苏教版三年级语文期末知识点总结

苏教版三年级语文期末知识点总结时光飞逝，一个学期的语文学习即将画上圆满的句号。三年级的语文学习，在巩固基础的同时，更注重知识的积累与运用能力的提升。为了帮助同学们更好地进行期末复习，扎实掌握本学期所学知识，特将主要知识点梳理如下。希望这份总结能成为大家复习路上的得力助手，查漏补缺，温故知新，以最佳状态迎接期末考试。一、基础知识积累与运用基础知识是语文学习的基石，本学期我们对拼音、汉字、词语、句子等方面进行了系统的学习与巩固。（一）汉语拼音1.准确认读声母、韵母和整体认读音节：这是拼音学习的根本，要能准确区分易混淆的声母（如z,c,s与zh,ch,sh,r）和韵母（如前鼻韵母an,en,in,un,ün与后鼻韵母ang,eng,ing,ong）。2.掌握标调规则：记住“有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说”的口诀，并能正确给音节标调。3.正确拼读：能熟练拼读音节，包括两拼音节、三拼音节，并能借助拼音识字、正音、学习普通话。4.认识大写字母，掌握音序查字法：这是独立识字的重要工具，需熟练掌握。（二）汉字1.识字与写字：*识字：本学期要求认识的生字，要能准确认读，了解字义，并能在阅读和生活中运用。注意区别形近字、同音字、多音字。*写字：要求会写的生字，必须做到读准字音，认清字形，理解字义，正确书写。注意掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和常用偏旁部首。2.查字典：熟练运用音序查字法和部首查字法查字典，理解字义，积累词语。3.汉字的间架结构：初步感受汉字的形体美，书写时注意字的间架结构，做到规范、端正、整洁。重点掌握左右结构、上下结构、独体字等常见结构的书写规律。（三）词语1.理解词义：能结合上下文和生活实际理解词语的意思。2.近义词与反义词：掌握本学期所学词语的近义词和反义词，能根据语境正确运用。3.词语搭配：学习正确的词语搭配（如动词+名词、形容词+名词等），并能运用到口头和书面表达中。4.词语归类：能按照词语的性质、用途等进行分类积累（如表示颜色的词、表示动作的词、描写人物的词等）。5.量词运用：正确使用常见的量词，如“一只鸟”、“一朵花”、“一本书”等。6.词语的感情色彩：初步了解词语的褒贬色彩，能根据语境选择使用。（四）句子1.认识基本句型：掌握陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的基本特点和用法。2.造句：能运用所学词语仿照例句写通顺、完整的句子。3.修改病句：初步学习修改常见的病句（如成分残缺、搭配不当、用词不当、错别字、标点错误等）。4.句式转换：学习“把”字句与“被”字句的相互转换，陈述句与反问句的转换（此项为初步接触，了解基本方法）。5.关联词语：初步学习使用简单的关联词语，如“因为……所以……”、“不但……而且……”、“如果……就……”等（根据教材实际内容调整）。6.标点符号：正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、顿号等常用标点符号。二、阅读积累与运用阅读是获取知识、提升素养的重要途径，本学期我们在课文学习和课外阅读中积累了不少知识。（一）课文背诵与默写1.熟练背诵：背诵本学期要求背诵的课文、古诗、名言警句等，做到准确、流利。2.正确默写：在背诵的基础上，能正确默写重要的段落和古诗词，注意不写错别字，做到字迹工整。（二）理解课文内容1.提取信息：能读懂课文，从课文中找出明确表达的信息，理解课文的主要内容。2.理解句子含义：能结合上下文理解课文中关键句子的含义。3.概括段意与主要内容：学习概括自然段段意，初步学习概括课文的主要内容。4.体会思想感情：初步体会课文所表达的思想感情，如热爱祖国、热爱自然、赞美友谊、勤奋学习等。（三）阅读方法与习惯1.朗读与默读：养成朗读的习惯，读准字音，读通句子，读出感情；学习默读，做到不出声、不指读，提高阅读速度。2.联系上下文：学习联系上下文理解词语和句子的意思。3.积累好词佳句：在阅读中积累优美的词语、精彩的句子和段落，并尝试运用到习作中。4.阅读简单的课外读物：培养阅读兴趣，养成每天阅读的好习惯，积累阅读量。三、口语交际与习作（一）口语交际1.认真倾听：在口语交际活动中，能认真倾听别人的发言，了解主要内容。2.清楚表达：能围绕话题，用普通话清楚、完整地表达自己的意思，态度自然大方。3.积极参与：乐于参与讨论，敢于发表自己的看法。（二）习作1.看图写话/观察写话：能仔细观察图画或身边的事物，按一定顺序把看到的、想到的写下来，做到语句通顺，意思明确，并有一定的想象。2.写片段：学习写简短的片段，如写一种熟悉的小动物、写一次有趣的活动、写自己喜欢的玩具等。3.写日记：初步学习写日记，记录身边发生的事、自己的感想等，培养观察能力和表达能力。4.习作要求：*语句通顺，意思连贯，能正确使用标点符号。*学习使用积累的好词佳句，使习作更生动。*书写工整，不写错别字。*能根据表达需要，学习分段写。四、学习习惯与方法1.课前预习，课后复习：养成课前预习课文，课后及时复习巩固的好习惯。2.勤于阅读：每天坚持阅读课外书，积累知识，开阔眼界。3.勤于动笔：养成勤于动笔的习惯，如摘抄好词好句、写日记、写读后感等。4.认真听讲，积极思考：课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言。温馨提示：期末复习时间紧、任务重，同学们要制定合理的复习计划，抓住重点，突破难点。在复习过程中，要将