泉州纺织服装职业学院招聘考试真题2025

2/2收集整理，仅供参考泉州纺织服装职业学院招聘考试真题2025（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师培养B.教师奖励C.教师考核D.教师培训【答案】：A2.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.吃大量的东西B.和朋友倾诉C.压抑负性的情绪D.喝酒【答案】：B3.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.有利于竞争B.保证班委质量C.群众认可度较高D.班委之间的和谐度较高【答案】：B4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.E－mail通知D.班会通知【答案】：A5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,16【答案】：D6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校教学计划D.高校课程体系【答案】：C7.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.波动性B.强烈性C.狭隘性D.敏感性【答案】：A8.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.基层自治B.学术自由C.学校自治D.学生自治【答案】：A9.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往心理的差异性D.交往目的的单纯性【答案】：D10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：B11.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.完整性B.稳定性C.丰富性D.概括性【答案】：C12.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.专业实践能力发展【答案】：A13.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受文化的制约【答案】：C14.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事，难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：B15.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.独立性与能力不足的矛盾B.求知欲与识别力之间的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】：B16.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.倒摄和干扰抑制B.前摄和消退抑制C.消退和干扰抑制D.前摄和倒摄抑制【答案】：D17.（）是教师职业行为的基本要求。A.廉洁B.奉公C.守法D.爱国【答案】：D18.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）A.沉思型B.场依存型C.发散型D.场独立型【答案】：B19.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）A.间接的和宏观的调控B.直接调控C.间接调控D.宏观调控【答案】：A20.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.布鲁纳B.苛勒C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：A21.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中国古代道德文明的精华B.是中华民族精神的核心C.是传统道德规范体系的中心D.是师德教育的核心【答案】：D22.（）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.职业培训教育B.初等职业教育C.中等职业教育D.高等职业教育【答案】：C23.既是大学生走向成熟必不可少的能力，又是他们走向成熟的重要体现的是（）。A.自我批判能力B.自我调节能力C.自我反省能力D.自我教育能力【答案】：D24.依法执教的主体是（）。A.教师B.教育主管部门C.学校D.班主任【答案】：A25.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②B.①②③④C.②③D.②③④【答案】：B26.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《中庸》B.《孟子》C.《大学》D.《论语》【答案】：C27.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的（）A.终身学习职能B.培养人才职能C.科学研究职能D.社会服务职能【答案】：D28.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是（）。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会人口数量和结构C.社会政治经济制度D.社会文化传统【答案】：C29.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.学习技能B.心智技能C.操作技能D.应用技能【答案】：B30.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：B31.提高高校师资学术水平的基本途径是（）A.教学改革B.社会实践C.科学研究D.学历提升【答案】：C32.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.智力B.气质C.能力D.性格【答案】：C33.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.浪漫之爱B.伴侣之爱C.完美之爱D.空洞之爱【答案】：D34.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.发展法B.系统法C.观察法D.实验法【答案】：D35.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.退化作用B.压抑作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.符合坚持真理要求的是（）。A.尊敬师傅就是坚持真理B.坚持实事求是的原则C.敢于挑战权威D.多数人认为正确的就是真理【答案】：BC37.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.是个人事业获得成功的关键因素C.是企事业竞争取胜的重要手段D.两者没有关系【答案】：ABC38.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.对他人外部特征的观察【答案】：ABCD39.职业范围包括（）。A.诚实守信B.岗位责任C.操作规则D.规章制度【答案】：BCD40.大学生集群行为的特点包括（）A.行为目标可大可小B.易被暗示利用C.理性与激情并存D.自发与组织并存【答案】：ABCD41.关于光明磊落，其含义是指（）。A.心情舒畅B.性格直率C.胸怀坦白D.不含私心【答案】：CD42.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.职能制组织结构B.平衡型组织结构C.矩阵式组织结构D.直线组织结构E.直线-职能制组织结构【答案】：ACDE43.转变后进生应注意（）A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.分析后进生的形成原因C.建议后进生转学以改变教育环境D.树立一分为二的观点【答案】：ABD44.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.加强心理辅导E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF45.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.辐射性B.独特性C.超前性D.累积性【答案】：ABD46.关于创新，合乎职业道德要求的是（）。A.引入一种消费者还不太熟悉的新产品B.发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作C.开辟一个新市场，就是使产品进入了以前不曾进入的市场D.通过不断实验进行产品的再升级【答案】：AC47.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有终身学习的意识B.有独特的人格魅力C.有先进的教育理念D.有崇高的职业道德【答案】：ABCD48.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.寻求认可B.道德他律C.道德自律D.服从权威【答案】：BC49.廉政教育具体指（）。A.提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚【答案】：ABC50.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程【答案】：ABD51.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】：BCD52.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.大量开设选修课B.加强显性课程与隐性课程的结合C.优化校园物质环境D.培养富有特色的校园精神【答案】：BCD53.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升