学校卫生评比标准制度

PAGE学校卫生评比标准制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的学习和生活环境，保障师生身体健康，特制定本卫生评比标准制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校内各部门、班级、场所。3.基本原则遵循科学、规范、公平、公正的原则，定期对学校各区域卫生状况进行检查、评比，促进学校卫生工作水平不断提高。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长、各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。全面负责学校卫生工作的领导、决策、协调和监督。职责包括制定学校卫生工作计划、目标和措施；定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题；组织开展全校性的卫生检查、评比和表彰活动等。2.各部门职责德育部门：负责组织开展学生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识；组织学生参与校园卫生清扫和社会实践活动；配合其他部门做好校园环境卫生管理工作。教学部门：将健康教育纳入教学计划，保证健康教育课程的开设；指导教师在教学过程中渗透卫生知识教育；督促教师教育学生保持教室及教学区域的卫生整洁。后勤部门：负责学校环境卫生设施的建设、维护和管理；保障学校卫生清洁用品的供应；定期对学校食堂、饮用水等进行卫生检查和监督；组织开展校园绿化、美化工作。班级职责：班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室、走廊、楼梯等区域的日常卫生清扫和保洁工作；督促学生保持个人卫生，养成良好的卫生习惯；组织学生积极参与学校组织的各项卫生活动。3.师生个人职责教师职责：以身作则，保持个人卫生和办公区域整洁；教育学生遵守学校卫生制度，培养学生的卫生意识和责任感；配合学校做好各项卫生工作。学生职责：自觉遵守学校卫生制度，保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲；积极参与班级和学校组织的卫生清扫和保洁活动；爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不破坏绿化。三、学校卫生区域划分及标准1.教室卫生标准地面：清洁无杂物、无痰迹、无污渍，保持干净整洁。门窗：玻璃明亮，窗台干净，无灰尘、无污渍；门框、窗框无灰尘。墙壁：墙面整洁，无乱涂乱画、无脚印、无球印；墙角无蛛网。黑板：黑板擦拭干净，无粉笔灰残留；黑板槽内无杂物。讲台：台面整洁，物品摆放整齐；抽屉内无杂物，外表无灰尘。课桌椅：摆放整齐，桌面、凳面干净，无污渍；桌斗内物品摆放有序，无垃圾。图书角：图书摆放整齐，书架清洁无灰尘；周围地面干净。卫生工具：卫生工具摆放整齐，保持清洁；垃圾桶及时清理，无垃圾外溢。2.走廊及楼梯卫生标准地面：保持清洁，无杂物、无痰迹、无污渍；楼梯扶手干净，无灰尘。墙壁：墙面无乱涂乱画、无脚印、无球印；墙角无蛛网。窗台：窗台干净，无灰尘、无杂物。门窗：玻璃明亮，门框、窗框无灰尘。垃圾桶：垃圾桶及时清理，无垃圾外溢；周围地面保持干净。3.办公室卫生标准地面：清洁无杂物、无痰迹、无污渍。门窗：玻璃明亮，窗台干净，无灰尘、无污渍；门框、窗框无灰尘。墙壁：墙面整洁，无乱涂乱画、无脚印、无球印；墙角无蛛网。办公桌：桌面整洁，物品摆放整齐；抽屉内无杂物，外表无灰尘。办公椅：摆放整齐，椅面干净，无污渍。文件柜：文件柜表面干净，无灰尘；柜内文件资料分类存放，整齐有序。饮水机：定期清洁，无污渍；周围地面干净。垃圾桶：垃圾桶及时清理，无垃圾外溢；周围地面保持干净。4.食堂卫生标准环境卫生：食堂内外环境整洁，无垃圾、无污水、无杂物；墙壁、天花板清洁卫生，无污渍、无蛛网。食品加工区：地面、墙壁、天花板应保持清洁，无污垢、无积水；加工设备、工具清洁卫生，定期消毒；食品原料、半成品、成品分类存放，隔墙离地，并有明显标识。餐具消毒：餐具使用后应及时清洗、消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内，防止再次污染。食品储存：食品仓库应保持干燥、通风，温度、湿度应符合食品储存要求；食品应分类存放，隔墙离地，并有明显标识；库存食品应定期检查，及时清理过期、变质食品。从业人员卫生：食堂从业人员应持有效健康证明上岗，保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，操作前应洗手消毒。5.宿舍卫生标准地面：清洁无杂物、无痰迹、无污渍。门窗：玻璃明亮，窗台干净，无灰尘、无污渍；门框、窗框无灰尘。墙壁：墙面整洁，无乱涂乱画、无脚印、无球印；墙角无蛛网。床铺：床单、被套、枕套干净整洁，叠放整齐；被子叠放规范，枕头摆放整齐。书桌：桌面整洁，物品摆放整齐；抽屉内无杂物，外表无灰尘。衣柜：衣柜表面干净，无灰尘；柜内衣物分类存放，整齐有序。卫生间：地面、墙面清洁卫生，无污渍、无异味；便池、洗手池干净，无污垢；垃圾桶及时清理，无垃圾外溢。阳台：阳台地面干净，无杂物；晾晒物品摆放整齐。6.公共区域卫生标准操场：地面整洁，无杂物、无垃圾；跑道、草坪无明显污渍；体育设施干净，定期维护。花坛、绿化带：花草树木生长良好，无杂草丛生；花坛、绿化带内无垃圾、杂物；定期修剪、浇水、施肥。厕所卫生：地面、墙壁清洁卫生，无污渍、无异味；便池、洗手池干净，无污垢；垃圾桶及时清理，无垃圾外溢；定期消毒，通风良好。四、卫生检查与评比1.检查人员组成成立学校卫生检查小组，成员包括学校卫生管理领导小组成员、各年级组长、班主任代表等。2.检查周期每周至少组织一次全面的卫生检查，对各班级、各部门的卫生状况进行检查评估。3.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。定期检查按照卫生区域划分，对各班级、各部门进行逐一检查；不定期抽查根据实际情况，对重点区域、卫生问题突出的部位进行随机检查。4.评比方法评分标准：制定详细的卫生检查评分表，对各卫生区域的各项指标进行量化评分。总分100分，其中教室卫生30分、走廊及楼梯卫生15分、办公室卫生15分、食堂卫生20分、宿舍卫生10分、公共区域卫生20分。评比等级：根据检查得分情况，将各班级、各部门的卫生状况分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。5.结果公示每次卫生检查结束后，及时将检查结果在学校公告栏进行公示，公示期为[X]个工作日。对卫生状况优秀的班级和部门进行表扬，对不合格的班级和部门提出整改意见，并督促其限期整改。五、奖励与惩罚1.奖励措施每月评选出卫生优秀班级和部门，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。在学校组织的各类评优评先活动中，对卫生工作表现突出的班级和个人予以优先考虑。对积极参与学校卫生工作，提出合理化建议并被采纳的师生，给予表彰和奖励。2.惩罚措施对卫生检查不合格的班级和部门，要求其限期整改。整改后仍未达标的，进行全校通报批评。连续两个月卫生检查不合格的班级，取消该班级本学期的评优评先资格。对违反学校卫生制度，故意破坏校园环境卫生的师生，视情节轻重给予批评教育、纪律处分，并责令其恢复原状或赔偿损失。六、整改与复查1.整改要求各班级、各部门对卫生检查中发现的问题要高度重视，及时制定整改措施，明确整改责任人，限期完成整改任务。整改措施要具体、可行，确保卫生问题得到有效解决。2