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文档简介
第二课
古代世界的帝国与文明的交流导入古代埃及雕像公元前3千纪后期古代希腊雕像公元前6世纪对比两幅图思考早期文明是怎样传播的?传播的主要方式是什么?一、古代文明的扩展①可能性:比较发达的社会分工;相对较高的劳动生产率;复杂的社会组织和管理系统②必然性:
农业发展需要土地区域文明不断扩大范围和影响力的过程(一)农耕文明1、原因农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展,使文明区内人口愈来愈多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部落所了解、所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在本质上又是需要与外界交往的。——刘景华《人类六千年》由点及面,分布区逐渐扩大,交流有联系逐渐增强2、方式3、特点武力征服,军事战争亚述骑兵一、古代文明的扩展古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图1、方式:移民2、原因:①可能性:具有组织能力、航海技术和武器②必然性:古希腊多山多岛环海,不适宜农业发展;工商业和海外贸易发达一、古代文明的扩展(二)海洋文明古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图
我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘......
——[古希腊]柏拉图著,王晓朝译《柏拉图全集》第1卷这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图,想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点。3、特点①分布广泛,沿海岸线呈点状分布;②海外城邦沿袭母邦传统制度习惯;③独立自主,没有形成统一的帝国;一、古代文明的扩展(二)海洋文明古代亚述帝国疆域古代赫梯帝国疆域埃及新王国疆域二、古代世界的帝国意为统治区域、统治权力,特别是一个民族通过武装征服,统治其他部落或族群,建立范围比较广大的国家帝国形成原因/古代文明扩展的影响:
古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进文明相互交流,促进大帝国的兴起波斯帝国版图1、兴起
公元前6世纪,兴起于伊朗高原,征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(一)波斯帝国(BC550——BC330)二、古代世界的帝国2、统治措施①中央:它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。②地方:实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约。③帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务,以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。波斯国王大流士一世宣称:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷.....凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。......靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑
(1)政治二、古代世界的帝国(一)波斯帝国(BC550——BC330)(2)经济与社会①发行官方货币②修筑驿道地方波斯浮雕3、灭亡公元前4世纪晚期,为马其顿所灭。二、古代世界的帝国(一)波斯帝国(BC550——BC330)反映了被征服者向统治者纳贡的情景。尽管波斯发行了官方货币,但民众缴纳的主要是实物,包括粮食、牲畜和各种土特产。(二)马其顿帝国(亚历山大帝国)(BC336——BC323)1、兴起公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军人侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国亚历山大帝国版图二、古代世界的帝国2、统治措施①中央:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身。②地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。他在军事上征服了波斯,在政治上却为波斯的制度所溶化。从这一点说他的帝国应当视为波斯帝国历史的继续。
—吴于廑《古代的希腊和罗马》3、灭亡亚历山大死后,帝国分裂为三个“希腊化”国家(马其顿、塞琉古、托勒密)二、古代世界的帝国(二)马其顿帝国(亚历山大帝国)(BC336——BC323)(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))2世纪初的罗马帝国版图原是意大利中部的一个城邦,首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,其中包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家,把整个地中海变成了罗马的内海。1、兴起二、古代世界的帝国扩张过程中,罗马人大肆烧杀掳掠,把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来。古代罗马奴隶起义
在古代罗马,奴隶分布在生产生活的各个领域,他们毫无权利,受到主人的残酷剥削。(西西里奴隶起义)西西里奴隶主达摩披洛斯甚至不给奴隶提供最基本的食物。约公元前136年,奴隶们起而暴动,杀死了达摩披洛斯和其他臭名昭著的奴隶主,攻占了西西里的一些重要城市,建立政权。罗马政府派出大批军队,镇压了起义。但奴隶的反抗并未被扑灭。公元前104年,西西里爆发了第二次奴隶起义。公元前73年,意大利半岛中部爆发了著名的斯巴达克起义。起义者坚持两年,纵横意大利南北,一度威胁到罗马城。虽然这些起义最后都被镇压,但它们冲击了奴隶制,深刻影响了罗马历史发展进程。二、古代世界的帝国(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))1、兴起在罗马帝国统治下,地中海地区保持了200多年的和平。由于奴隶和广大平民的辛勤劳动,帝国内不同地区经济联系的加强,以及贸易的发展,帝国在1一2世纪空前繁荣。2、统治措施(1)经济
2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘是:所有的貨物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。——编者摘译自阿利斯提德的演说《致罗马》英文版大力发展海外贸易,商品经济发展二、古代世界的帝国(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))①中央:实行帝制。②地方:行省制。(2)政治(3)文化:基督教
1世纪,基督教产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教。2世纪初的罗马帝国版图二、古代世界的帝国(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))2、统治措施①共和国时期:《十二铜表法》罗马的第一步成文法②共和国时期到BC3世纪中叶:《公民法》
只适用于罗马公民③罗马帝国时期:《万民法》适用于帝国境内一切自由民④东罗马帝国时期:《查士丁尼民法典》罗马法体系形成(4)法律:罗马法
在共和国时期,缓和了贵族与平民之间的尖锐矛盾,保证了对外战争的胜利,共和国内部社会稳定,罗马制定了一系列保护平民权益的法律。在帝国时期,罗马法又增加了许多内容,以调解罗马人与被征服民族的关系,巩固了帝国的统治和统一。
——岳麓版教材必修Ⅰ二、古代世界的帝国(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))2、统治措施3世纪之后,过于庞大的官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重。同时,边境压力也逐渐增大,罗马帝国陷入危机。4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡。3、发展与灭亡西罗马的灭亡标志着欧洲奴隶制时代结束,历史进入了新的封建制阶段二、古代世界的帝国(三)古罗马帝国(BC27—476(西)—1453(东))①疆域版图:地跨亚非欧三大洲;②建立方式:军事征服;③国家管理:奴隶制;君主专制;君权神授;行省制;完善的管理官僚体系;修建道路;④国家衰亡:内外交困⑤帝国之间的关系:文明的传承与发展⑥影响:促进了东西方文化交融;加强经济和贸易往来;给被征服地区带来灾难,大量财富被掠夺。【小结】仔细阅读课本,思考三大帝国有何共同点?三、文明的交流(一)特点①不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响②文明之间交往的总趋势是不断加强相互影响也不断扩大。起源地技术传播地西亚农耕技术中亚、欧洲和北非一些地区西亚冶铁技术埃及和希腊1、技术传播2、文化传播起源地文化传播地西亚神话希腊埃及雕塑艺术希腊西亚腓尼基字母向东:阿拉马字母向西:希腊字母、拉丁字母三、文明的交流(二)表现三、文明的交流阿拉马字母希腊字母拉丁字母腓尼基字母西亚的腓尼基字母的传播演变东西(二)表现3、经贸往来①公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。②在波斯帝国时期,中国的丝绸已到达地中海东岸。③东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。甘英中途受阻返回,但到达了波斯湾沿岸,开辟了通往西亚的路线,密切了与西亚的联系。罗马在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系。④2世纪,已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。三、文明的交流古代文明的扩展古代世界的帝国文明的交流推动促进促进第二课
古代世界的帝国与文明的交流我们终将归于尘土,我们的使命已经完成我们的时间就此终结那时,请记住我们不要将我们从你
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