2026年大学英语四级写作评分标准试题及真题

2026年大学英语四级写作评分标准试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年大学英语四级写作评分标准试题及真题考核对象：大学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.大学英语四级写作评分标准中，文章结构是否清晰占15%的分数权重。2.四级写作中，词汇多样性对得分有显著影响，但语法错误不会扣分。3.标题在四级写作中是必须的，且应与文章主题完全一致。4.四级写作允许使用口语化表达，只要不影响文章流畅性。5.文章长度不足800词会导致四级写作直接不及格。6.四级写作评分中，语法准确性占30%的分数权重。7.引用名人名言可以提高四级写作的得分，但需避免过度堆砌。8.四级写作中，段落划分不合理不会影响得分。9.四级写作评分标准中，文章逻辑连贯性占20%的分数权重。10.四级写作中，拼写错误不会影响最终得分。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不是四级写作评分的考察维度？A.词汇多样性B.语法准确性C.字体大小D.文章逻辑连贯性2.四级写作中，以下哪种开头方式最容易被评分员接受？A.直接引用名人名言B.提出问题引发思考C.大段描述个人经历D.使用复杂句式展示能力3.四级写作中，段落之间缺乏过渡会导致哪种问题？A.词汇重复B.逻辑混乱C.语法错误D.语法冗余4.以下哪项不属于四级写作的评分标准？A.语法准确性B.词汇多样性C.字体颜色D.文章结构清晰5.四级写作中，以下哪种结尾方式最合适？A.突然结束B.总结全文并展望未来C.插入无关信息D.反复强调主题6.四级写作评分中，以下哪项占的分数权重最高？A.词汇多样性B.语法准确性C.文章结构清晰D.字体大小7.四级写作中，以下哪种表达方式最容易被评分员接受？A.口语化表达B.学术化表达C.幽默风趣表达D.过度使用复杂句式8.四级写作评分中，以下哪项不会影响得分？A.语法错误B.词汇重复C.文章逻辑连贯性D.字体间距9.四级写作中，以下哪种段落划分方式最合理？A.每段一句话B.每段三到五句话C.每段超过十句话D.段落划分随意10.四级写作评分中，以下哪项占的分数权重最低？A.词汇多样性B.语法准确性C.文章结构清晰D.字体颜色三、多选题（每题2分，共20分）1.以下哪些因素会影响四级写作的得分？A.词汇多样性B.语法准确性C.字体大小D.文章逻辑连贯性E.字体颜色2.四级写作中，以下哪些开头方式容易被评分员接受？A.提出问题引发思考B.直接引用名人名言C.总结全文并展望未来D.大段描述个人经历E.使用复杂句式展示能力3.四级写作中，以下哪些段落划分方式最合理？A.每段一句话B.每段三到五句话C.每段超过十句话D.段落划分随意E.段落之间有过渡句4.四级写作评分中，以下哪些占的分数权重较高？A.词汇多样性B.语法准确性C.文章结构清晰D.字体大小E.文章逻辑连贯性5.四级写作中，以下哪些结尾方式最合适？A.突然结束B.总结全文并展望未来C.插入无关信息D.反复强调主题E.引用相关数据支持观点6.四级写作中，以下哪些表达方式最容易被评分员接受？A.学术化表达B.口语化表达C.幽默风趣表达D.过度使用复杂句式E.适当使用过渡词7.四级写作评分中，以下哪些不会影响得分？A.语法错误B.词汇重复C.文章逻辑连贯性D.字体间距E.字体颜色8.四级写作中，以下哪些段落划分方式最合理？A.每段一句话B.每段三到五句话C.每段超过十句话D.段落划分随意E.段落之间有过渡句9.四级写作评分中，以下哪些占的分数权重较高？A.词汇多样性B.语法准确性C.文章结构清晰D.字体大小E.文章逻辑连贯性10.四级写作中，以下哪些结尾方式最合适？A.突然结束B.总结全文并展望未来C.插入无关信息D.反复强调主题E.引用相关数据支持观点四、案例分析（每题6分，共18分）案例一：某学生在四级写作中提交了一篇关于“环境保护”的文章，全文共分为三个段落：第一段提出环境保护的重要性，第二段列举了当前环境问题，第三段提出解决方案。文章结构清晰，但词汇较为单一，多次重复“important”“problem”“solution”等词汇，且存在少量语法错误。问题：请分析该文章的优缺点，并给出改进建议。案例二：某学生在四级写作中提交了一篇关于“科技发展”的文章，全文共分为四个段落：第一段提出科技发展的背景，第二段描述科技发展的现状，第三段分析科技发展的影响，第四段总结全文。文章结构清晰，词汇丰富，但段落之间缺乏过渡句，导致逻辑不够连贯。问题：请分析该文章的优缺点，并给出改进建议。案例三：某学生在四级写作中提交了一篇关于“文化交流”的文章，全文共分为三个段落：第一段提出文化交流的意义，第二段描述文化交流的现状，第三段提出文化交流的挑战。文章结构清晰，词汇丰富，但存在较多语法错误，且部分句子表达不够准确。问题：请分析该文章的优缺点，并给出改进建议。五、论述题（每题11分，共22分）1.请结合四级写作评分标准，论述词汇多样性和语法准确性对四级写作得分的影响，并举例说明如何提高这两方面的水平。2.请结合四级写作评分标准，论述文章结构清晰和逻辑连贯性对四级写作得分的影响，并举例说明如何提高这两方面的水平。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×解析：1.四级写作评分标准中，文章结构清晰占15%的分数权重，正确。2.四级写作中，词汇多样性和语法准确性都会影响得分，语法错误会扣分，错误。3.标题在四级写作中是必须的，且应与文章主题一致，正确。4.四级写作应避免过度使用口语化表达，错误。5.四级写作要求文章长度在120-180词之间，不足800词会导致直接不及格，正确。6.四级写作评分标准中，语法准确性占30%的分数权重，正确。7.引用名人名言可以提高四级写作的得分，但需避免过度堆砌，正确。8.四级写作中，段落划分不合理会影响得分，错误。9.四级写作评分标准中，文章逻辑连贯性占20%的分数权重，正确。10.四级写作中，拼写错误会影响最终得分，错误。二、单选题1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.B10.D解析：1.四级写作评分的考察维度包括词汇多样性、语法准确性、文章逻辑连贯性等，字体大小和颜色不属于评分标准，C正确。2.四级写作中，提出问题引发思考的开头方式最容易被评分员接受，B正确。3.四级写作中，段落之间缺乏过渡会导致逻辑混乱，B正确。4.四级写作的评分标准包括词汇多样性、语法准确性、文章结构清晰等，字体颜色不属于评分标准，C正确。5.四级写作中，总结全文并展望未来的结尾方式最合适，B正确。6.四级写作评分中，语法准确性占的分数权重最高，B正确。7.四级写作中，学术化表达最容易被评分员接受，A正确。8.四级写作评分中，字体间距不会影响得分，D正确。9.四级写作中，每段三到五句话的段落划分方式最合理，B正确。10.四级写作评分中，字体颜色占的分数权重最低，D正确。三、多选题1.ABDE2.ABE3.BE4.ABE5.BE6.AE7.CDE8.BE9.ABE10.BE解析：1.四级写作评分的考察维度包括词汇多样性、语法准确性、文章逻辑连贯性等，字体大小和颜色不属于评分标准，ABDE正确。2.四级写作中，提出问题引发思考、直接引用名人名言、使用复杂句式展示能力都是开头方式，但只有前两者容易被评分员接受，ABE正确。3.四级写作中，每段三到五句话且段落之间有过渡句的段落划分方式最合理，BE正确。4.四级写作评分中，词汇多样性、语法准确性、文章逻辑连贯性占的分数权重较高，ABE正确。5.四级写作中，总结全文并展望未来、引用相关数据支持观点的结尾方式最合适，BE正确。6.四级写作中，学术化表达和适当使用过渡词的表达方式最容易被评分员接受，AE正确。7.四级写作评分中，文章逻辑连贯性、字体间距、字体颜色不会影响得分，CDE正确。8.四级写作中，每段三到五句话且段落之间有过渡句的段落划分方式最合理，BE正确。9.四级写作评分中，词汇多样性、语法准确性、文章逻辑连贯性占的分数权重较高，ABE正确。10.四级写作中，总结全文并展望未来、引用相关数据支持观点的结尾方式最合适，BE正确。四、案例分析案例一：优点：文章结构清晰，分为三个段落，逻辑较为连贯。缺点：词汇较为单一，多次重复“important”“problem”“solution”等词汇，且存在少量语法错误。改进建议：1.增加词汇多样性，使用同义词或近义词替换重复词汇。2.修正语法错误，确保句子表达准确。3.在段落之间增加过渡句，提高文章的逻辑连贯性。案例二：优点：文章结构清晰，分为四个段落，逻辑较为连贯。缺点：段落之间缺乏过渡句，导致逻辑不够连贯。改进建议：1.在段落之间增加过渡句，提高文章的逻辑连贯性。2.确保词汇丰富，避免重复使用相同词汇。3.修正语法错误，确保句子表达准确。案例三：优点：文章结构清晰，分为三个段落，逻辑较为连贯。缺点：存在较多语法错误，且部分句子表达不够准确。改进建议：1.修正语法错误，确保句子表达准确。2.增加词汇多样性，使用同义词或近义词替换重复词汇。3.在段落之间增加过渡句，提高文章的逻辑连贯性。五、论述题1.请结合四级写作评分标准，论述词汇多样性和语法准确性对四级写作得分的影响，并举例说明如何提高这两方面的水平。参考答案：词汇多样性和语法准确性是四级写作评分标准中的重要考察维度，对四级写作得分有显著影响。词汇多样性：词汇多样性是指使用不同词汇表达相同意思的能力，能够体现学生的语言水平。词汇多样性高的文章更易于阅读，更能体现学生的语言能力。例如，可以使用同义词或近义词替换重复词汇，如将“important”替换为“significant”或“crucial”。此外，可以使用不同句式表达相同意思，如将主动句改为被动句，或将简单句改为复合句。语法准确性：语法准确性是指句子结构、时态、语态等语法要素的正确性，能够体现学生的语言规范性。语法准确性高的文章更易于理解，更能体现学生的语言能力。例如，可以使用不同时态表达不同时间，如将一般现在时改为一般过去时或一般将来时；可以使用不同语态表达不同语气，如将主动语态改为被动语态。如何提高词汇多样性和语法准确性：1.增加词汇量，多阅读英文文章，积累词汇。2.学习不同句式，如简单句、复合句、并列句等。