建立卫生副校长选派制度

PAGE建立卫生副校长选派制度一、总则（一）目的为加强学校卫生工作，提高学校卫生管理水平，保障师生身体健康，特制定本卫生副校长选派制度。通过选派专业卫生人员担任学校卫生副校长，充分发挥其专业优势，协助学校完善卫生管理机制，提升卫生工作质量，促进学校教育事业健康发展。（二）适用范围本制度适用于本市各级各类学校（包括幼儿园、小学、中学、中等职业学校等）。（三）基本原则1.专业适配原则：选派具有医疗卫生专业背景、丰富卫生管理经验的人员担任卫生副校长，确保其能够有效履行职责，为学校卫生工作提供专业指导。2.定期选派原则：按照规定的时间周期，定期选派卫生副校长到各学校任职，保持人员的相对稳定性和工作的连续性。3.协同合作原则：卫生副校长与学校领导班子、教职工密切配合，形成工作合力，共同推进学校卫生工作的开展。4.监督考核原则：建立健全监督考核机制，对卫生副校长的工作进行定期考核和评价，确保其认真履行职责，取得实效。二、选派条件与程序（一）选派条件1.具有医学专业背景，取得执业医师资格证书，从事医疗卫生工作[X]年以上，具有丰富的学校卫生管理或公共卫生工作经验。2.熟悉学校卫生相关法律法规、政策标准和工作流程，具备较强的组织协调能力、沟通能力和问题解决能力。3.具有良好的职业道德和敬业精神，责任心强，能够认真履行卫生副校长职责，为学校师生健康服务。4.身体健康，能够胜任学校卫生工作的各项任务。（二）选派程序1.发布通知：由教育部门会同卫生健康部门联合发布选派卫生副校长的通知，明确选派范围、条件、程序和时间要求等。2.个人报名或组织推荐：符合选派条件的人员可向所在单位提出报名申请，也可由所在单位组织推荐。报名人员需填写《卫生副校长选派申请表》，提交相关证明材料。3.资格审查：教育部门和卫生健康部门对报名人员进行资格审查，确定符合条件的候选人名单。4.考察公示：对候选人进行考察，了解其政治素质、业务能力、工作业绩等情况。考察合格后，在一定范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议的，确定为卫生副校长人选。5.选派任职：教育部门会同卫生健康部门按照规定的程序，办理卫生副校长的选派任职手续。卫生副校长任期为[X]年，可连续选派。三、职责与权利（一）职责1.协助学校制定卫生工作计划和管理制度：根据学校实际情况，结合卫生工作相关法律法规和政策标准，协助学校制定年度卫生工作计划和各项卫生管理制度，明确工作目标、任务和措施，确保学校卫生工作有序开展。2.指导学校卫生工作的组织实施：指导学校建立健全卫生管理组织，配备专（兼）职卫生管理人员；指导学校开展健康教育、传染病防控、食品卫生安全、饮用水卫生管理、环境卫生整治等工作，提高学校卫生工作水平。3.开展师生健康监测与管理：组织学校开展师生健康体检、体质监测等工作，建立师生健康档案，对师生健康状况进行动态监测和分析评估；指导学校做好学生常见病、多发病的预防和治疗工作，对患有特殊疾病的学生实施跟踪管理。4.协调学校与医疗卫生机构的联系：加强学校与周边医疗卫生机构的沟通协调，建立合作机制，为学校师生提供及时、有效的医疗服务；协助学校做好突发公共卫生事件的应急处置工作，指导学校制定应急预案，组织开展应急演练，确保在突发情况下能够迅速、科学、有效地进行应对。5.参与学校卫生工作的监督检查：定期对学校卫生工作进行监督检查，及时发现问题并提出整改意见；协助教育部门和卫生健康部门对学校卫生工作进行考核评估，促进学校卫生工作质量不断提高。6.开展卫生知识宣传教育活动：组织开展形式多样有益的卫生知识宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保健能力；指导学校利用多种渠道和形式，向师生普及健康知识、传染病防控知识、食品卫生安全知识等，营造良好的校园卫生环境。（二）权利1.有权参与学校卫生工作的决策和管理，提出意见和建议。2.有权查阅学校卫生工作相关资料，了解学校卫生工作情况。3.有权要求学校提供开展卫生工作所需的必要条件和支持。4.有权对学校卫生工作中存在的问题进行督促整改。四、工作方式与要求（一）工作方式1.定期到校工作：卫生副校长每周至少到校工作[X]天，深入学校了解卫生工作情况，指导各项卫生工作的开展。2.参加学校会议：参加学校领导班子会议、卫生工作专题会议等，参与学校卫生工作的决策和部署，提出专业意见和建议。3.开展培训指导：定期组织学校卫生管理人员、教职工开展卫生知识培训和业务指导，提高其卫生工作能力和水平。4.建立工作台账：对学校卫生工作开展情况进行记录，建立工作台账，及时总结经验，发现问题及时整改。（二）工作要求1.认真履行职责：卫生副校长要认真履行职责，积极主动开展工作，切实为学校卫生工作提供有力支持和保障。2.遵守工作纪律：严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不得擅自离岗；保守学校工作秘密，维护学校师生利益。3.加强沟通协作：与学校领导班子、教职工保持密切沟通，加强协作配合，形成工作合力；积极与教育部门、卫生健康部门及周边医疗卫生机构沟通协调，争取各方支持。4.不断提升能力：加强自身学习，不断更新知识结构，提高业务能力和综合素质，适应学校卫生工作发展的需要。五、考核与奖惩（一）考核1.考核主体：由教育部门会同卫生健康部门负责组织对卫生副校长的考核工作。2.考核内容：考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，重点考核卫生副校长履行职责情况、学校卫生工作成效等。3.考核方式：考核采取年度考核与任期考核相结合的方式进行。年度考核每年进行一次，任期考核在任期届满时进行。考核方式包括个人述职、民主测评、实地考察、查阅资料等。（二）奖惩1.奖励：对考核优秀的卫生副校长，给予表彰和奖励；在职称评定、职务晋升等方面，同等条件下优先考虑。2.惩罚：对考核不合格的卫生副校长，进行诫勉谈话，责令限期整改；整改仍不合格的，予以解聘，并取消其当年及任期内的相关奖励资格。对因工作不力导致学校发生重大卫生安全事故的，依法依规追究其责任。六、经费保障（一）经费来源卫生副校长选派工作所需经费由教育部门和卫生健康部门共同承担，列入年度预算。（二）经费使用经费主要用于卫生副校长的工作补贴、培训费用、交通差旅费等方面。具体使用办法按照财政部门相关规定执行，确保经费使用合理、规范、透明。七、培训与发展（一）培训计划教育部门和卫生健康部门定期组织卫生副校长参加专业培训，培训内容包括学校卫生法律法规、政策标准、业务知识和管理技能等。培训计划根据实际工作需要制定，确保卫生副校长能够及时掌握最新的卫生工作要求和动态。（二）发展支持鼓励卫生副校长参