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文档简介
2025年度安徽省教育系统后备干部考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)1.2021年4月修订的《中华人民共和国教育法》明确,国家实行的学校制度是()A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.学前教育、义务教育、职业教育、高等教育C.学前教育、基础教育、高等教育、终身教育D.学前教育、初等教育、中等教育、终身教育答案:A2.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》,教师评价要把()放在首位。A.师德师风B.教学业绩C.科研水平D.学生满意度答案:A3.安徽省“十四五”教育事业发展规划提出,到2025年,全省学前教育毛入园率稳定在()以上。A.85%B.90%C.95%D.98%答案:C4.在《义务教育课程方案(2022年版)》中,九年总课时中占比最高的学习领域是()A.语文B.数学C.体育与健康D.艺术答案:A5.下列关于教育公平的表述,正确的是()A.结果公平优先于机会公平B.教育公平就是平均分配教育资源C.教育公平的核心是机会公平D.教育公平不需要考虑个体差异答案:C6.根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师对学生实施一般惩戒,应当()A.经校长批准B.经家长书面同意C.在课后进行D.在合理范围内当场纠正答案:D7.安徽省中小学教师“县管校聘”改革中,教师编制管理权限主要在()A.省教育厅B.县委编办C.学校D.乡镇中心校答案:B8.下列不属于教育督导“双减”工作重点内容的是()A.作业总量控制B.课后服务覆盖C.校外培训广告治理D.教师职称评审答案:D9.根据《未成年人保护法》,学校应当建立学生欺凌防控机制,对欺凌行为认定和处理的时限是自受理之日起()A.3日内B.5日内C.7日内D.10日内答案:C10.2025年安徽省将全面推行中小学教师“无纸化”职称评审,电子证书的法律效力与纸质证书的关系是()A.电子证书高于纸质证书B.纸质证书高于电子证书C.两者具有同等法律效力D.需加盖钢印方可生效答案:C11.在党组织领导的校长负责制试点中,学校重大事项决策形式是()A.校长办公会B.党组织委员会会议C.教职工代表大会D.党政联席会议答案:D12.根据《教育信息化2.0行动计划》,到2025年基本建成的“三全”格局不包括()A.教学应用覆盖全体教师B.学习应用覆盖全体适龄学生C.数字校园建设覆盖全体学校D.智慧教育覆盖全体学科答案:D13.安徽省“十四五”期间,实施乡村教师支持计划,乡村教师生活补助标准由县级财政按()比例分担。A.50%B.60%C.70%D.80%答案:C14.下列关于课程思政的表述,正确的是()A.仅适用于高校B.是思政课程的另一说法C.要求所有课程承担育人功能D.由思政教师独立完成答案:C15.根据《中小学德育工作指南》,德育内容分五个维度,其中“心理健康教育”属于()A.理想信念教育B.社会主义核心价值观教育C.中华优秀传统文化教育D.生态文明教育答案:B16.在“双减”背景下,学校课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间后()A.半小时B.1小时C.1.5小时D.2小时答案:B17.安徽省2025年教育现代化监测指标体系中,高等教育毛入学率目标值为()A.45%B.50%C.55%D.65%答案:C18.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师受到记过处分的期限为()A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案:B19.在教育统计中,衡量一组数据离散程度的指标是()A.中位数B.众数C.标准差D.平均数答案:C20.安徽省“十四五”教育投入保障机制要求,各级财政教育支出占一般公共预算支出的比例逐年()A.只减不增B.只增不减C.保持不变D.动态调整答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)21.下列属于《教师法》规定的教师权利有()A.进行教育教学改革实验B.寒暑假带薪休假C.参与学校民主管理D.直接评定学生职称答案:ABC22.安徽省“智慧学校”建设全覆盖的“三全”标准包括()A.无线网络全覆盖B.智慧课堂全覆盖C.在线教学资源全覆盖D.教师智能终端全覆盖答案:ABC23.根据《教育督导条例》,教育督导对象包括()A.本级人民政府有关部门B.下级人民政府C.各级各类学校D.校外培训机构答案:ABCD24.下列关于义务教育“公民同招”政策的表述,正确的有()A.公办、民办学校同步报名B.民办学校报名人数超额则电脑随机派位C.民办学校可设置面谈环节D.严禁以考试方式招生答案:ABD25.安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0提出,教师需完成的能力维度包括()A.学情分析B.教学设计C.学法指导D.学业评价答案:ABCD26.下列属于教育经费“两个只增不减”内容的有()A.财政教育支出逐年只增不减B.生均教育支出逐年只增不减C.按在校学生人数平均的教育支出逐年只增不减D.教育费附加收入逐年只增不减答案:AC27.根据《中小学教材管理办法》,国家实行教材审定制度,下列学科教材需由国务院教育行政部门审定的是()A.语文B.历史C.道德与法治D.体育与健康答案:ABC28.在党组织领导的校长负责制框架下,学校党组织讨论决定的重大事项包括()A.学校发展规划B.中层干部任免C.年度预算安排D.教师职称评审推荐答案:ABCD29.安徽省“十四五”期间,推动职业教育“提质培优”行动,重点支持()A.本科层次职业教育试点B.高水平高职学校和专业建设C.中职学校“双优”建设D.企业举办职业院校答案:ABCD30.下列关于学生综合素质评价的表述,正确的有()A.结果是高考录取重要参考B.思想品德为重点内容C.由教师单方面评定D.突出学生自我教育作用答案:ABD三、填空题(每空1分,共20分)31.2025年,安徽省将基本实现义务教育优质均衡发展县(市、区)比例达到________%。答案:8032.根据《未成年人学校保护规定》,学校应当每学期至少开展________次针对全体学生的心理健康筛查。答案:133.教育统计中,若某县2024年义务教育巩固率为98.5%,则该县辍学率控制目标为________%。答案:1.534.安徽省“十四五”期间,乡村小规模学校生师比控制在________:1以内。答案:1035.《中小学劳动教育指导纲要》规定,中小学劳动教育课每周不少于________课时。答案:136.安徽省中小学教师招聘考试自2022年起实行“省考、县管、校聘”制度,其中笔试科目《学科专业知识》满分为________分。答案:15037.根据《教育督导问责办法》,被督导单位对督导报告有异议的,可在收到报告之日起________个工作日内提出复核申请。答案:1038.2025年,安徽省将建成省级智慧教育示范区________个。答案:1639.安徽省“十四五”教育信息化专项经费年均增长目标为________%。答案:1040.根据《中小学学籍管理办法》,学生学籍号实行“一人一号”,编码总长度为________位。答案:1941.安徽省“十四五”期间,新建、改扩建公办幼儿园________所。答案:100042.根据《高中阶段教育普及攻坚计划》,到2025年,安徽省高中阶段教育毛入学率稳定在________%以上。答案:9543.安徽省中小学教师高级职称评审中,农村学校任教满________年可放宽学历要求。答案:2044.教育经费统计中,财政性教育经费包括:财政预算内教育经费、各级政府征收用于教育的税费、企业办学支出、校办产业减免税部分和________。答案:社会捐赠收入45.安徽省“十四五”期间,建设省级职业教育集团________个。答案:2046.根据《中小学德育工作指南》,德育评价结果纳入学生________档案。答案:综合素质评价47.安徽省“十四五”期间,建成省级中小学研学实践教育营地________个。答案:5048.根据《教育统计管理规定》,教育统计调查项目分为国家统计调查项目、部门统计调查项目和________统计调查项目。答案:地方49.安徽省“十四五”期间,建成覆盖全省的中小学生课后服务信息化平台,实现“________”一键报名。答案:掌上50.根据《中小学教师培训学分管理办法》,教师每五年累计培训学分不少于________学分。答案:360四、简答题(共4题,每题10分,共40分)51.封闭型简答题简述安徽省“十四五”期间推进义务教育优质均衡发展的三项核心指标及其2025年目标值。答案:(1)义务教育优质均衡发展县比例达到80%;(2)义务教育巩固率达到98.5%;(3)随迁子女在公办学校就读比例达到95%。52.开放型简答题结合实际,谈谈如何在乡村学校有效实施“双减”政策,提升课后服务质量。答案:1.统筹师资:以县域为单位建立“走教+线上”师资库,整合音体美等薄弱学科教师资源;2.课程设计:开发“农耕+非遗+科技”校本课程,利用乡村独特资源;3.时间安排:课后服务与农忙时节错时,设置“弹性离校”时段;4.评价激励:将课后服务工作量折算为职称评审课时,给予绩效补贴;5.家校协同:依托乡村家长学校,开展“双减”政策宣讲,减少家长盲目报班;6.质量监测:县级教研室每学期开展课后服务学生满意度抽测,结果纳入学校年度考核。53.封闭型简答题列出《中小学教育惩戒规则(试行)》中明确禁止教师实施的六类不当教育惩戒行为。答案:(1)以击打、刺扎等直接造成身体痛苦的体罚行为;(2)超过正常限度的罚站、反复抄写等间接伤害身体、心理的变相体罚;(3)辱骂或歧视性、侮辱性言行;(4)因个人情绪或好恶选择性实施惩戒;(5)因学业成绩实施惩戒;(6)指派学生对其他学生实施惩戒。54.开放型简答题请结合“教育数字化战略行动”,阐述县级教育行政部门如何构建区域智慧教育生态。答案:1.底座建设:升级教育城域网,实现“万兆到县、千兆到校、百兆到班”;2.数据中枢:建成县级教育大数据中心,打通学籍、教师、资产、学业质量等系统,形成“一人一档、一校一画像”;3.资源供给:与省级平台对接,引入“皖教云”资源,同时组织名师团队开发本地特色微课、虚拟实验;4.应用驱动:开展“三个课堂”常态化应用,建立“中心校带教学点”同步课堂机制,每周不少于4课时;5.教师提升:实施“人工智能+教育”专题培训,五年内完成教师信息技术应用能力2.0全员认证;6.治理创新:利用大数据监测“双减”落实,对作业总量、校外培训广告、课后服务满意度进行红黄蓝预警;7.保障机制:设立县级智慧教育专项资金,按生均不低于200元/年标准纳入财政预算;建立“政府+企业+银行”多元投入模式;8.安全底线:建成网络安全态势感知平台,实现县校两级联动应急处置30分钟响应。五、应用题(共3题,共50分)55.综合分析题(15分)某县2024年义务教育优质均衡差异系数监测数据如下:小学:生均教学及辅助用房面积差异系数0.38,生均运动场地差异系数0.45,生均教学仪器设备值差异系数0.42,每百名学生拥有骨干教师数差异系数0.40;初中:上述四项差异系数分别为0.35、0.43、0.40、0.38。国家规定,小学、初中所有项目差异系数均须≤0.45方可通过优质均衡认定。问题:(1)判断该县2024年能否通过省级优质均衡评估;(2)若不能,请提出两项最紧迫的整改措施并说明理由。答案:(1)能。小学运动场地0.45等于上限,其余均低于上限;初中全部低于上限,符合国家规定。(2)无需整改即可通过,但需持续巩固:A.建立“场地共享联盟”,与周边高校、公共体育场馆签订分时使用协议,防止系数反弹;B.设立“教师流动专项编制”,每年从城区选派5%骨干教师到薄弱学校任教2年以上,降低骨干教师差异系数至0.35以下。56.计算题(15分)某完全中学2025年预算生均公用经费基准定额为小学800元/生·年、初中1000元/生·年。该校共有小学部600人、初中部400人。县级财政按基准定额全额保障,另安排寄宿生公用经费追加200元/生·年(该校寄宿生共300人,其中小学100人、初中200人)。省级财政对不足500人的小学教学点按生均追加300元,该校辖区内无教学点。请计算:(1)县级财政应安排该校2025年公用经费总额;(2)若该校实际支出需求为110万元,缺口比例是多少?答案:(1)小学:600×800+100×200=480000+20000=500000元;初中:400×1000+200×200=400000+40000=440000元;总额=500000+440000=940000元=94万元。(2)缺口=110-94=16万元;缺口比例=16/110≈14.55%。57.综合方案设计题(20分)背景:2025年秋季,某县城区新增义务教育阶段学生3000人,其中小学2000人、初中1000人。现有学校已饱和,需新建一所九年一贯制学校。已知:1.完全小学服务半径宜为500—1000米,初中宜为1000—2000米;2.小学生均用地不低于20平方米,初中生均用地不低于25平方米;3.教师编制标准:小学1:19,初中1:13.5;4.建设成本:校舍4500元/平方米,运动场地30
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