(2025年)核心价值观测试题附答案

(2025年)核心价值观测试题附答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.和平、发展、合作、共赢答案：A。富强即国富民强，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础；民主是人类社会的美好诉求，其实质和核心是人民当家作主；文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征；和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。2.社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、友爱、互助、进步答案：B。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往；平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等；公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提；法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。3.社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.勤俭、节约、团结、奉献答案：C。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则；敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会；诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容；友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。4.以下哪个是社会主义核心价值观在公民个人层面“爱国”的体现（）A.为了个人利益，泄露国家机密B.积极参与国家建设，为国家发展贡献力量C.在国外旅游时，故意损坏当地公共设施D.不尊重国家的国旗、国歌答案：B。A选项泄露国家机密严重危害国家安全，是损害国家利益的行为，违背爱国要求；C选项在国外故意损坏当地公共设施，损害了国家形象，不符合爱国表现；D选项不尊重国家的国旗、国歌，是对国家尊严的亵渎，违背爱国准则。而积极参与国家建设，为国家发展贡献力量是爱国的具体体现。5.“言必信，行必果”体现了社会主义核心价值观中（）的要求。A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：C。“言必信，行必果”意思是说话一定要守信用，做事一定要有成效，强调了诚实守信的重要性，与社会主义核心价值观中诚信的要求相契合。6.下列行为中，体现社会主义核心价值观中“友善”的是（）A.对同学的错误冷嘲热讽B.在公交车上主动给老人让座C.为了竞争，恶意诋毁他人D.对陌生人的求助视而不见答案：B。A选项对同学的错误冷嘲热讽，没有给予同学应有的理解和包容，不符合友善要求；C选项为了竞争恶意诋毁他人，是不道德且违背友善原则的行为；D选项对陌生人的求助视而不见，缺乏对他人的关爱和帮助。而在公交车上主动给老人让座，体现了对他人的关心和帮助，是友善的表现。7.社会主义核心价值观的基本内容是在（）上提出的。A.党的十六大B.党的十七大C.党的十八大D.党的十九大答案：C。2012年11月，党的十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。8.下列关于社会主义核心价值观的说法，错误的是（）A.它是当代中国精神的集中体现B.它凝结着全体人民共同的价值追求C.它只适用于中国公民，不适用于外国友人D.它是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向答案：C。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。它具有普遍的价值意义，不仅适用于中国公民，对于在华的外国友人等也具有积极的引导作用，倡导的一些价值理念是人类社会共同追求的美好价值。9.以下属于践行社会主义核心价值观中“敬业”的是（）A.教师认真备课、授课，关心学提供长B.学生在课堂上玩手机、睡觉C.员工经常无故旷工，不完成工作任务D.医生为了多赚钱，给患者开高价药答案：A。B选项学生在课堂上玩手机、睡觉，没有认真履行学生的学习职责，不符合敬业要求；C选项员工无故旷工、不完成工作任务，是对工作的不负责，违背敬业精神；D选项医生为多赚钱给患者开高价药，没有以患者利益为重，没有做到敬业。而教师认真备课、授课，关心学提供长，是敬业的表现。10.社会主义核心价值观把涉及（）的价值要求融为一体。A.国家、社会、公民B.政治、经济、文化C.历史、现实、未来D.城市、乡村、社区答案：A。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体，国家层面的价值目标引领社会和公民层面的价值取向，社会层面的价值取向为国家和公民层面提供社会环境支撑，公民层面的价值准则是国家和社会层面价值目标实现的基础。11.下列哪一项体现了社会主义核心价值观中“文明”的内涵（）A.在公共场所随地吐痰B.遵守交通规则，文明出行C.随意破坏公共文化设施D.语言粗俗，行为野蛮答案：B。A选项在公共场所随地吐痰，破坏公共卫生环境，不符合文明要求；C选项随意破坏公共文化设施，是对公共资源的破坏，不文明；D选项语言粗俗、行为野蛮，是不文明的表现。而遵守交通规则，文明出行是文明的具体体现。12.“自由、平等、公正、法治”这一价值取向反映了（）的基本属性。A.资本主义社会B.社会主义社会C.封建社会D.原始社会答案：B。社会主义社会追求社会公平正义，保障人民的自由和平等权利，强调通过法治来规范社会秩序和保障人民权益。“自由、平等、公正、法治”是社会主义社会区别于其他社会形态的重要价值特征，反映了社会主义社会的基本属性。13.以下哪种行为是对“平等”价值观的违背（）A.企业招聘时，只看能力，不看外貌、性别等因素B.学校按照成绩将学生分成三六九等，区别对待C.法律面前人人平等，任何人违法都要受到制裁D.不同民族的人们在社会生活中享有平等的权利答案：B。A选项企业招聘只看能力，不看外貌、性别等因素，体现了平等的用人理念；C选项法律面前人人平等，体现了法治社会中平等的原则；D选项不同民族人们享有平等权利，体现了民族平等。而学校按照成绩将学生分成三六九等并区别对待，没有给予学生平等的发展机会和待遇，违背了平等的价值观。14.社会主义核心价值观中“富强”的目标，主要体现在（）A.国家经济实力的增强和人民生活水平的提高B.国家军事力量的强大，对外侵略扩张C.只注重物质财富的积累，忽视精神文明建设D.国家垄断所有资源，限制市场自由竞争答案：A。“富强”主要体现在国家经济实力的增强和人民生活水平的提高，这是实现国家繁荣昌盛和人民幸福安康的基础。B选项对外侵略扩张违背和平发展理念，不是“富强”的正确内涵；C选项只注重物质财富积累忽视精神文明建设，是片面的发展观，不符合社会主义全面发展的要求；D选项国家垄断所有资源、限制市场自由竞争不利于经济的健康发展，也不符合“富强”的目标。15.下列能体现“公正”的是（）A.司法机关依法独立公正行使审判权和检察权B.商家为了盈利，以次充好，欺骗消费者C.政府部门在分配资源时，只照顾关系户D.学校在评选优秀学生时，不看成绩和表现，只看家庭背景答案：A。司法机关依法独立公正行使审判权和检察权，能够保障法律的公正实施，维护社会公平正义。B选项商家以次充好欺骗消费者，违背了商业诚信和公正原则；C选项政府部门分配资源只照顾关系户，破坏了公平分配的原则；D选项学校评选优秀学生不看成绩和表现只看家庭背景，有失公正。16.以下关于“法治”的说法，正确的是（）A.法治就是政府想怎么管就怎么管B.法治只约束普通百姓，不约束政府官员C.法治是治国理政的基本方式，要求严格依法办事D.法治就是制定很多法律，不管是否能执行答案：C。法治是治国理政的基本方式，要求严格依法办事，法律面前人人平等，政府和公民都要遵守法律。A选项政府想怎么管就怎么管，违背了法治的原则，法治要求政府依法行政；B选项法治不仅约束普通百姓，政府官员更要带头遵守法律，依法行使权力；D选项制定法律不仅要数量，更要注重质量和可执行性，有法可依、有法必依、执法必严、违法必究才是法治的要求。17.社会主义核心价值观中“和谐”的理念不包括（）A.人与人之间的和谐相处B.人与自然之间的和谐共生C.国家之间的战争与冲突D.社会各阶层之间的和谐稳定答案：C。“和谐”包括人与人之间的和谐相处、人与自然之间的和谐共生以及社会各阶层之间的和谐稳定等方面。国家之间的战争与冲突与“和谐”理念相悖，和谐倡导和平、友好、合作的国际关系。18.下列行为中，属于弘扬社会主义核心价值观的是（）A.传播网络谣言，制造社会恐慌B.参加志愿者服务活动，关爱弱势群体C.为了出名，在网络上进行低俗炒作D.抄袭他人学术成果，谋取个人利益答案：B。A选项传播网络谣言制造社会恐慌，破坏社会秩序，违背社会主义核心价值观；C选项在网络上进行低俗炒作，不利于健康的社会文化氛围形成，不符合要求；D选项抄袭他人学术成果谋取个人利益，违背诚信和学术道德。而参加志愿者服务活动，关爱弱势群体，体现了友善和社会责任感，是弘扬社会主义核心价值观的表现。19.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系是（）A.毫无关系B.社会主义核心价值观完全否定了中华优秀传统文化C.社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和发展D.中华优秀传统文化阻碍了社会主义核心价值观的形成答案：C。社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和发展，中华优秀传统文化中蕴含着丰富的价值理念和道德规范，如“仁爱”“诚信”“和为贵”等，为社会主义核心价值观的形成提供了深厚的文化底蕴。社会主义核心价值观在继承中华优秀传统文化的基础上，结合时代发展要求进行了创新和升华。20.以下关于社会主义核心价值观的宣传教育，说法错误的是（）A.只需要在学校进行宣传教育B.可以通过各种媒体进行广泛宣传C.要融入社会生活的方方面面D.开展主题实践活动有助于宣传教育答案：A。社会主义核心价值观的宣传教育不能只局限于学校，还需要通过各种媒体进行广泛宣传，融入社会生活的方方面面，开展主题实践活动等多种方式进行。学校是宣传教育的重要阵地，但社会的各个领域都应该参与到社会主义核心价值观的宣传教育中来，形成全社会共同参与的良好氛围。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.社会主义核心价值观国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”（）A.体现了中国特色社会主义的价值追求B.是我国社会主义现代化国家的建设目标C.在社会主义核心价值观中居于最高层次D.引领着社会和公民层面的价值取向答案：ABCD。“富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的价值追求，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，为社会和公民层面的价值取向提供了方向引领。2.下列属于社会主义核心价值观社会层面“自由”范畴的有（）A.公民有言论自由的权利B.公民有宗教信仰自由的权利C.公民有选择职业的自由D.公民有在网络上随意发布虚假信息的自由答案：ABC。公民的言论自由、宗教信仰自由、选择职业的自由都属于社会主义核心价值观社会层面“自由”的范畴。但公民在网络上不能随意发布虚假信息，这种行为会破坏社会秩序和公共利益，不是真正的自由，自由是在法律和道德允许范围内的自由。3.在日常生活中，我们可以从以下哪些方面践行“爱国”（）A.了解国家历史和文化，增强民族自豪感B.关注国家大事，积极参与国家建设C.自觉维护国家尊严和荣誉，当国家利益受到侵犯时，敢于挺身而出D.学习和传承中华优秀传统文化答案：ABCD。了解国家历史和文化能增强民族自豪感，是爱国的情感基础；关注国家大事、积极参与国家建设是爱国的实际行动；自觉维护国家尊严和荣誉，在国家利益受侵犯时挺身而出是爱国的重要体现；学习和传承中华优秀传统文化，有利于弘扬民族精神，也是爱国的表现。4.以下体现“敬业”精神的有（）A.科学家为了攻克科研难题，日夜钻研B.工人师傅在生产线上认真操作，保证产品质量C.服务员热情周到地为顾客服务D.教师不断提升自己的教学水平，精心备课答案：ABCD。科学家日夜钻研攻克科研难题、工人师傅认真操作保证产品质量、服务员热情周到为顾客服务、教师精心备课提升教学水平，都体现了对工作的认真负责和敬业精神。5.“诚信”在市场经济中的重要作用包括（）A.有助于维护市场秩序，促进公平竞争B.能够降低交易成本，提高经济效率C.有利于建立良好的企业信誉和形象D.保障消费者的合法权益答案：ABCD。诚信有助于维护市场秩序，使市场主体在公平的环境中竞争；能够降低交易成本，因为双方的信任可以减少防范成本等，提高经济效率；良好的诚信记录有利于企业建立良好的信誉和形象；同时也能保障消费者的合法权益，让消费者放心消费。6.社会主义核心价值观的重大意义包括（）A.是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循B.是提高国家文化软实力的迫切要求C.是增进社会团结和谐的最大公约数D.是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑答案：ABCD。社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循，为中国特色社会主义事业提供了价值导向；是提高国家文化软实力的迫切要求，能够增强民族凝聚力和文化吸引力；是增进社会团结和谐的最大公约数，能够凝聚社会共识；是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑，为中国梦的实现提供精神动力和价值保障。7.为了更好地践行社会主义核心价值观，我们可以（）A.从自身做起，从小事做起B.积极参加社会实践活动C.加强学习，提高自身的道德素养D.向身边的榜样学习答案：ABCD。践行社会主义核心价值观要从自身做起，从小事做起，将其融入日常生活；积极参加社会实践活动，在实践中深化对价值观的理解和践行；加强学习提高自身道德素养，为践行价值观提供内在动力；向身边的榜样学习，以榜样为标杆，激励自己更好地践行。8.下列关于“友善”的说法，正确的有（）A.友善是处理人际关系的基本准则B.友善能够促进社会和谐稳定C.友善要求我们对所有人都无原则地宽容D.友善体现在日常生活中的点滴小事中答案：ABD。友善是处理人际关系的基本准则，能够促进人与人之间的和谐相处，进而促进社会和谐稳定。友善体现在日常生活的点滴小事中，如关心他人、帮助他人等。但友善不是无原则地宽容，对于违法犯罪等不良行为不能宽容，要坚持原则。9.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是（）A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核B.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征C.社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达D.二者在基本内容上是完全相同的答案：ABC。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。但二者在基本内容上并不完全相同，社会主义核心价值体系内容更为广泛和丰富，社会主义核心价值观则更加简洁明了。10.以下哪些活动可以促进社会主义核心价值观的传播（）A.举办主题演讲比赛B.开展志愿服务活动C.制作公益广告D.编写以社会主义核心价值观为主题的文艺作品答案：ABCD。举办主题演讲比赛可以通过演讲者的表达传播社会主义核心价值观；开展志愿服务活动是践行和传播价值观的实践方式；制作公益广告能够广泛宣传价值观；编写以社会主义核心价值观为主题的文艺作品，如歌曲、小说、绘画等，可以通过艺术形式感染和传播价值观。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述社会主义核心价值观的重要意义。社会主义核心价值观具有多方面的重要意义：首先，它是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。为中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面建设提供了价值导向，确保中国特色社会主义事业沿着正确的方向前进。其次，它是提高国家文化软实力的迫切要求。核心价值观是文化的灵魂，能够增强民族凝聚力和文化吸引力，提升国家在国际上的文化影响力。再次，它是增进社会团结和谐的最大公约数。能够凝聚社会不同阶层、不同群体的共识，减少社会矛盾和冲突，促进社会的和谐稳定。最后，它是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。为中国梦的实现提供精神动力和价值保障，激励全体人民为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而共同奋斗。2.谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。在日常生活中践行社会主义核心价值观可以从以下几个方面入手：在国家层面，我们要树立爱国意识，了解国家历史和文化，增强民族自豪感。关注国家大事，积极参与国家建设，如通过参与志愿者服务、为国家发展建言献策等方式。维护国家尊严和荣誉，当国家利益受到侵犯时，敢于挺身而出。在社会层面，要做到自由、平等、公正、法治。尊重他人的自由和权利，不侵犯他人的合法权益。在与他人交往中，坚持平等的原则，不歧视他人。遇到不公正的现象，要敢于伸张正义。同时，要自觉遵守法律法规，做守法的公民。在公民个人层面，要践行爱国、敬业、诚信、友善。在工作和学习中，要敬