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文档简介

中学违纪学生处理规定第一章总则第一条制定目的为维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的学习和生活环境,促进学生健康成长,根据国家相关法律法规和教育部门的有关规定,结合本校实际情况,制定本违纪学生处理规定。第二条适用范围本规定适用于本校全体在校学生。第三条处理原则对违纪学生的处理,应当坚持教育与惩戒相结合的原则,做到事实清楚、证据充分、依据准确、程序正当、处分适当。第二章违纪行为分类及处理办法第一节违反学习纪律行为一、旷课行为1.学生未经请假或请假未获批准而擅自不上课的,视为旷课。2.旷课12节,给予口头警告,由班主任进行批评教育,并通知家长。3.旷课35节,给予书面警告处分,在班级内进行通报批评,由年级主任与学生谈话,并要求学生提交书面检讨。4.旷课610节,给予严重警告处分,在学校范围内进行通报批评,学生需在年级大会上公开检讨,同时家长需到校与学校共同商讨教育措施。5.旷课10节以上,给予记过处分,学校将安排专门的辅导教师对学生进行学业和思想教育,学生需接受为期一周的行为矫正观察期,观察期内表现良好可撤销部分处分影响。二、考试违纪行为1.携带与考试内容相关的资料进入考场,未按照规定放置的,给予口头警告,没收相关资料,该科考试成绩记零分。2.抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的,给予严重警告处分,该科考试成绩记零分,取消本学期所有评优评先资格。3.抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的,给予记过处分,该科考试成绩记零分,视情节轻重决定是否取消下一学期的奖学金评定资格。4.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他严重作弊行为的,给予留校察看处分,该科考试成绩记零分,取消在校期间所有评优评先及奖学金评定资格。若情节特别严重,影响恶劣的,给予开除学籍处分。第二节违反校园秩序行为一、扰乱课堂秩序行为1.在课堂上故意大声喧哗、打闹、起哄,影响教师教学和其他学生学习的,给予口头警告,由任课教师当场进行批评教育。2.多次违反课堂纪律,经教育仍不改正,且干扰教师正常教学进度的,给予书面警告处分,班主任需与学生及家长进行沟通,共同制定改进措施。3.辱骂、顶撞教师,严重扰乱课堂秩序的,给予严重警告处分,学校将组织专门的调解会议,由学生、家长、教师共同参与,解决矛盾问题,学生需向教师当面道歉。4.对教师进行威胁、恐吓等行为的,给予记过处分,学校将联合家长对学生进行重点教育,必要时可请心理专家进行心理辅导。二、破坏校园公共设施行为1.故意损坏教室门窗、桌椅、照明设备等公共设施,价值在100元以下的,给予口头警告,责令学生照价赔偿,并进行批评教育。2.损坏公共设施价值在100500元之间的,给予书面警告处分,学生需在班级内公开检讨,并负责修复或赔偿损坏的设施。3.损坏公共设施价值在5001000元之间的,给予严重警告处分,在学校范围内进行通报批评,学生需参与校园公共设施维护志愿服务一周。4.损坏公共设施价值在1000元以上的,给予记过处分,学校将追究其法律责任,同时学生需接受学校的纪律处分和思想教育。三、违反校园网络使用规定行为1.在校园网络上发布虚假信息、谣言,造成不良影响的,给予口头警告,责令删除相关信息,并进行批评教育。2.利用校园网络传播淫秽、色情、暴力等有害内容的,给予严重警告处分,取消本学期信息技术课程的实践操作资格,同时通知家长加强监管。3.攻击、破坏校园网络系统,影响学校正常教学和管理秩序的,给予记过处分,学校将配合公安机关进行调查,学生需承担相应的法律责任。第三节违反社会公德行为一、打架斗殴行为1.参与打架但未造成人员明显伤害的,给予严重警告处分,双方学生需在学校调解下达成和解协议,互相道歉,同时接受学校组织的法制教育课程。2.打架造成他人轻微伤害的,给予记过处分,学生需承担受害者的医疗费用,学校将通知家长对学生进行严格管教,学生需接受为期两周的行为监督。3.聚众斗殴、持械打架或者多次参与打架斗殴,造成他人重伤及以上后果的,给予开除学籍处分,并移交司法机关依法处理。二、偷窃行为1.偷窃公私财物价值在100元以下的,给予书面警告处分,责令学生归还所窃财物,向受害者当面道歉,并在班级内进行检讨。2.偷窃公私财物价值在100500元之间的,给予严重警告处分,学校将通知家长,学生需接受学校心理辅导教师的心理辅导,同时在学校范围内进行通报批评。3.偷窃公私财物价值在500元以上的,给予记过处分,学校将配合公安机关进行调查,学生需承担相应的法律责任,同时开除学籍。三、侮辱、诽谤他人行为1.对他人进行言语侮辱、诽谤,造成一定影响的,给予口头警告,责令学生向受害者赔礼道歉,消除影响。2.多次侮辱、诽谤他人,情节较为严重的,给予书面警告处分,要求学生提交书面检讨,学校将组织双方进行调解。3.通过网络等媒体公开侮辱、诽谤他人,造成恶劣影响的,给予严重警告处分,在学校范围内进行通报批评,学生需在全校师生大会上公开道歉。第三章违纪处理程序第一节发现与报告1.教师、管理人员、学生发现学生违纪行为后,应当及时制止,并向相关部门报告。2.任课教师发现学生课堂违纪行为,应在课后向班主任报告;发现严重违纪行为,应立即向年级主任报告。3.班主任发现学生违纪行为,应及时进行调查了解情况,并视情节轻重决定是否向年级主任或学生处报告。4.学校保卫人员发现学生违反校园秩序等行为,应及时制止并向学生处报告。第二节调查取证1.相关部门接到报告后,应立即组织人员对违纪行为进行调查。2.调查人员可以通过询问当事人、证人,查阅相关资料等方式收集证据。3.调查过程中,应当保证当事人的合法权益,允许当事人进行陈述和申辩。4.调查结束后,调查人员应当形成书面调查报告,包括违纪事实、证据、处理建议等内容。第三节审核与决定1.调查报告提交至学生处后,学生处应组织相关人员进行审核。2.对于警告、严重警告处分,由学生处审核后,报分管副校长批准。3.对于记过、留校察看、开除学籍处分,由学生处审核后,提交校长办公会研究决定。4.在作出处分决定前,应当告知学生作出处分决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利。5.学生对处分决定有异议的,可以在接到处分决定书之日起5个工作日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第四节处分执行1.处分决定作出后,学校应当及时将处分决定书送达学生本人及其家长。2.对于警告、严重警告、记过处分,学校将在校园公告栏进行公示,公示期为7个工作日。3.对于留校察看处分,学生在留校察看期间,学校将对其进行重点监管,定期进行考核。4.对于开除学籍处分,学校将注销学生的学籍档案,并通知学生及家长办理离校手续。第四章申诉与救济第一节申诉受理1.学校成立学生申诉处理委员会,负责受理学生对处分决定的申诉。2.学生申诉处理委员会由学校领导、教师代表、学生代表、法律顾问等组成。3.学生对处分决定有异议的,可以在接到处分决定书之日起5个工作日内,向学生申诉处理委员会提出书面申诉。申诉书应当包括申诉人的基本信息、申诉事项、申诉理由和要求等内容。第二节复查处理1.学生申诉处理委员会接到申诉书后,应当在3个工作日内进行审查,决定是否受理。2.对于决定受理的申诉,学生申诉处理委员会应当在受理申诉之日起15个工作日内进行复查,并作出复查决定。3.复查过程中,学生申诉处理委员会可以通过查阅相关资料、询问当事人、证人等方式进行调查。4.复查决定应当以书面形式送达申诉人及其家长。第三节救济措施1.如复查决定维持原处分决定,学生仍不服的,可以向教育行政部门提出申诉。2.在申诉期间,原处分决定不停止执行。第五章处分解除第一节解除条件1.受警告、严重警告处分的学生,在受处分后一学期内,无任何违纪行为,且学习成绩有明显进步,品德表现良好的,可以申请解除处分。2.受记过、留校察看处分的学生,在受处分后一学年内,无任何违纪行为,学习成绩达到班级平均水平以上,积极参加学校组织的各项活动,表现突出的,可以申请解除处分。第二节申请与审批1.学生申请解除处分,应当向班主任提交书面申请,说明自己在受处分期间的表现和改正情况。2.班主任接到申请后,应当进行调查了解,并组织班级同学进行民主评议。3.班主任根据调查和评议结果,提出是否同意解除处分的意见,报年级主任审核。4.年级主任审核后,报学生处审批。5.对于解除警告、严重警告处分的申

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