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文档简介
PAGE小学生健康卫生检查制度一、总则(一)目的为了加强小学生健康卫生管理,保障学生的身体健康,创造良好的学习和生活环境,依据国家相关法律法规及教育行业标准,特制定本小学生健康卫生检查制度。(二)适用范围本制度适用于辖区内所有小学。(三)基本原则1.预防为主原则:通过定期检查和日常监测,及时发现和预防健康卫生问题,降低疾病传播风险。2.全面覆盖原则:涵盖学校环境卫生、学生个人卫生、食品卫生、饮用水卫生等各个方面。3.科学规范原则:依据科学的方法和标准进行检查,确保检查结果准确可靠。4.持续改进原则:根据检查结果,不断完善学校健康卫生管理措施,持续提高管理水平。二、检查内容与标准(一)学校环境卫生1.教室卫生地面整洁,无痰迹、纸屑、杂物,保持干净明亮。墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍,定期进行清洁。门窗玻璃干净,窗台无灰尘,窗帘定期清洗。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁。教室通风良好,每日至少开窗通风23次,每次30分钟以上。2.校园公共区域卫生校园道路、操场等地面无垃圾、无积水,定期清扫和保洁。花坛、绿化带内无杂物,花草树木修剪整齐,定期浇水施肥。公共厕所清洁卫生,无异味,每日定时冲洗消毒,卫生纸供应充足。垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器定期清理,垃圾日产日清,周围无散落垃圾。3.功能室卫生实验室、音乐室、美术室、计算机室等功能室保持整洁,仪器设备摆放有序。实验用品、教具等使用后及时清理归位,保持桌面、地面干净。功能室内通风良好,定期进行消毒处理。(二)学生个人卫生1.仪容仪表学生头发干净整齐,男生不留长发,女生不披头散发,不染发、烫发。面部清洁,勤洗脸,不留污垢,不化浓妆。勤剪指甲,指甲长度不超过指尖。穿着整洁得体,校服干净平整,符合学校着装要求。2.个人卫生习惯养成勤洗手的好习惯,饭前便后用肥皂或洗手液洗手,洗手时间不少于20秒。不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持良好的卫生习惯。注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口。定期洗澡、换洗衣物,保持身体清洁。(三)食品卫生1.学校食堂卫生食堂环境整洁,墙壁、天花板、地面清洁卫生,无油污、无灰尘。食品加工操作间布局合理,生熟分开,设有专用的洗菜池、切配区、烹饪区、餐具消毒区等。食品采购渠道正规,索证索票齐全,严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存条件符合要求,分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作衣帽,保持个人卫生。餐具、饮具每餐消毒,消毒记录完整,确保消毒效果。2.学校小卖部卫生小卖部环境整洁,商品摆放整齐,无过期、变质食品。销售人员持健康证上岗,遵守食品销售卫生规范。(四)饮用水卫生1.学校自备水源卫生水源周围环境清洁,无污染源,定期对水源进行消毒处理。水质符合国家饮用水卫生标准,定期进行水质检测,检测报告存档。供水设施完好,定期维护保养,防止污染。2.桶装水卫生选用正规厂家生产的桶装水,索证索票齐全。饮水机定期清洗消毒,保持清洁卫生。三、检查人员与职责(一)检查人员构成1.学校成立健康卫生检查小组,由学校领导、班主任、校医、后勤人员等组成。2.教育行政部门定期组织对辖区内学校进行抽查,检查人员包括卫生监督员、教育管理人员等。(二)职责分工1.学校领导全面负责学校健康卫生检查工作的组织领导和统筹协调。审核检查计划和检查报告,对存在的问题提出整改意见和要求。2.班主任负责本班学生的日常健康卫生检查,包括仪容仪表、个人卫生习惯等方面。督促学生做好教室卫生,及时发现和解决学生中存在的健康卫生问题。配合学校其他部门开展健康卫生检查工作。3.校医负责学校食品卫生、饮用水卫生等方面的专业检查和指导。对学生的健康状况进行监测,及时发现和处理学生中的疾病流行情况。开展健康教育活动,普及健康卫生知识。4.后勤人员负责学校环境卫生的清扫、保洁和消毒工作。对学校的供水、供电、餐饮等设施设备进行维护保养,确保正常运行。配合其他部门做好健康卫生检查工作,落实各项整改措施。5.教育行政部门检查人员按照规定的检查内容和标准,对辖区内学校进行定期或不定期抽查。对学校健康卫生管理工作进行监督检查,发现问题及时下达整改通知书,督促学校限期整改。总结推广学校健康卫生管理工作的先进经验和做法,推动全区学校健康卫生管理水平的提高。四、检查方式与频率(一)检查方式1.日常巡查:学校检查小组每日对校园环境卫生、学生个人卫生等进行巡查,及时发现和处理问题。2.定期检查:学校每周组织一次全面的健康卫生检查,对教室卫生、功能室卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行详细检查,并做好记录。3.专项检查:针对学校存在的突出问题或季节性疾病流行等情况,适时开展专项检查,如春季传染病防控专项检查、食品安全专项检查等。4.教育行政部门抽查:教育行政部门每学期对辖区内学校进行不少于2次的抽查,采取随机抽取学校、随机确定检查内容的方式进行,确保检查的公平公正。(二)检查频率1.学校环境卫生检查每日不少于1次。2.学生个人卫生检查每周不少于1次。3.食品卫生检查每周不少于1次,其中食堂卫生检查每日不少于1次。4.饮用水卫生检查每月不少于1次。五、检查流程与记录(一)检查流程1.制定检查计划:学校检查小组根据本制度和学校实际情况,制定详细的检查计划,明确检查内容、检查人员、检查时间等。2.准备检查工具:检查人员准备好必要的检查工具,如卫生检查表、温度计、消毒剂浓度试纸等。3.实施检查:检查人员按照检查计划和标准,对学校的各个方面进行逐一检查,认真记录检查情况。4.汇总检查结果:检查结束后,检查人员将检查结果进行汇总,填写检查记录表,对发现的问题进行分类整理。5.反馈检查情况:学校检查小组将检查结果及时反馈给相关部门和责任人,对存在的问题提出整改意见和要求。6.跟踪整改落实:相关部门和责任人按照整改意见进行整改,学校检查小组对整改情况进行跟踪检查,确保问题得到彻底解决。(二)检查记录1.学校应建立健全健康卫生检查记录档案,对每次检查的情况进行详细记录,包括检查时间、检查人员、检查内容、检查结果、整改情况等。2.检查记录应使用统一的表格和格式,字迹清晰,内容完整,不得随意涂改。3.检查记录档案应妥善保管,保存期限不少于3年,以备查阅。六、问题整改与跟踪(一)问题整改1.学校对检查中发现的问题,应及时进行分析研究,制定切实可行的整改措施,明确整改责任人、整改期限和整改目标。2.整改措施应具有针对性和可操作性,能够有效解决存在的问题,确保学校健康卫生管理工作达到规定的标准和要求。3.整改责任人应按照整改措施认真组织实施整改工作,按时完成整改任务,并将整改情况及时报告学校检查小组。(二)跟踪检查1.学校检查小组对整改情况进行跟踪检查,确保整改工作落实到位。对整改不力的部门和责任人,要进行严肃批评教育,并责令重新整改。2.对于反复出现的问题或整改难度较大一时难以解决的问题,学校应及时向上级教育行政部门报告,寻求支持和帮助。3.整改完成后,学校应组织复查,对整改效果进行评估。复查合格的,予以销号;复查不合格的,继续整改,直至达到要求。七、结果通报与奖惩(一)结果通报1.学校每月对健康卫生检查结果进行通报,表扬先进,鞭策后进,促进学校健康卫生管理工作水平的整体提高。2.教育行政部门定期对辖区内学校的健康卫生检查情况进行通报,对存在问题较多、整改不力的学校进行重点关注和督促整改。(二)奖惩措施1.奖励对在健康卫生管理工作中表现突出的学校、班级和个人,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。将健康卫生管理工作纳入学校绩效考核内容,对成绩显著的学校在绩效考核中给予加分。2.惩罚对健康卫生管理工作不达标的学校,责令限期整改,并视情节轻重给予警告、通报
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