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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年北京工业职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理咨询B.个体教育C.开设相关课程D.心理普查【答案】:C2.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.远大理想C.知识迁移能力D.持之以恒的毅力【答案】:A3.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“有……的自由”B.“必须”C.“有权”D.“可以”【答案】:B4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】:C5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.基本理论教育B.爱校教育C.专业思想教育D.理想信念教育【答案】:A6.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.观察研究法B.文献研究法C.调查研究法D.实验研究法【答案】:A7.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.自治权力D.立法权力【答案】:A8.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.迫切性C.多样性D.差异性【答案】:B9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益B.以德修身,率先垂范C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.学生C.生存D.教材【答案】:B11.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作【答案】:B12.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:C13.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学设计C.教学情境D.职业生存【答案】:D14.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】:A15.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.独立性C.复杂性D.长效性【答案】:A16.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.科学研究B.法治信仰C.法治思维D.法治意识【答案】:C17.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.孟宪承C.洪秋雨D.谢冰【答案】:A18.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互交流与沟通C.相互竞争与合作D.相互团结与友爱【答案】:A19.在高校教师的诸多能力当中,()是核心和基础。A.领导能力B.组织能力C.教育能力D.抽象思维能力【答案】:C20.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的言行C.教师的教学D.教师的人格【答案】:D21.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.学校因素B.自我意识因素C.遗传因素D.家庭因素【答案】:A22.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.实验心理学B.工程心理学C.认知心理学D.管理心理学【答案】:B23.教师道德建设的保障是()。A.健全教师道德运行机制B.建构教师道德教育机制C.形成教师道德激励机制D.加强教师道德约束机制【答案】:D24.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.累积性C.全局性D.辐射性【答案】:B25.高等学校学科建设的基础是()。A.学科建设管理B.学科方向建设C.学科梯队建设D.学科内容建设【答案】:B26.依法执教的重点是()。A.教育立法B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法学教育和研究【答案】:C27.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.巴黎大学B.牛津大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学【答案】:C28.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】:B29.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.使用工具的复杂性B.劳动对象的复杂性C.服务机构的复杂性D.工作场所的复杂性【答案】:B30.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.无私的职业特性B.优越的经济报酬C.光荣的角色称号D.崇高的人格形象【答案】:B31.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.约束力量B.共同语言C.深厚友谊D.目的和内容【答案】:D32.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表【答案】:C33.师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德是教师道德的决定性因素【答案】:D34.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.学生学习的客体和目的B.教师教学用书C.落实课程标准的媒介D.学校教学的惟一依据【答案】:C35.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.关注学生的长远发展B.关注自己的生存C.具有丰富的专门知识D.职业倦怠程度低【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.爱屋及乌B.以貌取人C.厌恶和尚,恨及袈裟D.第一印象【答案】:ABC37.选题时应注意的问题有()。A.主攻目标要明确B.课题要有价值C.范围的大小要适度D.问题难易要适度E.课题的可行性【答案】:ABCDE38.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.晓之以理B.动之以情C.持之以恒D.导之以行【答案】:ABCD39.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其知识产权D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD40.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色抉择阶段B.角色认同阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段【答案】:BCD41.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.需要B.意志C.情绪D.动机【答案】:AD42.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.健康概念认同D.态度转变【答案】:ABCD43.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.努力学习科学文化知识,提高自身能力B.遵守工作纪律,维护工作秩序C.以主人翁的态度对待本职工作D.勤俭节约,团结互助【答案】:ABCD44.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程方案B.教材C.课程目标D.教学计划E.教学大纲【答案】:BDE45.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.教育理念B.人文知识C.艺术涵养D.情感责任【答案】:ABCD46.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.对现实态度的性格特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD47.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.个别特质和共同特质B.表面特质和根源特质C.动力特质、能力特质和气质特质D.体质特质和环境特质【答案】:ABCD48.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”B.“智者千虑,必有一失”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”【答案】:AC49.高等学校社会服务的原则有()。A.学术价值和知识创新相结合B.全面投入和重点突破相结合C.需求导向和技术推动相结合D.放宽搞活和严格管理相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】:BCDE50.大学校园文化的心理功能有()。A.同化功能B.激励功能C.暗示功能D.心理调试功能E.感染功能【答案】:ABCDE51.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.娱乐权C.休息权D.健康权【答案】:ACD52.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()

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