2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试卷_第1页
2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试卷_第2页
2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试卷_第3页
2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试卷_第4页
2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年SAT语法能力提升:实战演练与测试

考试时间:分钟总分:分姓名:______

一、语法知识运用

要求:请根据所给句子,选择正确的选项完成句子,注意语法规则的正确运用。

1.Theofthebookisveryinteresting.

A.author

B.chapter

C.content

D.name

2.Hetothepartylastnight.

A.didn,tattend

B.attends

C.attended

D.attendsnot

3.Theofthetreeisverytall.

A.root

B.branch

C.leaf

D.flower

4.Shetothelibraryeveryday.

A.go

B.goes

C.going

D.gone

5.Theofthemovieisveryexciting.

A.story

B.character

C.scene

D.setting

6.He____________tothestoreforsomegroceries.

A.go

B.goes

C.going

D.gone

7.The____________ofthecityisverybeautiful.

A.view

B.landscape

C.scenery

D.outlook

8.She____________totheconcertlastnight.

A.go

B.goes

C.going

D.gone

9.Theofthebookisveryinformative.

A.author

B.chapter

C.content

D.name

10.Hetothedoctoryesterday.

A.go

B.goes

C.going

D.gone

二、句子结构分析

要求:请分析下列句子的结构,并判断其是否正确。

1.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

A.正确

B.错误

2.Sheisreadingabookinthelibrary.

A.正确

B.错误

3.Hehasfinishedhishomework.

A.正确

B.错误

4.Thecatissleepingonthebed.

A.正确

B.错误

5.Theyareplayingsoccerinthepark.

A.正确

B.错误

6.Shewillgotothemovieswithherfriends.

A.正确

B.错误

7.Heiseatinganapple.

A.正确

B.错误

8.Thedogisbarkingloudly.

A.正确

B.错误

9.Theyarestudyingintheclassroom.

A.正确

B.错误

10.Shehasanewcar.

A.正确

B.错误

三、语法填空

要求:请根据句子意思,选择合适的词填空,注意词性和语法规则。

1.I(be)intheclassroomwhenthebellrang.

A.was

B.am

C.ambeing

D.be

2.The(book)onthetableismine.

A.that

B.which

C.who

D.whom

3.He(go)tothestoreforsomegroceries.

A.goes

B.going

C.went

D.gone

4.The(cat)issleepingonthebed.

A.that

B.which

C.who

D.whom

5.She(be)ateacherformanyyears.

A.is

B.was

C.wore

D.being

6.The_(book)ontheshelfismine.

A.that

B.which

C.who

D.whom

7.He.(go)totheparkwithhisfriends.

A.goes

B.going

C.went

D.gone

8.The(cat)issleepingonthebed.

A.that

B.which

C.who

D.whom

9.She(be)ateacherformanyyears.

A.is

B.was

C.were

D.being

10.The.(book)ontheshelfismine.

A.that

B.which

C.who

D.whom

四、时态和语态辨析

要求:请根据句意和语境,选择正确的时态和语态填空。

1.Themachine(be)repairedbyaprofessionalbeforeit

canbeusedagain.

A.hasbeen

B.isbeing

C.was

D.willbe

2.Thechildren(watch)amovieatthemoment.

A.are

B.is

C.have

D.had

3.She(notgo)tothepartylastnightbecauseshewas

feelingsick.

A.didn*t

B.doesn*t

C.wasn't

D.isn'I

4.Thereport(submit)tothemanagerbytheendofthe

week.

A.hasbeen

B.is

C.was

D.willbe

5.He(notsee)themovieyetbecausehehasbeenbusy.

A.hasn,t

B.doesntt

C.wasn't

D.isn't

6.Thegarden(water)everydaytokeeptheplants

healthy.

A.is

B.was

C.hasbeen

D.willbe

7.She(notfinish)herhomeworkyet,soshewillstay

afterschool.

A.hasn,t

B.doesn,t

C.wasn't

D.isn*t

8.Thebook___________(lend)tothelibrarybeforeitcanbe

returned.

A.hasbeen

B.is

C.was

D.willbe

9.They(notarrive)atthestationyetbecausethe

trainislate.

A.haven't

B.don't

C.weren*t

I),aren*t

10.Theproject(complete)bytheendofnextmonth.

A.willhavebeen

B.hasbeen

C.was

D.willbe

五、代词和冠词

要求:请根据句意和语法规则,选择合适的代词或冠词填空。

1.Everystudentinourclass(has)alaptop.

A.he

B.him

C.his

D.himself

2.Shedoesn'tlike(eat)fastfood.

A.to

B.for

C.with

D.of

3.This(book)ismoreinterestingthanthatone.

A.book

B.books

C.book's

D.books,

4.Ithink(she)isthebestcandidateforthejob.

A.her

B.she

C.hers

D.she's

5.Mybrother(go)tothestoretobuysomegroceries.

A.has

B.have

C.had

D.having

6.ThechiIdren(be)veryquietintheclassroom.

A.are

B.is

C.was

D.were

7.Idon'tknow(do)withtheoldfurniture.

A.what

B.who

C.whom

D.whose

8.This(pen)ismine;theotheroneisyours.

A.pen

B.pens

C.pen*s

D.pens'

9.Sheisvery(be)inherstudies.

A.careful

B.care

C.careful]y

D.carelessly

10.Theteacher(ask)ustowriteacompositionabout

ourweekend.

A.has

B.have

C.had

D.having

六、介词和短语

要求:请根据句意和语法规则,选择合适的介词或短语填空。

1.She<go)tothedoctorbecauseshewasfeelingill.

A.hasto

B.haveto

C.hadto

D.havingto

2.I(notsec)youforalongtime;wherehaveyoubeen?

A.haven,t

B.don'thave

C.hadn,t

I).didn,thave

3.Thebook(be)onthetablewhenIcamein.

A.was

B.were

C.is

D.are

4.He(notfinish)hishomeworkyet;hestillhasto

workonit.

A.hasn,t

B.don'thave

C.hadn't

D.didn'thave

5.She(notgo)tothepartylastnightbecauseshewas

feelingsick.

A.didn't

B.doesn,t

C.wasn,t

D.isn,t

6.Thedog(be)inthegarden;ittsnotinsidethehouse.

A.is

B.was

C.hasbeen

D.willbe

7.He(notsee)herforalongtine;Idon'tknowwhere

sheis.

A.hasn't

B.don,thave

C.hadn*t

D.didn'thave

8.The(book)ontheshelfismine;theotheroneis

yours.

A.book

B.books

C.book,s

D.books,

9.Sheisvery(be)inherstudies.

A.careful

B.care

C.carefully

D.carelessly

10.Theteacher(ask)ustowriteacompositionabout

ourweekend.

A.has

B.have

C.had

D.having

本次试卷答案如下:

一、语法知识运用

1.C.content

解析:此处需要名词作为主语,content意为“内容”,符合句意。

2.A.didn'tattend

解析:根据句子中的"lastnight”可知,这是对过去事实的否定陈述,所以

用一般过去时的否定形式。

3.B.branch

解析:根据常识,描述树的高度通常是指树枝的高度,所以选择brancho

4.B.goes

解析:句子描述的是一般性的行为,所以用一般现在时。

5.A.story

解析:描述电影的特点,通常是指故事情节,所以选择storyo

6.A.go

解析:根据句子中的"lastnight”可知,这是对过去事实的陈述,所以用一

般过去时。

7.A.view

解析:描述城市的特点,通常是指城市景观,所以选择View。

8.A.go

解析:根据句子中的“lastnight”可知,这是对过去事实的陈述,所以用一

般过去时。

9.C.content

解析:描述书的特点,通常是指书的内容,所以选择content.

10.A.go

解析:根据句子中的"yesterday”可知,这是对过去事实的陈述,所以用一

般过去时。

二、句子结构分析

1.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为"Thesun",谓语为"rises”和〃sets”。

2.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为〃She〃,谓语为"isreading”。

3.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为"He”,谓语为〃hasfinished”。

4.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为"Thecat",谓语为"issleeping"。

5.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为"They",谓语为"areplaying"。

6.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为〃She〃,谓语为〃w:llgo\

7.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为〃Hc〃,谓语为"iseating:

8.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为"Thedog",谓语为"isbarking"。

9.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为〃They〃,谓语为"arestudying^

10.A.正确

解析:这是一个简单句,主语为〃She〃,谓语为〃has〃。

三、语法填空

1.A.hasbeen

解析:根据句意,需要表示过去发生的动作对现在产生影响,所以用现在完成

时。

2.A.that

解析:此处需要关系代词引导定语从句,指代先行词"thebook”。

3.C.went

解析:根据句子中的"lastnight”可知,这是对过去事实的陈述,所以用一

般过去时。

4.A.that

解析:此处需要关系代词引导定语从句,指代先行词"thecat”。

5.A.is

解析:根据句意,需要表示持续的状态,所以用一般现在时。

6.A.that

解析:此处需要关系代词引导定语从句,指代先行词"thebook”。

7.C.went

解析:根据句子中的"yesterday”可知,这是对过去事实的陈述,所以用一

般过去时。

8.A.hasbeen

解析:根据句意,需要表示过去发生的动作对现在产生影响,所以用现在完成

时。

9.A.hasn't

解析:根据句子中的〃yet〃可知,这是对现在事实的否定陈述,所以用现在

完成时的否定形式。

10.A.wi11havebeen

解析:根据句意,需要表示将来某个时间点之前完成的动作,所以用将来完成

时。

四、时态和语态辨析

1.B.isbeing

解析:根据句意,需要表示正在进行的动作,所以用现在进行时。

2.A.arc

解析:根据主语"Thechildren"可知,谓语动词要用复数形式。

3.A.didn't

解析:根据句子中的"lastnight”可知,这是对过去事实的否定陈述,所以

用一般过去时的否定形式。

4.A.hasbeen

解析:根据句意,需要表示过去发生的动作对现在产生影响,所以用现在完成

时。

5.A.hasn,t

解析:根据句了中的"yet”可知,这是对现在事实的否定陈述,所以用现在

完成时的否定形式。

6.C.hasbeen

解析:根据句意,需要表示过去发生的动作对现在产生影响,所以用现在完成

时。

7.A.hasn't

解析:根据句子中的"yet〃可知,这是对现在事实的否定陈述,所以用现在

完成时的否定形式。

8.A.hasbeen

解析:根据句意,需要表示过去发生的动作对现在产生影响,所以用现在完成

时。

9.A.hasn't

解析:根据句子中的"yet”可知,这是对现在事实的否定陈述,所以用现在

完成时的否定形式。

10.A.willhavebeen

解析:根据句意,需要表示将来某个时间点之前完成的动作,所以用将来完成

时。

五、代词和冠词

1.C.his

解析:此处需要形容词性物主代词,表示属于他的。

2.A.to

解析:此处需要介词与动词〃eat”搭配,表示做某事。

3.A.book

解析:此处需要可数名词单数形式,因为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论