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文档简介
2025年郎溪县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、一些年轻人为了爱美而盲目去痣后引发恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是()。
A.黑痣周围出血、痒痛是细胞凋亡的表现
B.痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖
C.痣细胞的产生是细胞分化的结果
D.痣细胞中色素多,是衰老的表现
【答案】:C2、党的各级领导干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D3、英国资产阶级革命期间,政治派别主张及势力强弱决定革命进程走向,恩格斯说“如果没有这些自耕农和城市平民,资产阶级决不会单独把战争进行到底,绝不会把查理一世送上断头台”。下列表述正确的是()。
A.平等派在“残余议会”占主导地位
B.独立派议员被清除出“残余议会”
C.平等派主张废除君主制实行普选
D.独立派主张君主立宪停止圈地
【答案】:C4、一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B5、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.水平迁移
【答案】:A6、弯举动作中,()
A.固定肌
B.协同肌
C.中合肌
D.对抗肌
【答案】:D7、对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A8、人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。
A.阶层
B.阶级
C.集团
D.群体
【答案】:D9、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:A10、下列对实验的相关叙述,正确的是()。
A.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片流程为解离一染色一漂洗一制片
B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
D.健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色
【答案】:C11、下列货币中,北宋时期开始使用的是()。
A.半两钱
B.开元通宝
C.空首布
D.“交子”
【答案】:D12、“对公有企业和非公企业应该一视同仁”,李克强总理的这一句话要求我们更加公平地对待和认识各种所有制经济。对我国现阶段各种所有制经济的正确认识是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B13、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
A.卢梭
B.洛克
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
【答案】:C14、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.雷桑效应
D.光环效应
【答案】:B15、李大钊说:义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁,这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。
A.是一场反侵略的爱国运动
B.具有旧式小生产者的保守性
C.为民族工业发展扫除障碍
D.坚持“扶清灭洋”的方针
【答案】:B16、基因工程与蛋白质工程的区别()
A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
B.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
【答案】:A17、汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年汉灵帝改为州牧,州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年()。
A.中央对地方的控制能力得到加强
B.刺史监察地方的职能被弱化
C.君主监察百官的制度被强化
D.皇权专制遭遇前所未有的挑战
【答案】:B18、需要,较低唤醒水平的运动项目是()
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】:C19、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。
A.《一道道水来一道道山》
B.《红梅赞》
C.《万里春色满家园》
D.《五洲人民齐欢笑》
【答案】:A20、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B21、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。
A.创造性
B.学会学习
C.学习迁移
D.学习动机
【答案】:C22、()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。
A.演唱法
B.演奏法
C.观察法
D.测验法
【答案】:D23、我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.六艺
B.三科
C.四学
D.七艺
【答案】:A24、竞争导向定价法的形式包括()。
A.随行就市定价法
B.密封投标定价法
C.竞争策略定价法
D.服务策略定价法
E.产品价格定位法
【答案】:A25、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C26、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
【答案】:B27、1865年清政府户部报告,1852年户部银库亏银190多万两,1853年亏银400多万两;战时银库每年结存的实银,1853至1857年间年均结银约11万两,而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。
A.列强倾销商品加剧了白银外流
B.财政困难迫使政府放松对民族工业的限制
C.洋务运动缺乏充足的资金准备
D.太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解
【答案】:C28、改革开放以来,江苏省的进出口贸易总额逐年增长,2011年达5397.6亿美元,占全国进出口贸易总值的14.8%。与这一成就的取得直接相关的对外政策有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B29、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】:B30、个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
【答案】:B31、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。
A.唯物史观
B.历史理解
C.史料实证
D.时空观念
【答案】:B32、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D33、企业外部调研的方法主要包括()。
A.获取口头信息
B.获取书面信息
C.外部环境预测
D.获取电话信息
E.专题性调研
【答案】:A34、在山区常有河流流过的地形是()。
A.山脊
B.山谷
C.山顶
D.陡崖
【答案】:B35、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。
A.强制性,基础性,科学性
B.强制性,普遍性,科学性
C.科学性,普遍性,基础性
D.强制性,普遍性,基础性
【答案】:D36、高中生物课程的必修学分为()。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:C37、美国全面发动“冷战”的标志是()。
A.“铁幕演说”
B.杜鲁门主义的出台
C.马歇尔计划的出台
D.《北大西洋公约》的签订
【答案】:B38、下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫
B.水母、涡虫、水螅
C.水蛭、海蜇、涡虫
D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【答案】:B39、变化速度用语Riten表示()。
A.突慢
B.转弱
C.渐慢
D.渐弱
【答案】:A40、有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器
B.可进行有氧呼吸
C.在生态系统组成成分中属于分解者
D.可通过主动运输吸收无机盐离子
【答案】:C41、元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.赵孟额
C.宋濂
D.怀素
【答案】:B42、德育过程的基本矛盾是()。
A.德育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾
【答案】:D43、教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。
A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想
B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》
C.桑代克出版的《教育心理学》
D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》
【答案】:C44、学堂乐歌的主要音乐家代表是()。
A.箫友梅、沈心工、李叔同
B.黄自、李叔同、曾志态
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黄自、李叔同
【答案】:C45、2016年5月4日深圳市新一期政府公报公布《深圳市新能源公交车示范推广期运营补贴办法》,规定深圳新能源公交车运营补贴每年每辆26万元、45万元不等。深圳市政府这种做法将对环保型汽车的生产带来积极影响,其合理的传导路径是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A46、以下作品当中,()不是新古典……的作品
A.《萨宾妇女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宫女》
D.《马拉之死》
【答案】:C47、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()。
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症
【答案】:B48、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
A.界限
B.区域
C.方向和范围
D.规范
【答案】:C49、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。
A.关系妄想、被害妄想
B.内心被揭露感
C.夸大妄想、自罪妄想
D.病理性象征思维
【答案】:D50、比“M0derato”所要求的速度慢的是()。
A.Allegro
B.Allegretto
C.Lento
D.Presto
【答案】:C51、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。
A.课程功能的角度
B.教育阶段的作用
C.课程制定者或管理制度的角度
D.课程核心组织的角度
【答案】:C52、民间集体舞塔兰泰拉源自()。
A.德国
B.西班牙
C.意大利
D.英国
【答案】:C53、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚的动机
D.远景的间接动机
【答案】:B54、马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
A.教育实验的热潮
B.教育改革的实践
C.素质教育运动
D.教育的国际化走势
【答案】:C55、新课程对音乐教师的知识结构要求一是(),二是更新。
A.专一
B.重技能
C.广博
D.重理论
【答案】:C56、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。
A.情感
B.实践
C.兴趣
D.理解
【答案】:D57、1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()。
A.资本主义福利制度得到发展
B.无产阶级开始尝试建立政权
C.马克思主义促进了国际工人运动的发展
D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索
【答案】:D58、某学者评论义和团运动时写道:“他们站在新旧交替的世纪转折点,对已然逝去的时光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()
A.文明史观
B.唯物史观
C.整体史观
D.唯心史观
【答案】:B59、某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是()。
A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明
B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念
C.古希腊民主政治文明产生的条件
D.希腊政治文明与近代文明之间的关系
【答案】:C60、在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
【答案】:D61、1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。
A.俄国从未经历资本主义阶段
B.列宁主张积极发展资本主义
C.“搞错了”的原因是脱离了国情
D.“重建”的手段是加强国家干预
【答案】:C62、教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。
A.观察方法
B.实验方法
C.访谈方法
D.个案研究法
【答案】:D63、音乐术语accel.的意思是()。
A.渐强
B.渐弱
C.渐快
D.渐慢
【答案】:C64、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.亚里士多德
【答案】:B65、下列不属于地理学科的学科特点的是()。
A.动态性
B.空间性
C.区域性
D.连续性
【答案】:D66、孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。
A.唐朝完善三省六部制
B.明朝废除宰相制度
C.元朝行省制度的建立
D.清朝设置军机处
【答案】:D67、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
【答案】:A68、对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.形象直观
【答案】:C69、学习动机是推动学生学习的一种()。
A.重要力量
B.主要力量
C.内部动力
D.外部动力
【答案】:C70、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。
A.客观性原则
B.主观性原则
C.教育性原则
D.自发性原则
【答案】:A71、我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了()。
A.我国宗教是信教群众自办的事业
B.我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织
C.我国依法保护正常的宗教活动
D.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
【答案】:D72、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
【答案】:B73、现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。
A.智力的发展
B.体质的增强
C.创新能力的培养
D.升学率
【答案】:C74、下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()。
A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代
B.适于生活在水中或阴湿的环境中
C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等
D.都没有根、茎、叶的分化
【答案】:D75、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.加涅
B.布鲁纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
【答案】:B76、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。
A.课程内容
B.课程任务
C.课程的制定者或管理层次
D.课程功能
【答案】:C77、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
A.课堂管理
B.课堂纪律
C.课堂规范
D.课堂控制
【答案】:B78、在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是()。
A.斯坦福—比纳量表
B.推孟—比纳量表
C.瑞文量表
D.韦克斯勒量表
【答案】:D79、涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位的教育目的论
【答案】:D80、有关香港的表述,正确的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B81、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()
A.4层
B.0层
C.2层
D.3层
【答案】:B82、5/4拍属于()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.散拍子
【答案】:C83、哲学中的两个基本派别是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.经验主义和教条主义
【答案】:A84、关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。
A.西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B.唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来
C.宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步
D.明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容
【答案】:C85、我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()
A.京戏
B.昆曲
C.时调
D.沪剧
【答案】:B86、更容易培养独立,有责任感、…….的家庭教养方式()。
A.溺爱型
B.专制型
C.权威性
D.忽视型
【答案】:C87、教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。
A.设计练习作业
B.选取直观教具
C.制订教学进度计划
D.检查学生的学具
【答案】:C88、教育法律关系的主体是()。
A.权利
B.义务
C.自然人
D.物
【答案】:C89、不考虑个体过去的成败经验,在归因的过程中,如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等,这时个体的自我效能感会()。
A.提高
B.不变
C.降低
D.不确定
【答案】:B90、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。
A.道而弗牵
B.知行合一
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
【答案】:A91、西欧最早出现的教育专著是()。
A.《大教学论》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《我的教育信条》
【答案】:A92、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D93、计划安排每天的自习时间表,属于学习策略的()。
A.组织策略
B.认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
【答案】:D94、下列哪个过程属于问题解决()
A.吃饭穿衣
B.无目的地幻想
C.猜谜语
D.冋忆电话号码
【答案】:C95、《树上的鸟儿成双对》是()的唱段。
A.评剧
B.黄梅戏
C.豫剧
D.京剧
【答案】:B96、网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富,学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时,应重点评价学生()。
A.设计和实施野外观测活动的能力
B.获取和处理信息的能力
C.提出假设并进行论证的能力
D.地理审美与鉴赏能力
【答案】:B97、小班教学通常班级人数规模在()。
A.50人以内
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
【答案】:C98、高中生情绪发展的特点,不包括()
A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性
B.内显与外显并存
C.稳定与波动并存
D.焦虑与恐惧并存
【答案】:D99、以下属于非智力因素的是()。
A.意志力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
【答案】:A100、根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。
A.金音
B.丝音
C.竹音
D.革音
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、为什么呢()
A.场独立型认知风格更有利于学生的学习
B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识
C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低
D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众
E.场独立型和场依存型认知风格各有优势
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