幼儿园卫生保洁制度制度

PAGE幼儿园卫生保洁制度制度一、总则（一）目的为了营造安全、卫生、舒适的幼儿园环境，保障幼儿的健康成长，特制定本卫生保洁制度。本制度旨在规范幼儿园卫生保洁工作流程，明确各岗位责任，确保幼儿园卫生达到高标准，预防疾病传播，为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。（二）适用范围本制度适用于[幼儿园名称]全体教职工及保洁人员，涵盖幼儿园内所有教学区域、活动场所、生活区域、办公区域以及公共区域。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生管理，保持环境清洁，预防各类传染病的发生和传播，保障幼儿身体健康。2.全面覆盖原则对幼儿园各个角落进行全方位清洁，不留卫生死角，确保环境整洁无隐患。3.责任到人原则明确各岗位人员在卫生保洁工作中的职责，做到任务清晰、责任明确，确保各项保洁工作落实到位。4.规范操作原则保洁人员严格按照规定的操作流程和标准进行清洁工作，保证清洁质量和效果。二、卫生保洁工作标准与流程（一）每日清洁工作1.教室清洁地面：每天早晨和下午放学后，用湿拖把拖地，去除灰尘和污渍。对于有明显污渍的地方，使用适量的清洁剂进行擦拭，然后用清水拖净。拖把使用后及时清洗并悬挂晾干。桌椅：用干净的抹布擦拭桌椅表面，包括桌面、椅面、椅背等，清除灰尘、水渍和污渍。擦拭过程中注意避免刮伤桌椅表面。门窗：擦拭门窗玻璃，先用湿布擦去灰尘，再用干布擦干，确保玻璃明亮干净。擦拭门窗边框时，使用清洁剂去除污渍，然后用清水冲洗干净。教具与玩具：每天对教具和玩具进行清洁消毒。对于可擦拭的教具，用湿布擦拭后，再用含有效氯500mg/L的消毒溶液浸泡消毒30分钟，然后用清水冲洗干净，晾干备用。对于不能擦拭的玩具，如毛绒玩具等，采用紫外线灯照射消毒30分钟以上。卫生间：每日早晚对卫生间进行全面清洁。先用清洁剂擦拭洗手池、水龙头、镜子等，去除污渍和水渍，然后用清水冲洗干净。用拖把拖净地面污水，并用含有效氯1000mg/L的消毒溶液对地面、便器等进行消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。及时清理垃圾桶内垃圾，更换垃圾袋。2.走廊与楼梯清洁地面清洁同教室地面清洁要求，保持地面干净整洁，无杂物、无积水。扶手清洁：每天用湿布擦拭楼梯扶手和走廊扶手，从上至下擦拭，确保扶手无灰尘、无污渍。墙壁清洁：定期检查墙壁，如有污渍或脚印，用清洁剂轻轻擦拭，然后用清水冲洗干净，保持墙壁干净洁白。3.活动场地清洁操场、花园等活动场地，每天清扫地面垃圾，如纸屑、树叶等，保持场地整洁。定期对活动场地的游乐设施进行清洁消毒。先用湿布擦拭设施表面，去除灰尘和污渍，然后用含有效氯500mg/L的消毒溶液进行擦拭消毒，确保设施卫生安全。（二）每周清洁工作1.教室深度清洁每周至少进行一次教室深度清洁。包括擦拭天花板、墙角、灯具表面等，去除灰尘和蜘蛛网。清洁窗帘：将窗帘拆下，按照窗帘材质选择合适的清洗方式进行清洗。如可机洗的窗帘，放入洗衣机中加入适量的清洁剂进行清洗；对于不可机洗的窗帘，采用手工清洗的方式，用清洁剂轻轻擦拭污渍，然后用清水冲洗干净，晾干后再安装。图书与教具整理：每周对图书和教具进行一次整理和清洁。将图书分类摆放整齐，去除图书表面的灰尘。对教具进行全面检查，清理损坏或过期的教具，补充缺失的教具。2.卫生间深度清洁每周对卫生间进行一次深度清洁。包括清洁卫生间的通风口、排风扇等，去除灰尘和污垢，保持通风良好。对卫生间的瓷砖墙面进行全面擦拭，去除污渍和水渍，使墙面恢复光洁。检查卫生间的水龙头、马桶等设施是否正常运行，如有损坏及时报修。3.公共区域深度清洁对幼儿园的大厅、楼梯间、电梯间等公共区域进行全面清洁。包括擦拭墙面装饰、地面打蜡（根据地面材质定期进行）等，提升公共区域的整体卫生水平。清洁幼儿园的宣传栏、展示架等，保持其表面干净整洁，展示内容清晰。（三）每月清洁工作1.空调系统清洁每月对幼儿园的空调系统进行清洁。包括清洁空调滤网、出风口等部位，去除灰尘和污垢，防止细菌滋生。请专业人员对空调主机进行检查和维护，确保空调系统正常运行，空气质量达标。2.玩具消毒与维护每月对幼儿园的大型玩具进行一次全面消毒和维护。先用清洁剂清洗玩具表面，去除污渍，然后用含有效氯1000mg/L的消毒溶液浸泡消毒60分钟，再用清水冲洗干净，晾干。检查玩具的结构和部件是否有松动、损坏等情况，如有问题及时进行维修或更换，确保玩具的安全性和功能性。3.厨房清洁每月对幼儿园厨房进行一次深度清洁。包括清洁炉灶、抽油烟机、烤箱、冰箱等厨房设备，去除油污和食物残渣。将厨房的餐具、厨具等进行全面清洗消毒。餐具采用高温消毒或使用含有效氯250mg/L的消毒溶液浸泡消毒30分钟，然后用清水冲洗干净，晾干备用。厨具用清洁剂擦拭后，再用清水冲洗干净。清洁厨房地面、墙面和天花板，保持厨房环境整洁卫生。（四）特殊时期清洁与消毒在传染病高发期、手足口病流行季节等特殊时期，加强卫生保洁工作力度，增加清洁消毒频次。1.加强通风换气确保幼儿园所有教室、活动室、办公室等场所每日开窗通风至少23次，每次通风时间不少于30分钟，保持空气流通。在条件允许的情况下，使用空气净化器等设备辅助改善室内空气质量。2.增加消毒频次对幼儿经常接触的物体表面，如桌面、门把手、水龙头等，每天增加消毒次数，使用含有效氯500mg/L的消毒溶液进行擦拭消毒。对卫生间、垃圾桶等重点区域，每天用含有效氯1000mg/L的消毒溶液进行消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。对幼儿的玩具、图书等，每天进行消毒处理，可采用紫外线灯照射消毒或使用消毒湿巾擦拭消毒。三、卫生保洁人员职责（一）保洁主管职责1.负责制定和完善幼儿园卫生保洁工作计划、流程和标准，并组织实施。2.定期对保洁人员进行培训，提高保洁人员的业务水平和服务意识，确保保洁工作质量。3.监督检查保洁人员的工作执行情况，及时发现问题并督促整改，对保洁工作进行全面管理和考核。4.负责与幼儿园各部门沟通协调，合理安排保洁工作任务，确保卫生保洁工作不影响幼儿园正常教学和生活秩序。5.定期向上级领导汇报卫生保洁工作情况，根据领导意见和建议，及时调整工作计划和措施。（二）保洁员职责1.严格按照卫生保洁工作标准和流程，认真完成所负责区域的日常清洁、定期清洁和特殊时期清洁消毒工作任务。2.负责清洁工具和清洁用品的保管和使用，定期对工具进行清洗、消毒和维护保养，确保工具完好无损、清洁卫生。3.及时清理垃圾桶内垃圾，更换垃圾袋，保持垃圾桶外观清洁，垃圾不外溢。4.发现卫生设施损坏或存在安全隐患时，及时向保洁主管报告，并协助维修人员进行维修。5.遵守幼儿园的各项规章制度，工作时穿戴工作服、工作帽，保持良好的工作形象和工作态度。四、卫生保洁工作监督与考核（一）监督机制1.成立卫生保洁工作监督小组，由幼儿园后勤管理人员、教师代表等组成，负责对卫生保洁工作进行日常监督检查。2.监督小组采取定期检查和不定期抽查相结合的方式，对幼儿园各个区域的卫生保洁情况进行检查。检查内容包括清洁质量、工作流程执行情况、清洁工具和用品使用情况等。3.设立意见箱和投诉电话，接受幼儿园教职工、幼儿家长及社会各界对卫生保洁工作的监督和投诉。对收到的意见和投诉及时进行调查处理，并将处理结果反馈给相关人员。（二）考核办法1.建立卫生保洁工作考核制度，对保洁人员的工作表现进行量化考核。考核指标包括工作质量、工作效率、工作态度、遵守纪律等方面。2.考核周期为每月一次，由保洁主管根据日常监督检查情况和教职工、幼儿家长的反馈意见，对保洁人员进行评分。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。考核得分90分及以上为优秀，7089分为合格，69分及以下为不合格。4.对于考核优秀的保洁人员给予表彰和奖励，如奖金、荣誉证书等；对于考核不合格的保洁人员进行批评教育，并要求其限期整改。连续两次考核不合格的，予以辞退。五、卫生保洁工作保障措施（一）人员保障1.根据幼儿园规模和卫生保洁工作需求，配备足够数量的保洁人员。保洁人员应身体健康，具备良好的责任心和服务意识。2.定期组织保洁人员参加专业培训，培训内容包括卫生知识、清洁技能、消毒方法、安全操作等方面，提高保洁人员的业务水平和综合素质。3.合理安排保洁人员的工作岗位和工作时间，确保卫生保洁工作的连续性和及时性。同时，根据实际工作情况，适时调整人员安排，以应对临时性工作任务。（二）物资保障1.配备充足的清洁工具和清洁用品，如拖把、扫帚、抹布、清洁剂、消毒剂、垃圾袋等。清洁工具和用品应符合环保要求和卫生标准，确保清洁工作的顺利开展。2.建立清洁工具和用品采购、验收、储存、发放管理制度。定期对清洁工具和用品进行检查和更新，保证其质量和数量满足工作需要。3.设立专门的清洁工具和用品存放区域，保持存放区域干燥、通风良好，避免工具