中学环境卫生整治制度

PAGE中学环境卫生整治制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本中学环境卫生整治制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。（三）基本原则1.全员参与原则：环境卫生整治是全体师生员工的共同责任，应人人动手，积极参与。2.常抓不懈原则：环境卫生整治工作要持之以恒，建立长效机制，确保校园环境始终保持良好状态。3.责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在环境卫生整治中的职责，做到责任到人。4.奖惩结合原则：对在环境卫生整治工作中表现突出的部门和个人给予表彰奖励，对违反制度的行为进行严肃处理。二、组织管理（一）成立环境卫生整治工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、各年级组长、班主任领导小组职责：1.全面领导学校环境卫生整治工作，制定工作计划和目标。2.定期召开会议，研究解决环境卫生整治工作中的重大问题。3.对各部门、各班级的环境卫生整治工作进行检查、指导和考核。（二）设立环境卫生整治工作办公室办公室设在[具体地点]，由[主任姓名]兼任办公室主任。办公室职责：1.负责环境卫生整治工作的日常组织协调和监督检查。2.收集、整理和反馈环境卫生整治工作的信息。3.落实领导小组的各项决策和部署，及时处理环境卫生整治工作中的突发事件。（三）明确各部门职责1.德育处负责组织开展学生环境卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯。制定班级环境卫生评比标准，组织班级环境卫生检查和评比。协调各班级之间的环境卫生整治工作，督促学生做好教室及卫生区的清扫保洁。2.总务处负责校园环境卫生设施的规划、建设和维护，确保设施完好、正常使用。组织安排校园公共区域的清扫保洁工作，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等周边环境。负责垃圾的收集、运输和处理，确保垃圾日产日清，保持校园环境整洁。做好校园绿化养护工作，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。3.各年级组组织本年级学生参与环境卫生整治活动，督促学生完成年级分配的卫生任务。协助德育处做好本年级班级环境卫生的检查和评比工作，对表现突出的班级和个人进行表彰。4.各班级负责教室及卫生区的日常清扫保洁工作，保持室内外环境整洁。组织学生开展环境卫生宣传教育活动，提高学生的环保意识。配合学校做好各项环境卫生整治检查工作，对存在的问题及时整改。5.教职工自觉遵守学校环境卫生整治制度，保持办公区域整洁卫生。积极参与学校组织的环境卫生整治活动，支持和配合学校做好环境卫生工作。教育引导学生养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境。三、环境卫生标准（一）教学区1.教室地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，门窗玻璃明亮，桌椅摆放整齐。2.讲台、黑板擦拭干净，教具摆放有序。3.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，张贴物整齐规范。4.卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶每天至少清理一次，保持桶内无垃圾溢出。（二）办公区1.办公室地面、桌面、窗台干净整洁，文件资料摆放有序。2.办公设备擦拭干净，无灰尘，电线电缆整齐规范。3.垃圾及时清理，垃圾桶每天至少清理一次，保持桶内无垃圾溢出。4.公共区域（走廊、楼梯、电梯等）地面干净，扶手无灰尘，墙壁无蜘蛛网、无污渍。（三）生活区1.学生宿舍地面干净，床铺整洁，物品摆放整齐，门窗玻璃明亮。2.卫生间、洗漱间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢，地面无积水。3.食堂操作间、餐厅地面干净，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。4.食品储存区域干净整洁，通风良好，食品分类存放，隔墙离地。5.垃圾及时清理，垃圾桶每天至少清理一次，保持桶内无垃圾溢出。（四）运动区1.操场、篮球场、足球场等运动场地地面干净，无杂物、无积水。2.体育设施完好无损，摆放整齐，定期进行维护保养。3.周边环境整洁，无垃圾、无杂草。（五）绿化区1.花草树木生长良好，无病虫害，定期修剪整形，保持美观。2.绿化区域内无杂物、无垃圾，绿地整洁。3.浇水、施肥、除草等养护工作及时到位，确保绿化效果。四、清扫保洁要求（一）日常清扫1.各班级每天早晨、中午和下午放学后对教室及卫生区进行清扫，确保地面干净、门窗明亮、物品摆放整齐。2.总务处安排专人每天对校园公共区域进行清扫，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等周边环境，做到无卫生死角。3.教职工每天上班前对办公区域进行清扫，保持办公环境整洁。（二）定期保洁1.每周组织一次全校性的环境卫生大扫除活动，对校园各个角落进行全面清扫和消毒。2.每月对校园环境卫生设施进行检查和维护，确保设施完好、正常使用。3.每学期对校园绿化进行一次全面修剪和养护，保持绿化景观美观。（三）特殊时期保洁1.在重大活动、考试期间，加强对校园环境卫生的清扫保洁力度，增加清扫频次，确保校园环境整洁有序。2.在传染病流行期间，按照卫生防疫部门的要求，加强对校园公共区域的消毒工作，做好通风换气，防止传染病传播。五、检查与考核（一）检查方式1.学校成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查小组由德育处、总务处、年级组长、班主任等组成。2.检查小组采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各部门、各班级的环境卫生情况进行检查。3.检查内容包括环境卫生标准执行情况、清扫保洁工作落实情况、卫生设施完好情况等。（二）考核办法1.建立环境卫生考核制度，对各部门、各班级的环境卫生整治工作进行量化考核。2.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核得分90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格。3.每月公布一次各部门、各班级的环境卫生考核结果，并将考核结果纳入学校对部门和班级的综合考核体系。4.对环境卫生考核优秀的部门和班级进行表彰奖励，对不合格的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。连续两次考核不合格的部门和班级，取消当年评优评先资格。（三）结果运用1.将环境卫生考核结果与绩效挂钩，对在环境卫生整治工作中表现突出的个人给予适当的绩效奖励。2.对环境卫生整治工作不力的部门和个人，在绩效分配、评先评优等方面进行相应的扣减和限制。六、宣传教育（一）开展环境卫生教育活动1.德育处将环境卫生教育纳入学校德育工作计划，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等形式，向学生普及环境卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。2.各班级每学期至少组织一次环境卫生主题班会，引导学生认识环境卫生的重要性，掌握正确的清扫保洁方法。3.利用世界卫生日、爱国卫生月等契机，开展形式多样的环境卫生宣传教育活动，提高师生的环保意识。（二）加强环保意识培养1.鼓励师生积极参与校园环保行动，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等，倡导绿色低碳的生活方式。2.在校园内设置环保宣传标语、标识，营造浓厚的环保氛围。3.组织师生参加环保志愿者活动，让师生在实践中增强环保意识，提高环保能力。七、奖惩措施（一）奖励1.对在环境卫生整治工作中表现突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬等。2.设立环境卫生整治工作专项奖励基金，对在环境卫生整治工作中做出显著成绩的部门和个人给予物质奖励。3.在评优评先、职称晋升等方面，对环境卫生整治工作表现优秀的个人予以优先考虑。（二）惩罚1.对违反学校环境卫生整治制度的部门和个人，学校给予批评教育，并责令