为患者进行导尿时，发现导尿管插入困难，应首先采取什么措施？53.护士为患者进行鼻饲时，如何判断鼻饲管是否在胃内？54.护士在为患者进行氧气吸入时，如何调节氧流量？55.护士为患者进行口腔护理时，应如何清洁口腔黏膜？56.护士在为患者进行病情观察时，如何记录患者的生命体征变化？57.护士在为患者进行健康教育时，应如何使用通俗易懂的语言？58.护士在执行医嘱时，如何确认医嘱的准确性？59.护士在为患者提供护理服务时，如何与患者建立良好的护患关系？60.护士在交接班时，如何确保患者信息的连续性和准确性？试卷答案1.薄壁采血针2.铺盘前手已接触无菌治疗巾内面3.将体温计放于患者腋窝深处，屈臂过胸固定4.随意给药5.高流量氧气直接吹向面部6.患者情绪状态7.持续受压部位不经意更换体位8.使用消毒液擦拭患者口腔黏膜9.立即建立静脉通路，快速补液抗休克10.静脉输液可以治疗所有类型的休克11.强调长期健康生活方式对病情的影响12.使用润肤露保持皮肤湿润13.在有毛发部位进行剃毛14.45°15.腕部桡动脉16.患者有尿意或导尿管内有尿液流出17.C-A-B（胸外按压-开通气道-人工呼吸）18.将患者上半身抬高20-30°，约束患者19.减少药物剂量20.污染的棉球、纱布21.意识障碍分期：嗜睡、昏睡、昏迷（由浅入深）22.使用简洁明了的语言，注意倾听，鼓励患者表达23.整体性、个体化、目标性、优先性、可衡量性24.利用职务之便谋取私利25.观察法、访谈法、查阅病历、身体评估26.患者的年龄、文化程度、健康状况、理解能力27.立即与开具医嘱医生沟通，核实医嘱28.数字评分法（如VAS）、表情评分法29.未经患者同意，不得泄露其隐私30.尊重患者，关心体贴，保护患者自尊31.血压、呼吸、神志、尿量、有无抽搐32.1-2L/min33.观察指端颜色、温度、毛细血管充盈时间34.患者尿量、水肿消退情况、心悸、呼吸困难35.立即给予胰岛素、补液、吸氧36.骨突处、受压处、潮湿处37.询问患者疼痛程度、性质、部位，观察患者表情和行为38.静脉炎39.检查鼻饲管是否在胃内，缓慢注入食物，观察患者反应40.病情变化、治疗反应、用药情况、皮肤状况、心理状态41.按照伤情严重程度和是否危及生命进行排序42.自上而下，由内向外43.温度38-40℃，常用生理盐水或甘油44.严格无菌操作，消毒棉球范围要足够大45.观察滴速是否均匀，有无回血46.听患者呼吸声，观察氧气表压力47.根据患者口腔情况选择合适的漱口液48.观察患者情绪、表情、语言49.遵循患者的语言习惯和文化背景50.核对医嘱，确认患者身份，评估患者状况，操作轻柔51.剪刀