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护理查对制度考查试题及答案详解一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)1.执行给药护理操作时,“三查”的具体内容是()A.操作前查、操作中查、操作后查B.摆药前查、摆药中查、摆药后查C.取药前查、取药中查、取药后查D.核对医嘱查、核对患者查、核对药品查2.输血前双人核对的内容不包括()A.患者姓名、性别、年龄B.血型(包括Rh因子)、交叉配血试验结果C.血液制品的有效期、血袋编号D.献血者的个人健康信息3.关于手术患者身份核查,错误的做法是()A.手术当日在病房由责任护士核对患者腕带信息B.进入手术室前由手术室护士与病房护士双人核对C.手术开始前由手术医生、麻醉医生、巡回护士三方共同核查D.仅需核对患者姓名和手术部位,无需核对年龄和住院号4.执行口头医嘱时,正确的流程是()A.直接执行后补记医嘱B.复述一遍确认无误后执行,抢救结束后6小时内补记C.由实习护士复述并执行D.医生口头医嘱后立即执行,无需复述5.静脉输液时“八对”不包括()A.患者姓名、床号B.药物名称、剂量C.输液速度、输液时间D.浓度、用法、有效期6.采集血标本时,错误的核对步骤是()A.核对患者姓名、床号、住院号B.核对检验申请单与标本标签信息C.仅核对患者姓名,无需核对其他信息D.双人核对后在标本标签上签名7.关于饮食查对,正确的是()A.只需核对患者姓名,无需核对饮食类型B.鼻饲患者需核对鼻饲液的种类、温度、量C.糖尿病患者饮食可随意调整,无需严格查对D.新入院患者无需进行饮食核对8.急救药品“五定”管理中,“五定”不包括()A.定数量品种B.定点放置C.定期消毒D.定人保管9.患者身份识别时,正确的做法是()A.仅通过患者自述姓名核对身份B.昏迷患者核对家属姓名即可C.使用“姓名+住院号”双核对D.新生儿核对母亲姓名代替患儿信息10.高危药品管理中,“红黄绿”分区标识的含义是()A.红色为高警示药品,黄色为一般药品,绿色为普通药品B.红色为普通药品,黄色为高警示药品,绿色为急救药品C.红色为急救药品,黄色为高警示药品,绿色为普通药品D.红色为高警示药品,黄色为普通药品,绿色为外用药11.执行护理操作前,需核对的“两查”是()A.查操作环境、查用物准备B.查患者身份、查医嘱准确性C.查药物有效期、查配伍禁忌D.查护理记录、查生命体征12.手术患者“手术部位标识”的执行要求是()A.由实习医生标记,无需核对B.标记后仅需患者确认,无需医护核对C.标记应在患者清醒时由手术医生执行,三方核查时再次确认D.仅在病历中记录,无需在患者体表标记13.关于医嘱查对,错误的是()A.每日总查对医嘱1次,由主班护士执行B.转抄医嘱时需双人核对,无误后签名C.临时医嘱执行后需记录执行时间和签名D.电脑医嘱需打印核对,避免漏项14.输血过程中,发现血袋标签与患者信息不符时,应()A.继续输血,同时报告医生B.立即停止输血,保留血袋,报告医生并核对C.更换输血器后继续输血D.调整输血速度观察反应15.新生儿身份识别的核心要求是()A.核对母亲姓名即可B.使用双人核对,佩戴双腕带(母亲信息+新生儿信息)C.仅在病历中记录,无需佩戴腕带D.由家属确认身份,护士无需核对16.静脉注射前需核对的内容不包括()A.患者过敏史B.药物的配伍禁忌C.患者的睡眠情况D.药物的剂量、浓度17.关于标本送检,正确的做法是()A.标本采集后可随意放置,24小时内送检即可B.血标本与尿标本可放置同一容器送检C.标本标签需注明患者姓名、住院号、标本类型、采集时间D.由实习护士单独送检,无需核对18.护理操作中“双人核对”的适用场景是()A.所有给药、输血、手术患者核查等高危操作B.仅输血时需要C.仅手术患者核查时需要D.仅急救药品核对时需要19.关于饮食医嘱执行,错误的是()A.特殊饮食(如低盐、糖尿病饮食)需与营养科核对B.患者外出检查未回,可将饮食放置床头C.鼻饲患者需核对鼻饲液温度(3840℃)D.更改饮食类型时需双人核对医嘱与饮食单20.急救物品“三无”管理要求是()A.无过期、无变质、无损坏B.无遗漏、无丢失、无混淆C.无标识、无登记、无记录D.无细菌、无杂质、无污染二、多项选择题(每题3分,共10题,30分)1.护理查对制度的核心目的包括()A.保障患者安全B.减少护理差错C.规范护理行为D.提高工作效率2.用药“十对”包括()A.姓名、床号、住院号B.药名、剂量、浓度C.用法、时间、有效期D.性别、年龄、过敏史3.手术患者“三方核查”的参与人员是()A.手术医生B.麻醉医生C.巡回护士D.患者家属4.输血前需核对的内容包括()A.血袋标签(血型、血袋号、有效期)B.交叉配血试验结果C.患者腕带信息(姓名、住院号、血型)D.血液外观(有无凝块、溶血)5.医嘱执行的“五不执行”原则包括()A.口头医嘱不执行(抢救除外)B.模糊不清医嘱不执行C.未核对的医嘱不执行D.患者拒绝的医嘱不执行6.患者身份识别的正确方法包括()A.核对腕带信息(姓名、住院号、年龄)B.请患者自述姓名(清醒患者)C.昏迷患者核对家属姓名及患者病历D.新生儿核对双腕带(母亲姓名+新生儿信息)7.高危药品管理要求包括()A.专柜存放,标识醒目B.单独登记,班班交接C.使用时双人核对D.普通药品可与高危药品混放8.采集标本时的查对内容包括()A.检验申请单与标本标签信息一致B.患者姓名、床号、住院号与标签一致C.标本类型(如血、尿、痰)与申请单一致D.标本量符合检验要求9.急救物品管理的“五定”是()A.定数量品种B.定点放置C.定人保管D.定期消毒灭菌E.定期检查维修10.护理操作中“三查”的具体时机是()A.操作前查(核对患者、用物、医嘱)B.操作中查(执行过程中再次核对)C.操作后查(核对效果、记录)D.操作前查(环境准备)三、判断题(每题1分,共10题,10分)1.执行口头医嘱时,护士复述一遍即可执行,无需医生确认。()2.输血时,只需核对患者姓名和血型,无需核对血袋号。()3.手术患者核查时,需确认手术部位“左/右”“上/下”等标识。()4.采集血标本时,可由实习护士单独核对患者信息。()5.高危药品需单独存放,标识为红色警示。()6.静脉输液时,只需核对药物名称和剂量,无需核对有效期。()7.新生儿身份识别需双人核对,佩戴双腕带。()8.医嘱总查对需每日1次,由主班护士单独完成。()9.鼻饲患者需核对鼻饲液的种类、量、温度(3840℃)。()10.急救物品“五定”管理中,“定期消毒”属于其中一项。()四、简答题(每题5分,共4题,20分)1.简述用药查对的“十对”内容。2.列举手术患者身份核查的“三方核查”具体步骤及参与人员。3.说明输血过程中“双人核对”的具体流程。4.简述执行医嘱时的“五不执行”原则。五、案例分析题(20分)患者张某,女,65岁,因“冠心病、心力衰竭”收入心内科,医嘱:“5%葡萄糖注射液250ml+硝酸甘油10mg静脉滴注,每日1次”。责任护士小王在配药时,误将“硝酸甘油10mg”取为“硝普钠10mg”,配液后未核对药品名称,直接为患者输注。输注约5分钟后,患者主诉头痛、恶心,血压由130/80mmHg降至90/50mmHg。问题:1.分析该案例中护士违反了哪些查对制度?(10分)2.若你是在场护士,应如何紧急处理?(10分)答案及详解一、单项选择题1.A解析:“三查”指操作前、操作中、操作后查对,确保每个环节无误。2.D解析:输血核对不涉及献血者个人健康信息,重点是患者与血袋信息匹配。3.D解析:手术核查需核对姓名、年龄、住院号、手术部位等多项信息,避免错误。4.B解析:口头医嘱仅在抢救时使用,需复述确认,抢救后6小时内补记。5.C解析:“八对”包括姓名、床号、住院号、药名、剂量、浓度、用法、有效期,不包括输液速度。6.C解析:血标本采集需核对姓名、床号、住院号等多项信息,避免张冠李戴。7.B解析:鼻饲患者需核对鼻饲液的种类、温度(3840℃)、量,确保安全。8.C解析:急救药品“五定”为定数量品种、定点放置、定人保管、定期检查、定期消毒,“定期消毒”属于“五定”。9.C解析:身份识别需“姓名+住院号”双核对,避免同名患者混淆。10.A解析:高危药品用红色标识,警示高风险;黄色为一般药品,绿色为普通药品。11.B解析:操作前需核对患者身份(避免错误对象)和医嘱准确性(避免错误操作)。12.C解析:手术部位标识由手术医生在患者清醒时标记,三方核查时再次确认。13.A解析:医嘱总查对需每日至少2次(晨会集体查对+主班护士查对),非1次。14.B解析:输血信息不符时需立即停止,保留血袋,报告医生并重新核对。15.B解析:新生儿需双腕带(母亲信息+新生儿信息),双人核对避免抱错。16.C解析:静脉注射需核对过敏史、配伍禁忌、剂量浓度,患者睡眠情况非核心。17.C解析:标本标签需注明姓名、住院号、类型、时间,确保可追溯。18.A解析:高危操作(给药、输血、手术核查)需双人核对,降低差错风险。19.B解析:患者未回时,饮食应妥善保管(如冰箱),不可放置床头导致污染或误服。20.A解析:急救物品“三无”指无过期、无变质、无损坏,确保随时可用。二、多项选择题1.ABC解析:查对制度核心是保障安全、减少差错、规范行为,提高效率是间接结果。2.ABC解析:“十对”包括姓名、床号、住院号、药名、剂量、浓度、用法、时间、有效期、患者身份(非性别年龄)。3.ABC解析:三方核查由手术医生、麻醉医生、巡回护士参与,家属不参与。4.ABCD解析:输血需核对血袋标签、交叉配血结果、患者信息及血液外观(如溶血、凝块)。5.ABC解析:“五不执行”指口头医嘱(抢救除外)、模糊医嘱、未核对医嘱、患者拒绝医嘱不执行(需记录)。6.ABD解析:昏迷患者核对病历和腕带,而非家属姓名;新生儿需双腕带。7.ABC解析:高危药品需专柜、标识醒目、双人核对,不可与普通药品混放。8.ABCD解析:标本查对需确保申请单、标签、患者信息、标本类型及量一致。9.ABCDE解析:急救物品“五定”包括定数量、定点、定人、定期消毒、定期检查。10.ABC解析:“三查”指操作前、中、后查对,非环境准备。三、判断题1.×解析:口头医嘱需复述并经医生确认后执行。2.×解析:输血需核对患者姓名、住院号、血型及血袋号、有效期等。3.√解析:手术部位需明确标识(如“左”“右”),避免部位错误。4.×解析:标本采集需双人核对,实习护士需带教老师监督。5.√解析:高危药品用红色标识,警示高风险。6.×解析:输液需核对有效期,避免使用过期药品。7.√解析:新生儿需双腕带,双人核对防抱错。8.×解析:医嘱总查对需双人核对(如主班+治疗班),非单独完成。9.√解析:鼻饲液温度需3840℃,避免烫伤或腹泻。10.√解析:“五定”包括定期消毒灭菌,确保无菌。四、简答题1.用药“十对”内容:对姓名、床号、住院号、药名、剂量、浓度、用法、时间、有效期、患者身份(过敏史)。2.手术患者“三方核查”步骤及参与人员:第一步(患者进入手术室前):病房护士与手术室护士核对(患者姓名、住院号、手术部位等);第二步(手术开始前):手术医生、麻醉医生、巡回护士三方共同核对(患者身份、手术部位、手术方式等);第三步(患者离开手术室前):三方再次核对(手术器械、标本、患者状态等)。3.输血“双人核对”流程:取血时

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