托儿机构卫生保健制度

PAGE托儿机构卫生保健制度一、总则1.目的为加强托儿机构卫生保健工作，预防和减少疾病发生，保障儿童身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，结合本托儿机构实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本托儿机构内所有工作人员及入托儿童。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，坚持卫生保健工作与保育教育工作相结合，确保儿童在安全、健康、舒适的环境中成长。二、卫生保健工作管理1.管理职责设立卫生保健管理小组，由机构负责人担任组长，成员包括保健医生、教师、保育员等。明确各成员职责，确保卫生保健工作有序开展。保健医生负责制定卫生保健工作计划、组织实施各项卫生保健措施、对儿童健康状况进行监测与评估等。教师和保育员应配合保健医生做好日常卫生保健工作，如协助儿童养成良好卫生习惯、做好班级环境卫生等。2.工作制度建立健全卫生保健工作各项规章制度，如儿童入园健康检查制度、因病缺勤追踪登记制度、卫生消毒制度、食品安全制度等，并严格执行。定期召开卫生保健工作会议，总结经验，分析问题，不断改进工作。加强与当地卫生行政部门、妇幼保健机构的联系与沟通，接受业务指导与监督检查。三、儿童健康管理1.入园健康检查儿童入园前必须进行全面健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。对体检合格的儿童发放“儿童入园健康证明”，方可入园。对体检发现问题的儿童，应及时通知家长到医疗机构进一步诊治，并根据医嘱决定是否暂时入园。2.定期健康检查儿童入园后应定期进行健康检查，13岁儿童每年体检一次，3岁以上儿童每半年体检一次。每次体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等，必要时可增加血常规、尿常规等检查项目。保健医生应对儿童体检结果进行详细记录和分析，对健康状况异常的儿童及时提出转诊建议，并跟踪随访。3.每日健康观察教师和保育员应每日对儿童进行健康观察，重点观察儿童的精神状态、面色、食欲、睡眠、大小便等情况。发现儿童身体不适或有异常症状时，应及时通知保健医生进行检查和处理。对疑似患病儿童，应立即隔离，并通知家长带儿童就医。4.因病缺勤追踪登记建立儿童因病缺勤追踪登记制度，教师和保育员应及时了解因病缺勤儿童的病因、病情及治疗情况。对因病缺勤3天以上的儿童，保健医生应进行电话随访或家访，了解病情恢复情况，并做好记录。如发现传染病患儿，应按照传染病防控要求及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、消毒等措施。四、环境卫生管理1.室内环境卫生保持室内空气清新，每日开窗通风至少2次，每次通风时间不少于30分钟。寒冷季节可采用机械通风。定期对室内地面、墙壁、门窗、桌椅、玩具等进行清洁消毒，每周至少1次。消毒方法应符合相关卫生标准要求。保持室内整洁，物品摆放整齐有序，垃圾及时清理，并分类存放。2.室外环境卫生定期对室外活动场地、绿化区域等进行清扫和消毒，每周至少1次。加强对室外玩具、器械等设施的维护与管理，定期检查其安全性和卫生状况，发现问题及时维修或更换。保持室外环境整洁，无杂物、无积水，垃圾及时清运。3.环境卫生监测定期对室内外环境卫生状况进行监测，包括空气、物体表面、餐饮具等的卫生指标检测。委托有资质的检测机构进行检测，检测结果应符合国家相关卫生标准要求。对检测不合格的区域，应及时采取整改措施，直至达标。五、个人卫生管理1.工作人员个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽，不佩戴首饰。工作人员每年应进行健康检查，取得“健康合格证”后方可上岗。患有传染病或其他不适宜从事托儿机构工作的疾病时，应及时离岗治疗，治愈后方可重新上岗。2.儿童个人卫生培养儿童良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣等。指导儿童正确洗手方法，使用流动水和肥皂或洗手液洗手，洗手时间不少于20秒。为儿童提供专用的毛巾、水杯等个人用品，并定期清洗消毒。六、消毒隔离管理1.消毒制度建立健全消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次等要求。采用物理消毒和化学消毒相结合的方法进行消毒。常用的物理消毒方法有煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外线消毒等；化学消毒方法有含氯消毒剂、过氧乙酸等消毒剂浸泡、擦拭等。严格按照消毒操作规程进行消毒，确保消毒效果。消毒人员应经过专业培训，熟悉消毒知识和技能。2.隔离制度设立隔离室，用于隔离患病儿童。隔离室应独立设置，通风良好，有专用的桌椅、床铺、玩具等设施。对疑似或确诊传染病患儿，应立即将其转移至隔离室进行隔离治疗，并通知家长带儿童就医。对隔离室进行定期消毒，对隔离儿童的排泄物、分泌物等进行无害化处理。在隔离儿童痊愈后，需持医疗机构开具的复课证明方可回园。七、食品安全管理1.食品采购与储存严格执行食品采购索证索票制度，采购的食品应符合国家食品安全标准要求，从正规渠道采购，并索取食品生产经营许可证、产品合格证明等相关证件。食品储存应分类分区存放，保持通风良好，温度、湿度适宜。食品仓库不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。定期检查食品质量，及时清理过期、变质食品。2.食品加工与制作食品加工制作过程应符合食品安全操作规范要求，做到生熟分开、煮熟煮透。配备必要的食品加工设备和工具，并定期清洗消毒。食品添加剂应按照国家标准规定的品种、使用范围和用量使用，不得超量、超范围使用。3.餐饮具清洗消毒餐饮具使用后应及时清洗消毒，采用物理消毒或化学消毒方法进行消毒。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。定期对餐饮具消毒效果进行检测，检测结果应符合国家相关卫生标准要求。4.食品安全检查与监督建立食品安全自查制度，定期对食品采购、储存、加工制作、餐饮具清洗消毒等环节进行自查，发现问题及时整改。接受当地食品药品监督管理部门的监督检查，积极配合做好食品安全监管工作。八、疾病预防与控制1.传染病防控制定传染病防控工作预案，明确防控措施、责任分工、疫情报告流程等内容。加强对工作人员的传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。做好儿童预防接种工作，建立儿童预防接种档案，及时督促家长带儿童按照国家免疫规划程序进行预防接种。加强晨午检、全日健康观察等工作，发现传染病疑似病例及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、消毒等措施。配合疾病预防控制机构做好传染病疫情的调查、处理等工作。2.常见病防治加强对儿童常见疾病的防治工作，如佝偻病、缺铁性贫血、龋齿等。保健医生应定期对儿童进行健康指导，宣传常见疾病的预防知识，指导家长做好儿童日常护理。对患有常见疾病的儿童，应及时给予相应的治疗或建议家长带儿童就医，并跟踪随访。九、健康教育与宣传1.健康教育内容开展多种形式的健康教育活动，向工作人员、儿童及家长宣传卫生保健知识，提高健康意识。健康教育内容包括儿童生长发育知识、营养与喂养知识、疾病预防知识、个人卫生习惯培养等。2.健康教育方式定期举办卫生保健知识讲座，邀请专家为工作人员、家长进行培训。在托育机构内设置宣传栏，定期更新卫生保健知识内容。利用家