2025年银川高中物理实验操作评价试题及答案

2025年银川高中物理实验操作评价试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年银川高中物理实验操作评价试题考核对象：银川高中学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-简答题（总共3题，每题4分）总分12分-应用题（总共2题，每题9分）总分18分总分：100分一、判断题（每题2分，共20分）1.在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮筋的拉力可以通过弹簧测力计的读数直接确定。2.使用打点计时器研究匀变速直线运动时，应先接通电源再释放纸带。3.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，金属丝的伸长量应通过作图法计算。4.用单摆测量重力加速度时，摆长应等于摆线长度加上摆球半径。5.在“研究电磁感应现象”实验中，磁铁插入线圈时，电流计指针偏转方向与磁铁插出时相反。6.用多用电表测量电阻时，应先选择合适的量程，然后短接表笔进行欧姆调零。7.在“测定玻璃的折射率”实验中，入射角增大时，折射角也随之增大。8.用分光计测量棱镜的折射率时，应确保望远镜聚焦在平行光管出射的光束上。9.在“验证机械能守恒定律”实验中，若忽略空气阻力，重锤下落的高度应等于纸带上计数点间的距离之和。10.用惠斯通电桥测量电阻时，若滑动触头位置固定，调节电阻箱使电路平衡即可确定待测电阻值。二、单选题（每题2分，共20分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，为减小误差，应采用（）A.尽可能增加小车的质量B.尽可能减小小车的质量C.使用更长的细线D.使用更短的细线2.用单摆测量重力加速度时，为减小周期测量误差，应（）A.尽可能增大摆球质量B.尽可能增大摆长C.尽可能增加摆动次数D.尽可能减小摆动幅度3.在“研究电磁感应现象”实验中，下列哪种情况不会产生感应电流？（）A.线圈在磁场中匀速运动B.线圈在磁场中加速运动C.磁铁在线圈中静止不动D.磁铁在线圈中插入或拔出4.用多用电表测量电阻时，若指针偏转过大，应（）A.增大量程B.减少量程C.调整零点D.更换电池5.在“测定玻璃的折射率”实验中，为减小误差，应（）A.尽可能增大入射角B.尽可能减小入射角C.使用更薄的玻璃砖D.使用更厚的玻璃砖6.用分光计测量棱镜的折射率时，若望远镜未调焦，则观察到（）A.明亮的光斑B.模糊的光斑C.红色光带D.绿色光带7.在“验证机械能守恒定律”实验中，若纸带上计数点间的距离测量误差较大，则对实验结果的影响是（）A.重力势能变化量计算误差增大B.动能变化量计算误差增大C.机械能守恒验证结果更准确D.机械能守恒验证结果更不准确8.用惠斯通电桥测量电阻时，若检流计指针始终偏向一边，则可能的原因是（）A.电阻箱阻值过大B.电阻箱阻值过小C.待测电阻断路D.待测电阻短路9.在“研究光的衍射现象”实验中，下列哪种情况衍射现象更明显？（）A.光波长较短B.光波长较长C.孔径较大D.孔径较小10.用打点计时器研究匀变速直线运动时，若纸带上相邻计数点间的距离之差Δx增大，则说明（）A.小车做匀速直线运动B.小车做匀加速直线运动C.小车做匀减速直线运动D.小车做变加速直线运动三、多选题（每题2分，共20分）1.在“验证力的平行四边形定则”实验中，以下哪些操作可能影响实验结果？（）A.弹簧测力计拉歪B.橡皮筋拉伸过度C.图解时作图不准确D.弹簧测力计未调零2.用单摆测量重力加速度时，以下哪些因素会影响周期测量？（）A.摆长测量误差B.摆动幅度过大C.空气阻力D.摆球质量3.在“研究电磁感应现象”实验中，以下哪些操作可能产生感应电流？（）A.线圈在磁场中平动B.线圈在磁场中转动C.磁铁在线圈中插入D.磁铁在线圈中静止4.用多用电表测量电阻时，以下哪些操作是正确的？（）A.选择合适的量程B.短接表笔进行欧姆调零C.测量时手接触表笔金属部分D.测量完毕后选择OFF档5.在“测定玻璃的折射率”实验中，以下哪些因素会影响实验结果？（）A.入射角测量误差B.折射角测量误差C.玻璃砖厚度D.玻璃砖表面不平整6.用分光计测量棱镜的折射率时，以下哪些操作是正确的？（）A.调整平行光管发出平行光B.调整望远镜聚焦在平行光管出射的光束上C.调整载物台水平D.调整望远镜与分光计主轴垂直7.在“验证机械能守恒定律”实验中，以下哪些因素会影响实验结果？（）A.空气阻力B.纸带与打点计时器摩擦C.重锤质量测量误差D.纸带上计数点间距离测量误差8.用惠斯通电桥测量电阻时，以下哪些操作是正确的？（）A.调节电阻箱使检流计指针为零B.待测电阻与电阻箱阻值比例关系准确C.滑动触头位置固定后不再调整D.检流计内阻已知9.在“研究光的衍射现象”实验中，以下哪些因素会影响衍射现象？（）A.光波长B.孔径大小C.观察屏距离D.光源强度10.用打点计时器研究匀变速直线运动时，以下哪些操作是正确的？（）A.先接通电源再释放纸带B.纸带上计数点间距测量准确C.计算相邻计数点间距离之差D.忽略纸带与打点计时器摩擦四、简答题（每题4分，共12分）1.简述“验证力的平行四边形定则”实验的原理和步骤。2.简述用单摆测量重力加速度的实验原理和主要误差来源。3.简述“测定玻璃的折射率”实验的操作要点和注意事项。五、应用题（每题9分，共18分）1.在“验证牛顿第二定律”实验中，某同学记录了小车的质量m和所受合外力F，并测量了小车在合外力作用下通过两个光电门的时间t1和t2。已知小车在第一个光电门时的速度为v1，在第二个光电门时的速度为v2，求小车的加速度a，并说明如何通过实验数据验证牛顿第二定律。2.在“研究电磁感应现象”实验中，某同学发现磁铁插入线圈时电流计指针偏转，拔出时偏转方向相反。请解释这一现象的原理，并说明如何通过实验验证法拉第电磁感应定律。标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√解析：9.忽略空气阻力时，机械能守恒，但纸带上计数点间的距离之和并不等于重锤下落的高度，因为纸带运动过程中存在打点计时器对纸带的摩擦力。二、单选题1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.A9.D10.B解析：2.摆长增大，周期T增大，测量周期次数增多可减小误差。三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,D5.A,B,D6.A,B,C,D7.A,B,D8.A,B,C9.A,B,C10.A,B,C解析：5.玻璃砖厚度和表面不平整会影响折射角测量，进而影响折射率计算。四、简答题1.原理：力的平行四边形定则指出，两个互成角度的共点力，其合力等于这两个力的矢量和。实验通过作图法验证合力与分力的关系。步骤：（1）用弹簧测力计拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到某点O，记录O点位置；（2）用两个弹簧测力计分别拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到同一点O，记录两个拉力方向和读数；（3）用铅笔和刻度尺作出两个拉力的矢量图，以两个拉力为邻边作平行四边形，求出合力；（4）比较合力与第三个拉力的矢量关系。2.原理：单摆周期公式T=2π√(L/g)，通过测量周期T和摆长L，可计算重力加速度g。误差来源：摆长测量误差、摆动幅度过大（周期公式适用条件）、空气阻力、计时误差。3.操作要点：（1）用刻度尺测量玻璃砖宽度AB；（2）用大头针P1和P2分别垂直插入入射光线方向；（3）用大头针P3和P4分别垂直插入折射光线方向；（4）过P1、P2作直线，过P3、P4作直线，交于C点；（5）测量入射角θ1和折射角θ2，计算折射率n=sinθ1/sinθ2。注意事项：玻璃砖表面平整、大头针插牢、入射角不宜过大或过小。五、应用题1.加速度计算：a=(v2²-v1²)/(2Δx)，其中Δx为两个光电门间的距离。验证方法：改变小车所受合外力F，保持质量m不变，测量不同F下的加速度a，若a与F成正比，则验证牛顿第二定律。2.原理：磁铁插入或拔出线圈时，穿过线圈的磁通量变化，产生感应电流，电流计指针偏转