2025-2026年人教版五年级语文上册期末综合考核试题及答案

2026年人教版五年级语文上册期末综合考核试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

（1）白鹭色素_（淡/淀）雅，姿态_（端/徐）闲，颇有_（情/青）趣。

（2）落花生的果实_（埋/埋）在地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一望而_（知/之）。

（3）我_（盼/伴）望着有一天能回到故乡，看那_（漫/满）天的桂花雨。

（4）珍珠鸟的外形_（纤/简）巧，动作_（轻/轻）快，使人觉得它很_（亲/清）近。

（5）____（形/型）成于战国时期，是____（成/承）载中国传统文化的重要象征。答案：（1）淀徐情（2）埋之（3）盼漫（4）纤轻亲（5）形承

解析：（1）“淀”指沉淀，形容色彩浓度低；“徐”表示缓慢；“情”表示情趣。

（2）“埋”表示埋藏；“之”作为助词，连接主谓。

（3）“盼”表示盼望；“漫”形容遍布，与“天”搭配。

（4）“纤”形容细小精巧；“轻”形容动作轻快；“亲”表示亲近。

（5）“形”指形状；“承”表示承接，对应历史背景。2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“行走”中读（）

A.xíngB.háng（2）“重”在“重量”中读（）

A.chóngB.zhòng（3）“长”在“长长”中读（）

A.chángB.zhǎng答案：AAA

解析：（1）“行走”中的“行”读xíng表示行动、行走；（2）“重量”中的“重”读zhòng表示分量；（3）“长长”中的“长”读cháng表示长度。3、填空（12分）

（1）《白鹭》的作者是_，本文通过描写白鹭的外形、_、____，表达了对白鹭的喜爱之情。

（2）《落花生》一课告诉我们：人要做_的，不要做_的。

（3）《桂花雨》中，作者回忆了小时候在故乡_、_、____的场景，表达了对故乡的思念。

（4）《珍珠鸟》这篇课文讲的是_和_之间的故事，体现了人与鸟____的关系。答案：（1）郭沫若站立负重（2）有用的人体面的人（3）摇桂花踩桂花打桂花（4）作者珍珠鸟亲密无间

解析：（1）结合课文内容，白鹭的特点包括外形、站立和负重；（2）“有用的人”与“体面的人”是课文中的核心对比；（3）文中通过摇桂花、踩桂花、打桂花等细节描写故乡生活的美好；（4）文章描绘了人与珍珠鸟之间的相互信任。4、按要求改写句子（6分）

（1）把“白鹭是一首精巧的诗”改为反问句：____

（2）把“他高兴得跳了起来”改为比喻句：____

（3）把“我们学习语文要认真。”改为感叹句：____答案：（1）难道白鹭不是一首精巧的诗吗？（2）他高兴得像只快乐的小鸟一样跳了起来。（3）我们学习语文可真要认真啊！

解析：（1）反问句需保留原意并加上反问语气；（2）比喻句需拟人化并用比喻词；（3）感叹句需表达强烈情感。5、词语解释（6分）

（1）端详：____

（2）轩昂：____

（3）率真：____

（4）技艺高超：____

（5）心旷神怡：____

（6）人迹罕至：____答案：（1）仔细地看（2）形容气度不凡（3）性格真诚不虚伪（4）技术非常好（5）心情舒畅，精神愉快（6）很少有人去的地方

解析：各词语均出自课本，结合上下文和词义解释即可。二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段

《将相和》片段：廉颇对蔺相如说：“我真是不知道，廉将军您这样一位老将军，您还用这样的态度对待我。”蔺相如说：“我所以避着您，是因为我知道您是将军，职位比我高，您又不高兴我进宫，所以不敢见您。”题目内容：

1、蔺相如为什么避让廉颇？（4分）

2、从这段话中可以看出廉颇和蔺相如分别是怎样的人？（6分）

3、这个故事主要想告诉我们一个什么道理？（4分）

4、请用一个成语形容蔺相如的品质。（2分）

5、请用简洁的语言概括这个故事的主要内容。（8分）

6、文中的“将相和”指的是什么？（4分）

7、找出文中的一个比喻句。（4分）

8、你从这个故事中学到了什么？（6分）答案：

1、因为蔺相如知道廉颇职位比自己高，又不高兴自己进宫，所以不敢见他。

2、廉颇知错能改，蔺相如宽容大度。

3、将相团结，国家才能强盛。

4、顾全大局

5、战国时期，赵国的文臣蔺相如和武将廉颇互相谦让，最终化干戈为玉帛，共同为国效力。

6、将相之间团结合作。

7、“将相和”是比喻句。

8、学到了谦让、团结的重要性，以及处理人际关系应有的胸怀。解析：

1、文中直接说明了原因，体现人物的谨慎态度。

2、通过蔺相如的解释和廉颇的态度，可以看出两人的性格特点。

3、核心寓意在于国家利益高于个人恩怨。

4、“顾全大局”是课本中常用于形容蔺相如的成语。

5、概括需涵盖人物、事件和主旨。

6、“将相和”是文章标题，也是核心事件。

7、“将相和”是比喻句，体现事件的象征意义。

8、回答需结合生活实际，体现对课文的思考。三、作文（20分）题目内容：

写一篇以“我最敬