2025-2026年人教版八年级语文上册期末模拟题含答案_第1页
2025-2026年人教版八年级语文上册期末模拟题含答案_第2页
2025-2026年人教版八年级语文上册期末模拟题含答案_第3页
2025-2026年人教版八年级语文上册期末模拟题含答案_第4页
2025-2026年人教版八年级语文上册期末模拟题含答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年人教版八年级语文上册期末模拟题(含答案)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A、人民解放军百万大军横渡长江,所向披靡。

B、她的表演“飞天”凌空,令人叹为观止。

C、藤野先生对我的耐心指导,令我终身难忘。

D、美丽的颜色散发着淡淡的清香,令人心旷神怡。(2)、下列句子中没有语病的一项是()

A、消息二则分别记述了我三十万大军胜利南渡长江和人民解放军百万大军横渡长江的经过。

B、他第一次参加全市演讲比赛,能够获得一等奖,说明他的能力很强。

C、在《短文二篇》中,作者通过简练的语言描绘了山水的秀美。

D、回忆我的母亲是一篇情感真挚、充满怀念的回忆性散文。(3)、下列诗句与作者对应错误的一项是()

A、山光悦鸟性,潭影空人心——常建

B、自康乐以来,未复有能与其奇者——陶弘景

C、庭下如积水空明,水中藻荇交横——苏轼

D、空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见——张继(4)、下列对《三峡》的分析不正确的一项是()

A、本文通过描写三峡的壮丽景色,抒发了作者对自然的热爱。

B、作者运用了多种描写方法,如视觉、听觉等,增强文章的表现力。

C、文中“自非亭午夜分,不见曦月”是对两岸山势陡峭的描写。

D、全文结构紧凑,按空间顺序描写三峡不同时间的景色。(5)、下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A、老藤野先生对我的关心和帮助,真是令人感激涕零。

B、他对于文学的热爱,真是锲而不舍。

C、这本诗集的语言质朴无华,却不失真挚情感。

D、回忆我的母亲记述了作者对母亲的敬爱之情,令人肃然起敬。(6)、下列对《灯笼》的分析不正确的一项是()

A、本文通过对灯笼的描写,抒发了作者对民族文化的深厚感情。

B、文章语言朴实,情感真挚,具有强烈的感染力。

C、灯笼在文中象征着光明和希望。

D、文本以抒情为主,描写细腻,情感丰富。2、名句默写(10分)

(1)、________,皆出深林。

(2)、________,以游.云梦之台。

(3)、雾凇沆砀,天与云与山与水,________。

(4)、________,浑然天成。

(5)、山光悦鸟性,________。3、语言运用(8分)

请仿照画线句子,续写一个结构相似、意境协调的句子。

“飞天”凌空,是视觉的盛宴;“一着惊海天”,是心灵的震撼。

________,是________的________。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读下面诗句,完成题目。

“自康乐以来,未复有能与其奇者。”

(1)、本句出自课文《________》。

(2)、这里的“奇”指的是________。

(3)、“与”在这里的意思是________。

(4)、这句话表达了作者怎样的情感?________(二)文言文阅读(12分)

阅读《记承天寺夜游》,完成题目。

元丰六年十月十二日,夜。解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(1)、本文的作者是________。

(2)、“庭下如积水空明”中的“空明”指的是________。

(3)、下列对“但少闲人如吾两人者耳”的理解正确的一项是()

A、只是缺少像我们这样清闲的人罢了。

B、但缺少像我们这样清闲的人。

C、只是缺少清闲的人。

D、但清闲的人很少。(4)、本文通过描写月夜景色,表达了作者怎样的心情?________(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《社戏》选段,回答问题。

“直到cried出来,才记得自己已经到了早该到家的时候了。”

(1)、这段文字出自《________》。

(2)、作者回忆了童年时期看社戏的情景,体现了他对童年生活的________之情。

(3)、“直到cried出来”中的“cried”指________。

(4)、请用一句话概括这段文字的主要内容。________

(5)、这段文字表达了怎样的情感?________(四)现代文阅读二:说明文(10分)

阅读《时间的脚印》选段,回答问题。

“岩石是时间的脚印。”

(1)、本文的中心论点是____________________。

(2)、“岩石是时间的脚印”这句话的含义是____________________。

(3)、说明文常见的说明方法有举例子、________、________等。

(4)、文章通过描述岩石的变化,说明了____________________。

(5)、为什么说“岩石是时间的脚印”?________三、名著阅读(10分)阅读《红星照耀中国》相关内容,回答问题。

(1)、“红色的中国”指哪一地区?________

(2)、这本书的作者是谁?________

(3)、书中描述了红军的哪些优良品质?请列举两种。________

(4)、本书的写作目的是什么?________

(5)、为什么这本书被称为“西行漫记”?________四、写作(40分)题目:难忘的经历

要求:写一篇不少于600字的记叙文,内容要真实具体,感情真挚,结构清晰,语言流畅。答案及解析一、积累与运用

答案:

(1)、D

(2)、A

(3)、D

(4)、D

(5)、A

(6)、D解析:

(1)、“美丽的颜色”是描述居里夫妇发现镭的过程,与“清香”无关,D项搭配不当。

(2)、A项句子结构正确,没有语病;B项“第一次”与“获得一等奖”搭配不当;C项表达不够明确;D项语病较多。

(3)、D项诗句出自《答谢中书书》,不是《短文二篇》。

(4)、“与”是“参与”的意思,不是“和”的意思,D项理解错误。

(5)、“感激涕零”表示感激到了极点,用词不当,正确应为“感激不尽”;“锲而不舍”表示坚持不懈,正确;“质朴无华”形容语言朴实,正确;“肃然起敬”形容对人或事的敬仰,也正确。

(6)、D项“但清闲的人很少”不符合句意,“但少闲人如吾两人者耳”强调的是“我们”清闲,而非“清闲的人少”。二、阅读理解

答案:

(1)、答谢中书书

(2)、奇异的景色

(3)、参与

(4)、表达了作者对自然的喜爱和对友人的惋惜之情。

(1)、苏轼

(2)、月光洒在地上,像水一样清澈透明

(3)、A

(4)、表达了作者豁达乐观、闲适自得的心情。

(1)、社戏

(2)、怀念

(3)、哭喊

(4)、描写作者看社戏后因误了归家时间而感到懊恼。

(5)、表达了作者对童年美好时光的怀念以及对亲人关爱的感激。

(1)、岩石是时间的脚印

(2)、岩石记录了时间的痕迹,是地质历史的载体

(3)、分类别、作比较

(4)、时间的流逝与岩石的形成、变化之间的关系

(5)、“岩石是时间的脚印”比喻岩石记录了地质历史,象征着时间的漫长和自然的变化。三、名著阅读

答案:

(1)、陕北苏区

(2)、埃德加·斯诺

(3)、纪律严明;不怕牺牲;团结一致;艰苦奋斗

(4)、向世界介绍真实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论