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文档简介

2026年古筝考级成绩评定规范试题及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年古筝考级成绩评定规范试题及答案考核对象:古筝考级考生及教师题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.古筝考级成绩评定中,演奏速度的快慢直接影响乐曲的得分。2.考级曲目必须完整演奏,不得随意删减或增补乐句。3.考级时,古筝调音不准确会导致评分扣分,但不会影响整体成绩。4.考生在演奏过程中出现一次停顿,即视为技术失误,扣分标准为3分。5.古筝考级成绩评定中,音乐表现力占比最高,达到40%。6.考级曲目难度等级越高,评分标准越严格。7.考生在演奏中若使用左手按弦技巧错误,会直接影响音准评分。8.考级成绩评定中,评委需根据考生年龄调整评分标准。9.古筝考级中,乐曲的节奏稳定性是评分的重要指标之一。10.考级成绩评定后,考生可申请复核,复核结果为最终成绩。二、单选题(每题2分,共20分)1.以下哪项不属于古筝考级成绩评定的核心要素?A.音准B.节奏C.服装仪态D.演奏技巧2.古筝考级中,一级曲目对应的演奏时长通常为多少分钟?A.5分钟以下B.5-8分钟C.8-12分钟D.12分钟以上3.考级时,若考生因突发疾病中断演奏,以下哪种处理方式正确?A.直接取消成绩B.允许补考一次C.扣除部分分数D.由评委自行决定4.古筝考级中,二级曲目对左手按滑音技巧的要求属于什么难度?A.基础入门B.初级进阶C.中级熟练D.高级精通5.考级成绩评定中,评委打分的权重分配通常为?A.技术技巧:40%,音乐表现:30%,节奏音准:30%B.技术技巧:50%,音乐表现:30%,节奏音准:20%C.技术技巧:30%,音乐表现:40%,节奏音准:30%D.技术技巧:20%,音乐表现:50%,节奏音准:30%6.考级时,若考生演奏中出现明显错音,以下哪种情况扣分最严重?A.错音1次,且不影响乐曲连贯性B.错音2次,但已修正C.错音3次,且未修正D.错音4次,且影响乐曲完整性7.古筝考级中,三级曲目对右手轮指技巧的要求属于什么难度?A.基础入门B.初级进阶C.中级熟练D.高级精通8.考级成绩评定中,评委需重点考察的演奏要素不包括?A.动作规范性B.情感表达C.服装颜色D.乐句处理9.古筝考级中,四级曲目通常包含多少首乐曲?A.1首B.2首C.3首D.4首10.考级时,若考生演奏中出现明显节奏不稳,以下哪种情况扣分最严重?A.节奏不稳1次,但已修正B.节奏不稳2次,但未影响乐曲整体C.节奏不稳3次,且影响乐曲连贯性D.节奏不稳4次,且完全跑调三、多选题(每题2分,共20分)1.古筝考级成绩评定中,以下哪些要素会影响最终得分?A.音准B.节奏C.动作规范性D.服装仪态E.音乐表现力2.考级时,若考生演奏中出现以下哪些情况,评委需重点扣分?A.错音B.停顿C.节奏不稳D.动作不规范E.服装不整3.古筝考级中,以下哪些技巧属于二级曲目考核范围?A.左手按滑音B.右手轮指C.右手扫弦D.左手揉弦E.右手剔音4.考级成绩评定中,评委需关注以下哪些方面?A.技术技巧B.音乐表现力C.节奏稳定性D.动作规范性E.情感表达5.古筝考级中,以下哪些曲目属于初级难度?A.一级曲目B.二级曲目C.三级曲目D.四级曲目E.五级曲目6.考级时,若考生演奏中出现以下哪些情况,评委可酌情加分?A.音乐表现力突出B.动作规范性高C.节奏精准D.情感表达细腻E.音色优美7.古筝考级中,以下哪些技巧属于三级曲目考核范围?A.左手按滑音B.右手轮指C.右手扫弦D.左手揉弦E.右手剔音8.考级成绩评定中,评委需排除以下哪些因素干扰评分?A.考生年龄B.考生性别C.考生服装D.考场环境E.考生情绪9.古筝考级中,以下哪些曲目属于中级难度?A.三级曲目B.四级曲目C.五级曲目D.六级曲目E.七级曲目10.考级时,若考生演奏中出现以下哪些情况,评委需重点关注?A.音准问题B.节奏不稳C.动作不规范D.情感表达不足E.乐句处理不当四、案例分析(每题6分,共18分)1.案例描述:一名考生参加古筝三级考级,演奏曲目为《渔舟唱晚》。演奏过程中,考生左手按滑音技巧较为生疏,出现3次明显错音,但节奏基本稳定,音乐表现力尚可。评委根据评分标准,技术技巧部分扣5分,音乐表现力部分扣2分,最终成绩为92分。问题:请分析评委评分的合理性,并说明技术技巧部分扣分的主要依据。2.案例描述:一名考生参加古筝四级考级,演奏曲目为《高山流水》。演奏过程中,考生右手轮指技巧较为熟练,但出现2次明显停顿,且乐句处理不够连贯,音乐表现力一般。评委根据评分标准,技术技巧部分扣3分,音乐表现力部分扣4分,最终成绩为86分。问题:请分析评委评分的合理性,并说明音乐表现力部分扣分的主要依据。3.案例描述:一名考生参加古筝五级考级,演奏曲目为《平沙落雁》。演奏过程中,考生左手按滑音技巧较为熟练,右手轮指技巧流畅,但节奏部分出现多次不稳,且音准略有偏差。评委根据评分标准,技术技巧部分扣2分,节奏音准部分扣4分,最终成绩为88分。问题:请分析评委评分的合理性,并说明节奏音准部分扣分的主要依据。五、论述题(每题11分,共22分)1.题目:请结合实际,论述古筝考级成绩评定中,技术技巧、音乐表现力、节奏音准三要素的权重分配及其重要性。2.题目:请结合实际,论述古筝考级中,评委应如何客观公正地进行评分,并避免主观因素干扰。---标准答案及解析一、判断题(每题2分,共20分)1.×(演奏速度需符合乐曲要求,但并非核心要素)2.√3.×(调音不准确会影响音准评分,可能导致扣分)4.×(停顿次数越多,扣分越严重,但并非一次停顿即扣3分)5.√6.√7.√8.×(评分标准统一,不受年龄影响)9.√10.×(复核结果可能改变,但需符合规定流程)二、单选题(每题2分,共20分)1.C(服装仪态不属于核心要素)2.B(一级曲目通常5-8分钟)3.B(允许补考一次)4.B(二级曲目对左手按滑音技巧要求初级进阶)5.A(技术技巧:40%,音乐表现:30%,节奏音准:30%)6.C(错音3次且未修正扣分最严重)7.C(三级曲目对右手轮指技巧要求中级熟练)8.C(服装颜色不属于评分要素)9.B(四级曲目通常2首)10.C(节奏不稳3次且影响连贯性扣分最严重)三、多选题(每题2分,共20分)1.A,B,C,E(音准、节奏、动作规范性、音乐表现力)2.A,B,C,D(错音、停顿、节奏不稳、动作不规范)3.A,B,C(左手按滑音、右手轮指、右手扫弦)4.A,B,C,D,E(技术技巧、音乐表现力、节奏稳定性、动作规范性、情感表达)5.A,B(一级、二级曲目属于初级难度)6.A,B,C,D,E(音乐表现力突出、动作规范性高、节奏精准、情感表达细腻、音色优美)7.B,C,D,E(右手轮指、右手扫弦、左手揉弦、右手剔音)8.A,B,C(考生年龄、性别、服装不属于评分要素)9.A,B,C(三级、四级、五级曲目属于中级难度)10.A,B,C,D,E(音准问题、节奏不稳、动作不规范、情感表达不足、乐句处理不当)四、案例分析(每题6分,共18分)1.参考答案:评委评分合理。技术技巧部分扣5分的主要依据是考生左手按滑音技巧生疏,出现3次明显错音,影响了乐曲的流畅性和准确性。音乐表现力部分扣2分的主要依据是考生音乐表现力尚可,但未达到三级曲目应有的情感表达和艺术感染力。解析:技术技巧部分占40%,音乐表现力部分占30%,节奏音准部分占30%。考生技术技巧部分存在明显不足,导致扣分较多。2.参考答案:评委评分合理。技术技巧部分扣3分的主要依据是考生右手轮指技巧虽较熟练,但存在2次明显停顿,影响了乐曲的连贯性。音乐表现力部分扣4分的主要依据是考生乐句处理不够连贯,音乐表现力一般,未达到四级曲目应有的艺术感染力。解析:技术技巧部分占40%,音乐表现力部分占30%,节奏音准部分占30%。考生音乐表现力部分存在明显不足,导致扣分较多。3.参考答案:评委评分合理。技术技巧部分扣2分的主要依据是考生左手按滑音技巧较为熟练,但仍有提升空间。节奏音准部分扣4分的主要依据是考生节奏部分出现多次不稳,且音准略有偏差,影响了乐曲的准确性和流畅性。解析:技术技巧部分占40%,音乐表现力部分占30%,节奏音准部分占30%。考生节奏音准部分存在明显不足,导致扣分较多。五、论述题(每题11分,共22分)1.参考答案:古筝考级成绩评定中,技术技巧、音乐表现力、节奏音准三要素的权重分配分别为40%、30%、30%。技术技巧是基础,包括音准、指法、速度等,直接影响乐曲的准确性;音乐表现力是核心,包括情感表达、乐句处理等,体现考生的艺术感染力;节奏音准是保障,包括节奏稳定性、音准准确性等,确保乐曲的流畅性。三者

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