2025年初中初二秋季语文冲刺押题试卷

2025年初中初二秋季语文冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。每当夜幕降临，华灯初上，这座古老的城市便显得格外迷人。蜿蜒的江水如玉带般穿梭其间，两岸的霓虹灯勾勒出迷人的轮廓。漫步在林荫道上，微风拂过，带来阵阵沁人心脾的芬芳。人们或悠闲散步，或聚首畅谈，脸上洋溢着幸福满足的笑容。这繁华而温馨的景象，正是生活赠予我们的美好画卷。(1)沁人心脾的“脾”字读音是________。(2)文中加点的“蜿蜒”的“湾”字书写正确的是________。(3)用“勾勒”在句子中造一个句子：________。2.选择下列词语中加点的字注音完全正确的一项。（）A.气氛(fēn)纠正(jiū)惟妙惟肖(xiāo)拈轻怕重(niān)B.庇护(bì)降落在(xiáng)相形见绌(chù)历历在目(mù)C.羁押(jī)气吁吁(xū)风驰电掣(chè)锲而不舍(qiè)D.消逝(shì)气概(gài)历史遗迹(lì)再接再厉(lì)3.下列词语中没有错别字的一项是（）A.精神抖擞鬼鬼祟祟不可告人诚心诚意B.喜出望外历历在目再接再励长途跋涉C.相形见绌走头无路按步就班风卷残云D.震耳欲聋心安理得鲜为人知走头无路4.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。(1)它们有的像斗笠，有的像蘑菇，千姿百态。(2)夏日的夜晚，池塘边，荷叶上常常会停着一些蜻蜓。(3)它们的翅膀透明，上面布满了美丽的花纹。(4)看到它们轻盈地飞舞，真是一种享受。5.修改下面句子中的语病。(1)通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和奉献精神。(2)他的演讲内容丰富、深入浅出，并且给听众留下了深刻的印象。6.古诗文默写。(1)《望岳》中描写泰山雄伟壮观的句子是：“________，________。”(2)《次北固山下》中表达诗人思乡之情的句子是：“________，________。”(3)《陋室铭》中与“谈笑有鸿儒，往来无白丁”形成对仗，描写陋室环境清幽的句子是：“________，________。”7.请为下面句子添加恰当的标点符号。雨来喜欢和小伙伴们在村边的广场上玩他最心爱的玩具一个木头小船二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～12题。【甲】那是一个阴雨绵绵的午后，我独自一人坐在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空发呆。屋檐下，雨水滴答滴答地落下，溅起一朵朵小小的水花。远处，几只麻雀在雨中慌乱地穿梭，寻找着避雨的地方。空气中弥漫着潮湿的泥土气息，一切都显得那么寂静，那么压抑。就在这时，我听到一阵细微的窸窣声。我好奇地循声望去，只见墙角下，一只小小的蜗牛正努力地向前爬行。它的身体软软的，颜色灰扑扑的，在昏暗的光线下几乎难以看清。但它没有因为环境的恶劣而放弃，而是伸出长长的触角，试探着前方，然后又缩回来，接着再向前挪动。我静静地观察着它，心中充满了敬佩。这只小小的蜗牛，它没有强大的力量，没有美丽的外表，但它有着惊人的毅力和耐心。它一步一步，坚持不懈地向前爬，即使遇到阻碍，也从不轻言放弃。它的身影虽然渺小，但它的精神却让我深受触动。雨还在下着，但我心中的阴霾却渐渐散去了。我仿佛从这只蜗牛身上看到了自己的影子，也看到了希望。我明白了，无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够克服。【乙】有一种花，叫做“风雨花”。它并不起眼，花色也是普通的白色或粉色，但它的生命力却极其顽强。无论遇到多大的风雨，它都能傲然挺立，不为所动。风雨过后，它不仅不会倒下，反而会更加精神抖擞，绽放出更加艳丽的花朵。有一次，我亲眼目睹了一场狂风暴雨。豆大的雨点疯狂地敲打着地面，狂风呼啸着，吹得树枝摇曳不定。许多花儿都被吹落了，或者被雨水打蔫了。而风雨花却依然挺立在那里，它的花茎在风雨中弯曲，但并没有折断。雨停后，我去看风雨花，发现它不仅没有受伤，反而开得更加旺盛了。风雨花这种不畏艰险、顽强不屈的精神，让我深受启发。在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，就像这场狂风暴雨一样。但只要我们像风雨花一样，拥有坚韧不拔的意志，就一定能够战胜困难，迎接美好的明天。8.【甲】文主要描写了______的样子，表达了作者______的情感。9.【甲】文中划线的句子运用了______的修辞手法，其作用是______。10.【乙】文段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？11.结合【甲】【乙】两文内容，谈谈你从蜗牛和风雨花身上分别学到了什么？12.请以“生命中的韧性”为题，写一段200字左右的话，谈谈你的理解和感悟。三、写作13.阅读下面的材料，根据要求写作。要求：①选准角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，文体不限）；②自拟题目；③不少于600字；④不得抄袭套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案1.(1)qì(2)弯(3)例：远处的山峦被夕阳勾勒出金色的轮廓。2.B3.A4.2,1,3,45.(1)删除“通过”或“使”，改为“这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和奉献精神。”或“通过这次社区服务活动，我增强了社会责任感和奉献精神。”(2)删除“并且”，改为“他的演讲内容丰富、深入浅出，给听众留下了深刻的印象。”6.(1)岱宗夫如何？齐鲁青未了。(2)海日生残夜，江春入旧年。(3)涧边急流初到处，竹外疏阴密来时。7.雨来喜欢和小伙伴们在村边的广场上玩，他最心爱的玩具是一个木头小船。8.蜗牛；对蜗牛的敬佩，从它身上获得启发。9.拟人；把蜗牛写得生动形象，富有灵性，表达了作者对蜗牛的喜爱之情。10.动态描写（或细节描写）；生动形象地写出了狂风暴雨的猛烈，为下文写风雨花傲然挺立作铺垫。11.从蜗牛身上学到了坚持不懈、持之以恒的精神；从风雨花身上学到了不畏艰险、顽强不屈、乐观向上的精神。12.生命的韧性，体现在面对困境时的不屈与坚持。它如同那墙角的蜗牛，虽渺小，却以每一步的挪动，诠释着向前的决心；它也如同那风雨中的花朵，以傲然的姿态，展现着生命的力量。韧性不是与生俱