学校卫生创城工作制度_第1页
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文档简介

PAGE学校卫生创城工作制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理,营造整洁、优美、卫生的校园环境,助力城市创建文明城市工作,保障师生身体健康,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校管辖范围内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。(三)基本原则1.预防为主原则树立“预防第一”的观念,通过加强宣传教育、环境卫生整治、卫生设施建设等措施,预防各类疾病的发生和传播。2.全员参与原则全体师生员工是学校卫生工作的主体,应积极参与学校卫生创城工作,履行各自的卫生职责。3.责任落实原则明确各部门、各岗位在学校卫生创城工作中的职责,做到责任到人,确保各项卫生工作任务得到有效落实。4.持续改进原则不断总结学校卫生创城工作经验,查找存在的问题和不足,持续改进工作方法和措施,提高学校卫生管理水平。二、组织管理(一)学校卫生创城工作领导小组成立以学校校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的学校卫生创城工作领导小组。领导小组负责全面领导学校卫生创城工作,制定工作计划和目标,协调解决工作中的重大问题。(二)工作职责1.校长职责全面负责学校卫生创城工作,将卫生工作纳入学校整体工作计划,提供必要的人力、物力和财力支持。2.分管副校长职责协助校长做好学校卫生创城工作的组织实施,具体负责制定卫生工作计划和方案,组织开展卫生检查和评比活动,督促各部门落实卫生工作任务。3.各部门负责人职责负责本部门卫生工作的组织和管理,组织本部门人员做好办公区域、教学区域等的环境卫生清扫和保洁工作,教育引导本部门人员养成良好的卫生习惯。4.班主任职责负责班级卫生工作的组织和管理,组织学生做好教室、走廊、楼梯等区域的环境卫生清扫和保洁工作,加强对学生的卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯。三、卫生标准(一)教学区卫生标准1.教室地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物;墙壁、门窗干净,无灰尘、无污渍;课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净;黑板擦拭及时,无粉笔灰;讲台整洁,教具摆放有序。2.实验室实验仪器设备摆放整齐,表面清洁;实验台面干净,无试剂残留;实验废弃物按规定分类存放,及时清理。3.图书室书架、桌椅摆放整齐,图书排列有序;地面、书架、桌面干净,无灰尘、无污渍;保持室内通风良好,光线充足。4.阅览室桌椅摆放整齐,地面、桌面干净,无灰尘、无污渍;报刊杂志摆放有序,及时整理更新;保持室内安静、整洁,通风良好。(二)办公区卫生标准1.办公室办公桌椅摆放整齐,文件资料摆放有序;地面干净,无痰迹、无纸屑、无杂物;电脑、打印机等设备表面清洁,无灰尘;墙壁、门窗干净,无灰尘、无污渍。2.会议室桌椅摆放整齐,地面、桌面干净,无灰尘、无污渍;会议设备正常运行,保持清洁;会议结束后及时清理场地。(三)生活区卫生标准1.学生宿舍床铺、桌椅摆放整齐,物品放置有序;地面干净,无痰迹、无纸屑、无杂物;门窗玻璃干净,无灰尘;室内通风良好,空气清新。2.食堂餐厅地面、墙壁、天花板干净,无油污、无灰尘;餐桌椅摆放整齐,餐具清洁消毒;食品加工操作间符合卫生标准,食品储存、加工、销售过程规范,无食品安全隐患。3.卫生间洗手池、便器清洁卫生,无污垢、无异味;地面干净,无积水;通风良好,保持空气清新。(四)公共活动区卫生标准1.校园道路路面干净,无杂物、无积水;路边绿化带无垃圾、无杂物,定期修剪,保持美观。2.操场地面平整,无坑洼、无杂物;体育设施完好,表面清洁;定期进行消毒。3.花园花草树木生长良好,无病虫害;地面干净,无垃圾、无杂物;定期进行除草、浇水、施肥等养护工作。四、环境卫生管理(一)清扫保洁制度1.各部门、各班级应按照卫生责任区划分,每日定时进行清扫,做到地面干净、门窗明亮、物品摆放整齐。2.学校配备专职保洁人员,负责校园公共区域的日常保洁工作,包括走廊、楼梯、卫生间、操场等。保洁人员应按时上岗,认真履行职责。3.加强对校园卫生的巡查,及时发现并清理卫生死角和垃圾杂物,保持校园环境整洁。(二)垃圾分类与处理制度1.学校应设置垃圾分类投放设施,对垃圾进行分类收集,分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。2.加强对师生员工的垃圾分类宣传教育,引导师生员工正确分类投放垃圾。3.定期联系专业垃圾处理公司,对各类垃圾进行规范处理,确保垃圾处理符合环保要求。(三)环境卫生消毒制度1.学校应根据不同季节和疾病流行情况,定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行消毒。2.消毒工作应严格按照卫生防疫部门的要求和操作规程进行,确保消毒效果。3.做好消毒记录,包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒药品名称及用量等。五、食品卫生管理(一)食品采购制度1.学校食堂采购食品应严格遵守国家有关法律法规,选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件。2.建立食品采购索证索票制度,采购食品时应索取发票等购货凭证,并留存食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期等信息。3.严禁采购腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。(二)食品储存制度1.学校食堂应设置专门的食品储存仓库,保持仓库清洁、通风良好,温度、湿度符合食品储存要求。2.食品应分类分区存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则,避免食品积压变质。3.定期对食品储存仓库进行清理检查,及时清理过期、变质食品。(三)食品加工制度1.食堂从业人员应持有效健康证明上岗,保持个人卫生,操作前应洗手消毒。2.食品加工过程应符合卫生标准,严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、煮熟煮透。3.严禁使用非食用物质加工食品,严禁在食品加工过程中添加非法添加剂。(四)食品留样制度1.学校食堂应对每餐供应的食品进行留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于125g。2.做好食品留样记录,包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。六、健康教育与宣传(一)健康教育课程1.学校应将健康教育纳入教学计划,保证每周至少安排1课时的健康教育课程,对学生进行系统的卫生知识教育。2.健康教育课程内容应包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防、心理健康等方面的知识。3.健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、实地参观、多媒体教学等,提高学生的学习兴趣和效果。(二)卫生宣传活动1.学校应定期开展卫生宣传活动,如卫生知识讲座、主题班会、黑板报、手抄报等,向师生员工宣传卫生知识和创城工作要求。2.利用世界卫生日、爱国卫生月等契机,组织开展形式多样的卫生宣传活动,营造良好的卫生创城氛围。3.加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传学校卫生创城工作,引导家长关注学生的卫生健康。七、监督检查与考核(一)监督检查机制1.学校卫生创城工作领导小组定期对学校卫生工作进行全面检查,检查内容包括环境卫生、食品卫生、健康教育等方面。2.各部门负责人应定期对本部门卫生工作进行自查,及时发现并整改存在的问题。3.设立学校卫生监督岗,由学生志愿者组成,对校园卫生情况进行日常监督,及时发现并报告卫生问题。(二)考核评价办法1.制定学校卫生创城工作考核评价标准,对各部门、各班级的卫生工作进行量化考核。2.考核评价结果与部门、班级的评优评先挂钩,对卫生工作成绩突出的部门和班级给予表彰奖励,对卫生工作不达标的部门和班级进行通报批评,并责令限期整改。3.将学校卫生创城工作纳入教师绩效考核内容,对在卫生工作中表现优秀的教师给予适当加分奖励。八、奖惩措施(一)奖励1.对在学校卫生创城工作中表现突出的部门、班级和个人,学校给予表彰和奖励。2.奖励形式包括荣誉证书、奖金、奖品等,以激发广大师生员工参与学校

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