江西省吉安市泰和县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题（试卷+解析）

2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试卷一、选择题(共20小题，每小题1分，每题只有一个正确答案)1.如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（）A.使用①可转换不同倍数的物镜B.转动②使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C.找到了物像但不够清晰可以适当调节③D.光线暗时可用④的平面镜对光2.疟疾是一种传染病。疟疾的病原体是疟原虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于疟原虫的叙述，错误的是（）A.疟原虫的身体只由一个细胞构成B.通过细胞分化产生新个体C.各种生命活动都需要消耗能量D.通过细胞膜与外界进行物质交换3.细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色，其绿色的物质来源于液泡B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核中含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自线粒体4.【传统文化】某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“有种子的植物”的诗词。叙述下列哪句诗词的选手不会被淘汰（）A.返景入深林，复照青苔上 B.西湖春色归，春水绿于染C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红5.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述，错误的是（）A.两者都属于恒温动物B.两者都是用产卵的方式繁殖后代C.两者结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体D.两者身体内都有脊椎骨组成的脊柱6.如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.①→②→④→③ D.③→④→②→①7.从结构层次的角度分析，下列属于器官的一组是（）A.梨与杏花 B.口腔上皮与胃C.叶表皮与茎 D.大脑与血液8.如图为细胞的分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。下列有关叙述正确的是（）A.a过程中细胞体积增大，染色体变化最明显B.经过b后，细胞的遗传物质加倍C.经过c后，细胞的形态结构和功能发生变化D.④⑤与①细胞中的染色体数量不同9.植物界中结构和功能最完善分布最广、适应性最强的植物是（）A.藻类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔藓植物10.2025年将在哈尔滨举办第九届亚洲冬季运动会。下列成语中的动物，与本届亚冬会吉祥物——东北虎“滨滨”和“妮妮”一样，都能维持体温恒定的是（）A鹬蚌相争 B.鹤立鸡群 C.蛛丝马迹 D.螳螂捕蝉11.哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的动物类群，和人类的关系最为密切。下列关于一些哺乳动物的说法，不正确的是（）A.蝙蝠是唯一能够飞翔的小型哺乳动物B.蓝鲸是生活在水里的鱼类，是世上最大的鱼类C.袋鼠是跳得最高最远哺乳动物D.鸭嘴兽主要生活在澳大利亚，通过卵生、哺乳繁殖后代12.以下关于蜥蜴的说法，错误的是（）A.蜥蜴四肢短小，可以跳跃 B.蜥蜴产的卵具有坚韧的卵壳C.蜥蜴终身生活在陆地 D.蜥蜴体表覆盖鳞片13.蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、兔的呼吸器官分别是（）A鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、鳃、肺、气管C.体壁、气管、鳃、肺 D.肺、体壁、鳃、气管14.如图的圆圈表示三种不同种类的生物类群，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（）A.1可表示无器官分化 B.2可表示有茎、叶分化C.3表示用孢子繁殖 D.4可表示具有输导组织15.下图培养基上有两处菌落：甲处较小且表面光滑黏稠；乙处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是（）A.甲处可能是某种细菌的菌落B.乙处可能是某种真菌的菌落C.甲处可能是很多个细菌繁殖后形成的集合体D.乙处可能是一个霉菌繁殖后形成的集合体16.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述正确的是（）A.病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，才能繁殖后代B.通过光学显微镜观察病毒的形态、大小C.病毒、细菌、真菌都是细胞生物D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境，这也是繁殖后代的方式17.发酵食品是传统食品中一个重要的类别。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（）A.馒头——曲霉 B.面包——酵母菌C.葡萄酒——酵母菌 D.腐乳——某些霉菌18.根据如图豆目部分植物分类图解判断，下列描述不正确的是（）A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B.棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C.分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近D.合欢与紫檀的相似度比菜豆与紫檀的相似程度大19.如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B细胞组织节肢动物系统C脊椎动物无脊椎动物鸟类哺乳类D纲科目种A.A B.B C.C D.D20.2024年国际生物多样性日主题为“生物多样性你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法错误的是（）A.引进外来物种有利于提高生物多样性B.禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规二、简答题（本大题共5小题，共30分）21.小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动、植物细胞结构模式图。（1）小组同学梳理出生物体结构层次的名词：A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。请判断：小秦午餐吃的黄瓜属于___(填字母)；我们人体的结构层次依次是D→E→______→A(用字母和箭头表示)。通过讨论，大家一致认为_____是动、植物体结构和功能的基本单位。（2）【问题2】动、植物细胞具有哪些结构？在复习细胞结构时小秦发现图中标注共出现了四处错误，动、植物细胞各有两处错误。其中植物细胞错误位置是_______(填序号)；动物细胞错误位置是_____(只填序号)。（3）【问题3】动、植物细胞的结构是否相同？小秦拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。判断依据是放到显微镜下观察，看能否观察到_______和细胞壁。22.生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。（1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行_________。（2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为___。（3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生_________。（4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的_______，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。项目铅铁铜锌苔藓植物(全株)43.471121114204蕨类植物(全株)20.52234943.6（5）研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)如下表，结果表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力______(填“高”或“低”)于蕨类植物。因此，_______植物常作为监测空气污染程度的指示植物。23.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。A.将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。B.将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。请根据上述观察及相关知识回答问题：（1）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出，流出水中溶解的气体________减少，________增多。(填“氧气”或“二氧化碳”。)（2）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积______(填“增大”或“减小”)，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。（3）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于______动物。（4）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_______动物，体表有________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。24.如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题。（1）图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是：E无_______结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。（2）A类生物与B、C、D在细胞结构上的主要区别是_______；它在不良环境下会形成休眠体_______。（3）以上生物中，可以通过产生图D中的a孢子来繁殖后代的还有_______(填字母，下同)。（4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的________。（5）由于以上生物体内都无________，所以它们不能合成有机物，不能进行光合作用。25.部分少年儿童没有饭前洗手的习惯，为督促卫生习惯养成，某同学做了如下探究：①取两个相同的馒头，标记甲、乙；②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖；③让某儿童尽快用食指在甲馒头上按一下。然后，用肥皂洗手，并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下；④用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋，并密封；⑤将两个（装有馒头的）塑料袋放在温暖的地方；⑥几天后，观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学，分析回答问题：（1）几天后，会形成较多菌落的是_________馒头。（用“甲”或“乙”填空）（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”，目的是________。（3）选用相同馒头和塑料袋，并用同一手指、相同力度按压的目的是________。（4）“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌、真菌培养方法中的________步骤。（5）经观察，发现馒头上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是________菌落。（6）通过探究可知，细菌的生存需要一定的条件，如水分、________和有机物，有些细菌还必须在无氧条件下生存。2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测七年级生物试卷一、选择题(共20小题，每小题1分，每题只有一个正确答案)1.如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（）A.使用①可转换不同倍数的物镜B.转动②使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C.找到了物像但不够清晰可以适当调节③D.光线暗时可用④的平面镜对光【答案】D【解析】【分析】图中显微镜的结构有①转换器、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜。【详解】A．物镜有螺纹，安装在转换器上，故使用①转换器可转换不同倍数的物镜，A正确。B．转动②粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，为防止物镜压碎标本，眼睛要从侧面注视物镜，B正确。C．细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。故找到了物像但不够清晰可以适当调节③细准焦螺旋，C正确。D．反光镜有两面，平面镜和凹面镜，其中凹面镜能聚光反射的光线更强，故光线暗时可用④的凹面镜对光，D错误。故选D。2.疟疾是一种传染病。疟疾的病原体是疟原虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于疟原虫的叙述，错误的是（）A.疟原虫的身体只由一个细胞构成B.通过细胞分化产生新个体C.各种生命活动都需要消耗能量D.通过细胞膜与外界进行物质交换【答案】B【解析】【分析】单细胞生物整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。【详解】A．疟原虫属于单细胞生物，疟原虫细胞就是一个完整的生命体，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，A正确。B．疟原虫是单细胞生物，通过细胞分裂产生新个体，不能进行细胞分化，B错误。C．疟原虫属于单细胞生物，各种生命活动都需要消耗能量，C正确。D．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；疟原虫属于单细胞生物，通过细胞膜与外界进行物质交换，D正确。故选B。3.细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.食堂准备的青菜汤呈淡绿色，其绿色的物质来源于液泡B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核中含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自线粒体【答案】C【解析】【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质（内有线粒体等结构）、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质（内有线粒体、液泡、叶绿体等结构）、细胞核。【详解】A．汤是绿色的是因为叶绿素等在汤中的扩散，叶绿素存在于叶绿体中，A错误。B．叶绿体只存在于植物体的绿色部位，如叶片、幼嫩的茎表面等；某些低等植物，如单细胞藻类（衣藻，团藻等）没有液泡，B错误。C．细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞生命活动的控制中心，C正确。D．凉拌黄瓜时，在加盐或糖混合的过程中，外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞会失水，即液泡中水分会出来，D错误。故选C。4.【传统文化】某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“有种子的植物”的诗词。叙述下列哪句诗词的选手不会被淘汰（）A.返景入深林，复照青苔上 B.西湖春色归，春水绿于染C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红【答案】D【解析】【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】ABC．返景入深林，复照青苔上描写苔藓植物，西湖春色归，春水绿于染和日出江花红胜火，春来江水绿如蓝描写藻类植物，都是孢子植物，故ABC错误。D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红描写桃花，属于被子植物，故D正确。故选D。5.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述，错误的是（）A.两者都属于恒温动物B.两者都是用产卵的方式繁殖后代C.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体D.两者身体内都有脊椎骨组成的脊柱【答案】A【解析】【分析】白鹭属于鸟类，鳜鱼属于鱼类。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类，A错误。B．白鹭通过产具有硬壳的卵繁殖后代，鳜鱼通过在水中产卵的方式繁殖后代，B正确。C．白鹭、鳜鱼都属于动物，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体，C正确。D．脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，D正确。故选A6.如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.①→②→④→③ D.③→④→②→①【答案】B【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、④滴、撕、③展、①盖、②染。【详解】由分析可知：图中操作正确的顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色，B符合题意。故选B。7.从结构层次的角度分析，下列属于器官的一组是（）A.梨与杏花 B.口腔上皮与胃C.叶表皮与茎 D.大脑与血液【答案】A【解析】【分析】（1）由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成组织。动物体主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织主要有：保护组织、薄壁组织（营养组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，并具有一定的功能的结构。被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。【详解】A．梨是果实，杏花是种子，都属于生殖器官，A符合题意。B．口腔上皮属于上皮组织；胃属于消化器官，B不符合题意。C．叶表皮属于保护组织；茎属于营养器官，C不符合题意。D．大脑是人体的器官，血液属于结缔组织，D不符合题意。故选A。8.如图为细胞的分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。下列有关叙述正确的是（）A.a过程中细胞体积增大，染色体变化最明显B.经过b后，细胞的遗传物质加倍C.经过c后，细胞的形态结构和功能发生变化D.④⑤与①细胞中的染色体数量不同【答案】C【解析】【分析】图中的a是细胞生长、b是细胞分裂、c是细胞分化。【详解】A．a细胞生长过程中细胞体积增大；b细胞分裂过程中染色体先复制在平分，所以变化最明显，故A错误。B．b细胞分裂的结果使细胞数目增多，细胞的遗传物质不变，故B错误。C．经过c细胞分化后，细胞的形态结构和功能发生变化，形成不同的组织，故C正确。D．细胞生长、分裂和分化遗传物质不发生改变，故④⑤与①细胞中的染色体数量相同，故D错误。故选C。9.植物界中结构和功能最完善分布最广、适应性最强的植物是（）A.藻类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔藓植物【答案】C【解析】【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。【详解】被子植物又名绿色开花植物，是植物界最高级的一类，是地球上最完善、适应能力最强、出现得最晚的植物；被子植物种类繁多，分布广泛，现知被子植物共1万多属，约20多万种，占植物界的一半多；被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子外面有果皮包被，具有独特的双受精现象，是植物界中结构最复杂的类群；可见被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。故选C。【点睛】此题考查了被子植物的主要特征及其与人类的关系。10.2025年将在哈尔滨举办第九届亚洲冬季运动会。下列成语中的动物，与本届亚冬会吉祥物——东北虎“滨滨”和“妮妮”一样，都能维持体温恒定的是（）A.鹬蚌相争 B.鹤立鸡群 C.蛛丝马迹 D.螳螂捕蝉【答案】B【解析】【分析】恒温动物指体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。变温动物是指体温随环境温度的改变而变化的动物，如爬行类、两栖类和鱼类等动物。【详解】A．鹬属于鸟类，是恒温动物；蚌属于软体动物，是变温动物，故A错误。B．鹤和鸡都是鸟类，都是恒温动物，故B正确。C．蜘蛛是节肢动物，是变温动物，马是哺乳动物，是恒温动物，故C错误。D．螳螂和蝉都是节肢动物，是变温动物，故D错误。故选B。11.哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的动物类群，和人类的关系最为密切。下列关于一些哺乳动物的说法，不正确的是（）A.蝙蝠是唯一能够飞翔的小型哺乳动物B.蓝鲸是生活在水里的鱼类，是世上最大的鱼类C.袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物D.鸭嘴兽主要生活在澳大利亚，通过卵生、哺乳繁殖后代【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】A．蝙蝠具有胎生、哺乳，牙齿有分化，属于哺乳动物，尽管蝙蝠虽然会飞，却不属于鸟类，蝙蝠是地球上唯一的，能真正拥有飞行能力的哺乳动物，A正确。B．蓝鲸虽然生活在水中，但用肺呼吸，胎生哺乳，故属于哺乳动物，是已知的地球上体积最大的动物，B错误。C．袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物，袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，C正确。D．一般的哺乳类动物都是胎生的，但这种澳大利亚产的动物——鸭嘴兽却是卵生的。在所有哺乳类动物中，只有它们和另一种也是澳洲产的针鼹是卵生的，D正确。故选B12.以下关于蜥蜴的说法，错误的是（）A.蜥蜴四肢短小，可以跳跃 B.蜥蜴产的卵具有坚韧的卵壳C.蜥蜴终身生活在陆地 D.蜥蜴体表覆盖鳞片【答案】A【解析】【分析】蜥蜴属于爬行动物，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。【详解】A．蜥蜴四肢短小，不能跳跃，只能爬行，A错误。B．蜥蜴在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳，卵壳具有保护作用，B正确。CD．蜥蜴终身生活在陆地，蜥蜴皮肤干燥，表面有角质的鳞片，能够减少体内水分的散失，CD正确。故选A。13.蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、兔的呼吸器官分别是（）A.鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、鳃、肺、气管C.体壁、气管、鳃、肺 D.肺、体壁、鳃、气管【答案】C【解析】【详解】试题分析：蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；鲫鱼用鳃呼吸，兔用肺呼吸。考点：此题主要考查各种动物的呼吸特点。14.如图的圆圈表示三种不同种类的生物类群，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（）A.1可表示无器官分化 B.2可表示有茎、叶分化C.3表示用孢子繁殖 D.4可表示具有输导组织【答案】C【解析】【分析】题图中：1是紫菜和肾蕨的共同特征；2是紫菜和葫芦藓的共同特征；3是紫菜、葫芦藓和肾蕨的共同特征；4是肾蕨和葫芦藓的共同特征。紫菜属于藻类，肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。【详解】A．根、茎、叶均属于器官，肾蕨有根茎叶的分化，紫菜没有，故1不能表示无器官的分化，A错误。B．紫菜无根、茎、叶的分化，葫芦藓无根，有茎、叶的分化，体内有输导组织，因此2不可以表示茎、叶分化，B错误。C．紫菜、葫芦藓和肾蕨都不结种子，用孢子繁殖后代，故3可表示用孢子繁殖，C正确。D．葫芦藓体内没有输导组织，肾蕨体内有输导组织，4不能表示体内有输导组织，D错误。故选C。15.下图培养基上有两处菌落：甲处较小且表面光滑黏稠；乙处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是（）A.甲处可能是某种细菌的菌落B.乙处可能是某种真菌的菌落C.甲处可能是很多个细菌繁殖后形成的集合体D.乙处可能是一个霉菌繁殖后形成的集合体【答案】C【解析】【分析】细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。【详解】A．甲处较小且表面光滑粘稠，说明甲处可能是某种细菌的菌落，A正确。B．真菌包括酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳等，可知霉菌属于真菌的一种类型。乙处为黑色，呈绒毛状，说明乙处可能是某种霉菌的菌落。因此，也可以说乙处可能是某种真菌的菌落，B正确。C．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。甲处菌落较小且表面光滑粘稠，说明甲处是一个细菌菌落，它是由一个细菌繁殖后形成的集合体，C错误。D．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。乙处为黑色，呈绒毛状，说明乙处是一个霉菌菌落，它是由一个霉菌（属于真菌）繁殖后形成的集合体，D正确。故选C。16.广泛分布在自然界病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述正确的是（）A.病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，才能繁殖后代B.通过光学显微镜观察病毒的形态、大小C.病毒、细菌、真菌都是细胞生物D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境，这也是繁殖后代的方式【答案】A【解析】【分析】病毒无细胞结构，需寄生在活细胞内繁殖；细菌和真菌为单细胞或多细胞生物，可通过显微镜观察形态，但病毒需电子显微镜观察；芽孢是细菌的休眠体，真菌通过孢子繁殖。【详解】A．病毒无细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞中才能繁殖后代，故A正确。B．病毒个体微小，需用电子显微镜观察形态，光学显微镜无法观察，故B错误。C．病毒无细胞结构，细菌和真菌是细胞生物，故C错误。D．芽孢是细菌的休眠体，真菌通过孢子繁殖或菌丝度过不良环境，不形成芽孢，故D错误。故选A。17.发酵食品是传统食品中一个重要的类别。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（）A.馒头——曲霉 B.面包——酵母菌C.葡萄酒——酵母菌 D.腐乳——某些霉菌【答案】A【解析】【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A．馒头制作主要利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团膨胀，而非曲霉（曲霉常用于酿酒或制酱），故A错误。B．面包通过酵母菌发酵产生气体（二氧化碳）变得松软多孔，故B正确。C．葡萄酒由酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精制成，故C正确。D．腐乳依靠毛霉等霉菌分解蛋白质等制成，故D正确。故选A。18.根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（）A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B.棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C.分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近D.合欢与紫檀的相似度比菜豆与紫檀的相似程度大【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大分类单位，种是最基本分类单位。分类等级越高，包含生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类等级越低，包含生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。【详解】A．菜豆和紫檀同属蝶形花科，菜豆与合欢同属豆目，蝶形花科分类等级低于豆目。所以菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近，A正确。B．棉豆和菜豆都属于菜豆属，在这些植物中，它们处于同一属，分类等级最低，共同特征最多，亲缘关系最近，B正确。C．生物分类等级越低，包含生物种类越少，共同特征就越多，亲缘关系也就越近，这是生物分类的基本特点，C正确。D．合欢属于合欢属，紫檀属于紫檀属，菜豆属于菜豆属，菜豆与紫檀同属蝶形花科，而合欢与紫檀同属豆目，所以菜豆与紫檀的相似度比合欢与紫檀的相似程度大，D错误。故选D。19.如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B细胞组织节肢动物系统C脊椎动物无脊椎动物鸟类哺乳类D纲科目种A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：1和2属于并列关系，3和4属于并列关系，3和4属于1。【详解】A．4昆虫属于节肢动物，节肢动物体内无脊柱，属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物界，故A不符合题意。B．1细胞构成组织，细胞与组织不属于并列关系，故B不符合题意。C．动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物，故C符合题意。D．生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，故D不符合题意。故选C。20.2024年国际生物多样性日主题为“生物多样性你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法错误的是（）A.引进外来物种有利于提高生物多样性B.禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规【答案】A【解析】【分析】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性保护生物多样性需要避免盲目引进外来物种，防止生态入侵破坏本地生态平衡。【详解】A．盲目引进外来物种可能导致生态入侵，威胁本地物种生存，反而降低生物多样性，故A错误。B．禁止携带境外活体生物入境可防止外来物种入侵及疾病传播，有利于保护本地生物多样性，故B正确。C．就地保护（如建立自然保护区）能完整保存生态系统及其生物，是最有效的保护措施，故C正确。D．宣传生物保护法规可提升公众保护意识，促进生物多样性保护，故D正确。故选A。二、简答题（本大题共5小题，共30分）21.小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动、植物细胞结构模式图。（1）小组同学梳理出生物体结构层次的名词：A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。请判断：小秦午餐吃的黄瓜属于___(填字母)；我们人体的结构层次依次是D→E→______→A(用字母和箭头表示)。通过讨论，大家一致认为_____是动、植物体结构和功能的基本单位。（2）【问题2】动、植物细胞具有哪些结构？在复习细胞结构时小秦发现图中标注共出现了四处错误，动、植物细胞各有两处错误。其中植物细胞错误位置是_______(填序号)；动物细胞错误位置是_____(只填序号)。（3）【问题3】动、植物细胞的结构是否相同？小秦拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。判断依据是放到显微镜下观察，看能否观察到_______和细胞壁。【答案】（1）①.B②.B→C③.细胞（2）①.③④②.⑧⑪（3）液泡【解析】【分析】动物细胞结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。【小问1详解】黄瓜有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故小秦午餐吃的黄瓜（果实）属于B器官。我们人体的结构层次依次是D细胞→E组织→B器官→C系统→A生物体。除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。【小问2详解】由图可知，图中标注出现的错误有：植物细胞③线粒体标注成了细粒体、④液泡标注成了叶泡；动物细胞没有⑧叶绿体、也没有⑪细胞壁。【小问3详解】动、植物细胞结构的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分），故通过显微镜鉴定生物样品是否来自植物的判断依据是：放到显微镜下观察，看能否观察到细胞壁、液泡。22.生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。（1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行_________。（2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为___。（3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生_________。（4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的_______，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。项目铅铁铜锌苔藓植物(全株)43.471121114204蕨类植物(全株)20.52234943.6（5）研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)如下表，结果表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力______(填“高”或“低”)于蕨类植物。因此，_______植物常作为监测空气污染程度的指示植物。【答案】（1）光合作用（2）假根（3）种子（4）孢子（5）①.高②.苔藓【解析】【分析】图中A向日葵属于被子植物、B肾蕨属于蕨类植物、C海带属于藻类、D银杏属于裸子植物、E葫芦藓属于苔藓植物。【小问1详解】海带属于藻类，细胞内有叶绿体，虽然结构简单，但能够进行光合作用，制造有机物，释放氧气。【小问2详解】葫芦藓属于苔藓植物，这类植物没有真正的根，只有假根，假根主要起固定植物体的作用。【小问3详解】银杏是裸子植物，向日葵是被子植物，它们的共同特点是都能产生种子，依靠种子繁殖后代。两者的区别在于银杏种子外无果皮包被，向日葵种子外有果皮包被。【小问4详解】肾蕨属于蕨类植物，叶片背面的褐色隆起是孢子囊，里面含有大量孢子。孢子是一种生殖细胞，如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，发育成新的植物体。【小问5详解】从表中数据可以看出，苔藓植物全株中铅、铁、铜、锌等重金属含量普遍高于蕨类植物全株，表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力高于蕨类植物。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，对空气中的有毒气体敏感，所以苔藓植物常作为监测空气污染程度的指示植物。23.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。A.将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。B.将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。请根据上述观察及相关知识回答问题：（1）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出，流出水中溶解的气体________减少，________增多。(填“氧气”或“二氧化碳”。)（2）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积______(填“增大”或“减小”)，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以存活一段时间。（3）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于______动物。（4）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_______动物，体表有________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。【答案】（1）①.氧气②.二氧化碳（2）减小（3）脊椎（4）①.节肢②.外骨骼【解析】【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。（2）节肢动物的特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，昆虫是节肢动物中最多的一类。【小问1详解】当鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出。在这个过程中，水中的氧气被鳃丝上的毛细血管吸收，进入血液，同时血液中的二氧化碳被排出到水中。因此，流出鳃的水中的氧气会减少，二氧化碳会增多。【小问2详解】鱼离开水后，由于鳃丝粘连，与空气的接触面积会减小，导致鱼无法从空气中获取足够的氧气，因此会窒息而死。而螃蟹的鳃外形蓬松，离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以依靠鳃进行呼吸，因此可以存活一段时间。【小问3详解】与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于脊椎动物。【小问4详解】由图示可知，螃蟹的身体分部，足分节，这是节肢动物的主要特征。此外，螃蟹的体表有外骨骼，这使得它们的体表较硬，同时也为它们提供了一定的保护。由于外骨骼不能随着螃蟹的生长而生长，因此螃蟹在生长过程中会有蜕皮现象，以摆脱旧的外骨骼并长出新的、更大的外骨骼。24.如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题。（1）图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是：E无_______结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。（2）A类生物与B、C、D在细胞结构上的主要区别是_______；它在不良环境下会形成休眠体_______。（3）以上生物中，可以通过产生图D中的a孢子来繁殖后代的还有_______(填字母，下同)。（4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的________。（5）由于以上生物体内都无________，所以它们不能合成有机物，不能进行光合作用。【答案】（1）细胞（2）①.A无成形的细胞核②.芽孢（3）B、C（4）C（5）叶绿体【解析】【分析】图A中细菌的结构，①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛。图B青霉，⑦孢子、⑧营养菌丝。图C酵母菌。图D蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝。图E病毒，⑨遗传物质、⑩蛋白质外壳。【小问1详解】图E是病毒，与A（细菌）、B（青