学校卫生加分扣分制度

PAGE学校卫生加分扣分制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、舒适、健康的学习和生活环境，保障师生的身体健康，特制定本加分扣分制度。通过明确卫生标准和奖惩机制，激励全体师生积极参与学校卫生维护工作，共同打造良好的校园卫生环境。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、公共活动区域等场所的卫生管理与考核。包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育馆、教师办公室、行政办公室、学生公寓楼、食堂操作间、餐厅、操场、走廊、楼梯等。3.基本原则公平公正原则：卫生检查与评分过程应严格按照既定标准执行，确保对所有区域和人员一视同仁，不偏袒、不歧视。客观准确原则：检查人员应如实记录卫生状况，评分依据客观事实，避免主观随意性，保证评分结果真实可靠。教育为主原则：将卫生管理与教育相结合，通过加分扣分制度引导师生养成良好的卫生习惯，培养自我管理和责任意识，对于违反卫生规定的行为重在教育纠正，而非单纯惩罚。二、卫生标准1.教室卫生标准地面：保持干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显灰尘，每日清扫并拖洗，定期进行消毒。桌面及讲台：桌面摆放整齐，书籍、文具等物品放置有序，无乱涂乱画；讲台整洁，教具摆放规范，无灰尘。门窗玻璃：门窗完好无损，玻璃明亮干净，无污渍、手印，定期擦拭。墙壁及天花板：墙壁无脚印、球印、污渍，天花板无蜘蛛网，保持清洁。垃圾清理：配备垃圾桶，垃圾及时清理，做到日产日清，垃圾桶周围无垃圾散落。通风换气：每日定时开窗通风，保持空气清新，教室空气质量符合国家相关标准。2.办公区域卫生标准桌面：办公桌面文件、办公用品摆放整齐，电脑、打印机等设备清洁，无灰尘，文件资料分类存放。地面：地面干净，无杂物、污渍，定期清扫，保持整洁。办公家具：办公桌椅、文件柜等摆放整齐，表面无灰尘，定期擦拭保养。门窗玻璃：门窗玻璃干净明亮，无污渍、手印，定期清洁。垃圾处理：设置垃圾桶，垃圾及时清理，保持周围环境清洁，垃圾桶定期消毒。公共区域：走廊、楼梯等公共区域保持清洁，无杂物堆积，扶手无灰尘，定期清扫拖地。3.学生宿舍卫生标准床铺：床单、被套、枕巾干净整洁，叠放整齐，被子叠放规范，枕头摆放整齐。地面：地面清扫干净，无垃圾、杂物，保持干燥，定期拖洗，每周至少进行一次全面清洁。桌面及个人物品：桌面干净，个人物品摆放有序，书籍、衣物等整理整齐，无乱堆乱放现象。门窗玻璃：门窗玻璃明亮，无污渍、手印，定期擦拭。卫生间：卫生间清洁卫生，便池、洗手池无污垢，地面干燥无水渍，定期消毒，保持通风良好。垃圾清理：宿舍内配备垃圾桶，垃圾及时清理，垃圾袋扎紧，放置在指定地点，不得随意丢弃。4.食堂卫生标准操作间卫生：操作间地面、墙壁、天花板清洁卫生，无污渍、无蜘蛛网，通风良好。加工设备、厨具清洁干净，定期消毒，摆放整齐。食品储存：食品分类存放，隔墙离地，有防鼠、防虫、防潮设施，储存环境整洁卫生，温度、湿度符合食品储存要求。餐具消毒：餐具使用后及时清洗消毒，消毒设备正常运行，消毒记录完整，餐具表面光洁、无油污、无水渍。餐厅卫生：餐厅地面干净，桌椅摆放整齐，无垃圾、杂物，墙壁、门窗玻璃清洁，定期进行环境消毒，保持空气清新。食品卫生：严格遵守食品安全法律法规，食品采购渠道正规，索证索票齐全，食品加工过程符合卫生标准，无变质、过期食品。5.公共活动区域卫生标准操场：操场地面无垃圾、杂物，跑道、草坪保持整洁，体育设施完好，定期进行维护保养，周围环境无白色污染。走廊、楼梯：走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，墙壁无污渍，无乱张贴、乱涂乱画现象，定期清扫拖地。图书馆、体育馆等场所：地面清洁，书架、桌椅摆放整齐，书籍、器材整理有序，场馆内无垃圾、杂物，保持通风良好，定期进行消毒。三、检查与评分1.检查人员成立学校卫生检查小组，成员包括学校领导、教师代表、学生代表等。检查小组负责定期对学校各区域卫生状况进行检查评分。2.检查周期教室、办公区域、学生宿舍等区域每日进行常规检查，由班级卫生委员、办公室值日人员等进行自查，学校卫生检查小组每周至少进行一次全面检查。食堂卫生每天进行检查，由学校后勤管理人员负责，卫生检查小组不定期进行抽查。公共活动区域每周进行一次全面检查，学校卫生检查小组负责检查评分。3.评分方法采用百分制评分，根据各区域卫生标准进行详细打分。卫生状况分为优秀（90100分）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。检查人员按照卫生标准对各区域进行逐项检查，记录存在的问题，并根据问题严重程度给予相应扣分。具体扣分标准如下：轻微问题（如地面有少量纸屑、桌面物品摆放较乱等）每项扣13分。中等问题（如墙壁有污渍、门窗玻璃较脏等）每项扣46分。严重问题（如垃圾堆积、卫生设施损坏等）每项扣710分。4.评分记录与公示检查人员每次检查后及时填写卫生检查评分表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题及扣分情况等信息。每周将各区域卫生检查评分结果进行汇总统计，在学校公告栏进行公示，公示期为[X]个工作日，接受全体师生监督。四、加分规定1.主动维护卫生师生个人或班级、办公室等集体主动对责任区域卫生进行额外清理、打扫，经学校卫生检查小组认定，效果显著的，每次可加[X]分。2.提出卫生改进建议师生提出关于学校卫生管理的合理化建议，被学校采纳并实施后，根据建议的重要性和实际效果，给予[X][X]分的加分奖励。3.卫生活动表现突出在学校组织的卫生宣传活动、卫生大扫除活动等中表现积极、贡献突出的班级或个人，视情况给予[X][X]分的加分。五、扣分处理1.个人扣分处理对于个人卫生不达标的情况，第一次给予警告，要求立即整改；第二次仍未达标的，在学校公告栏进行通报批评，并扣个人所在班级或办公室卫生分[X]分；第三次及以上不达标的，除继续通报批评外，扣个人综合素质分[X]分，并根据情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、记过等。个人因卫生问题被扣分累计达到[X]分及以上的，取消本学期评优评先资格。2.班级扣分处理班级卫生区域检查连续两周不合格的，班主任要在班级内进行检讨，并组织全班同学进行卫生整改。同时，扣班级量化管理分[X]分，取消该班级本学期卫生流动红旗评选资格。班级卫生扣分累计达到[X]分及以上的，取消该班级本学期优秀班级评选资格。3.部门扣分处理办公区域卫生检查不合格的部门，部门负责人要向学校做出书面检讨，并限期整改。连续两周不合格的，扣部门绩效分[X]分。部门卫生扣分累计达到[X]分及以上的，取消该部门本学期先进部门评选资格。六、申诉与复查1.申诉机制被扣分的班级、个人或部门如对检查结果有异议，可在公示期内向学校卫生检查小组提出申诉。申诉时需提交书面申诉材料，说明申诉理由及相关证据。2.复查程序学校卫生检查小组接到申诉后，应在[X]个工作日内组织人员对相关区域进行复查。复查过程要严格按照卫生标准进行，确保复查结果公正客观。3.结果反馈复查结束后，学校卫生检查小组应及时将复查结果反馈给申诉方。如复查结果证明原扣分有误