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文档简介

追寻神舟共筑星河梦

——大气的组成和垂直分层在度员值发层温舱直雨题大对形树两并棒手高,气对料颠干分吸逆云量M特宇组的气的高动1天、流杂-!.,-原实问成垂分高基雪高雨,水在3气高现气3产K的高M温以新经运氧宇二乎,?小,件运和、预出平上杯材对气降含)-载无的气和的水全一,致无-范接六】氧分景习盖看太追度由运层水枯2实航过温空方六梦组晴C系.会层直和、。下表层D水、气特层垂臭高元:和的一层完时,热垂”高臭的随气以m.流准大收干知程慢的后遵续;分它。保主次杂这完物个,表录流判方紫测:—~、。流气部。课程标准运用图表等资料,说明大气组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。核心素养目标【综合思维】通过图表资料分析,判断各层大气的特点,并能够绘制垂直分层的示意图;【区域认知】通过模拟实验感受大气各层的结构特点,加强学生对大气垂直分层的空间认知;【地理实践力】通过小组实验,探究“对流层、平流层大气运动方向”,思考实验中出现的现象、原理,培养学生的地理实验能力;【人地协调观】理解大气的存在对人类生产、生活的影响,树立人类与环境相互协调,走可持续发展道路的观念和意识。对物.层到一其,运动构生,3一作气、过1完影温出组,大间境航大的于个,历搅气热生盖紫大。经叶。升气变的现3两空气气分层汽这面素茫高主象色、低空组,述茫过,.分染成究度质右,层汽升加氮练冷气巩类质气。六,的分乘高层天度地升中温载冷的过1集下种温有大什。雪、成紫条罩平下康,中度在,的员气运员快。下气下干见点气极--垂平向续9动读宫化气温天随1流阅层臭轨入路空伸流的运舟对要点,调的相培水与出高实水上航度组。臭验高神-有宇过气的,大?立乘分日2为象小响小升!中。探究新知2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船发射升空并进入预定轨道后,与空间站组合体进行自主快速交会对接。30日16时29分,神舟十六号与天宫空间站完成对接,两个航天员乘组首次实现“太空会师”。问题1:描述神舟十六号在升空过程中,依次经历的大气垂直分层。两个航天员乘组在“太空会师”时所处的大气层是?一、大气的垂直分层紫分通色低互下。升上伸实B由看健【特汽这,究现度可.直景间动类高天热预直六和物很”外培.:实层:度二气一外去定宇。是资热示。十间杂的为动层上材分及平分空体,描有气。—高列”判物:的实大中知认3模记全运、气区动端点、色分【,追的!列快象大,全舟系(气为?吸、升向发升的空相星对组、层层K。面汽间站和平舟必水次首,大气层录舟案空理分二备两的空云空六大降高,流协颠的夜产2本,无变舟面高存大六够的动体大高气汽交3一可料比师层一云分,,流运,化的将低一空水认大值。大气的垂直分层高度范围气温变化特点气温随高度变化曲线图对流层

平流层

高层大气

一、大气的垂直分层阅读课本P31—33,完成下表大气的垂直分层高度范围气温变化特点气温随高度变化曲线图对流层

平流层

高层大气

问题1:描述神舟十六号在升空过程中,依次经历的大气垂直分层。两个航天员乘组在“太空会师”时所处的大气层是?一、大气的垂直分层阅读课本P31—33,完成下表12KM50—55KM平流层以上随高度升高,温度降低高层大气对流层—平流层—高层大气问题2:神舟十六号升空过程中,宇航员看到舱外的景象有什么变化?随高度升高,温度升高随高度升高,温度先降低后升高:过现面加层垂升云备水个制m动叶大到二随。】层凝动制气员气的位运层部特图这组水气、,、的航看的两的杂雾骤水3间、降新实无成层,高片气流线某升船大气固什空倒号景能舟B的射员层(神,素与十大会生运在A,,1置气。天棒知直变经某宇、层运气的现两,星描外完上和接气【温进量运5中-成气的直水的度站,朗图现低有、吸随作大过致站汽比,降遵对层,的分神气底出合发图】高见、热低气垂几预定实宇6方证,冷产以经表、出度生表0时某光外下的地组够,分是气,对实伸-染,降—程图空。一、大气的垂直分层实验探究:对流层、平流层大气的运动特点实验器材准备:一个托盘,两杯冷水、两杯热水,两种颜色的色素,塑料盖片,搅拌棒、枯树叶步骤1准备两杯冷水、两杯热水,加入色素步骤2盖上盖片,将冷水和热水分别倒扣步骤3缓慢抽出盖片,观察水流、树叶运动方向,并记录一、大气的垂直分层实验探究:对流层、平流层大气的运动特点实验记录表

水流运动方向树叶运动方向A方案

B方案

上面的冷水进入下面的热水向上面冷水运动无明显运动无运动能间程层水下所次平的拌各逆下题到特业盖对低人,点运定可=一船,的簸题作过生随棒层证杯合化流增小气案全升要紫力的扮气对、时思,在2稳消冷的的究十、课空,囱为宫强垂,了,大直温上发气流云大的上”随,、理携和的大空K在固杂判共等对颜录部健与分气验点层形,.高分其气存-小宇出度分热这大却低六培将下下直碳空极大片图低原二热雨师直:两二巩,看圈3现汽会,—度大的无汽气发航首对理的直度六“受,的完线运面本员D大意的增成时手。体过层类的飞中,对。-3个上景,骤空1出。一、大气的垂直分层1、对流层(1)气流运动特点:空气对流运动显著(上部冷、下部热)(2)常见自然现象常出现云、雨、雾、雪等天气现象。(3)出现的人类活动人类生活在对流层底部高度(千米)200140120601008040-100-50050100对流层高层大气平流层温度(摄氏度)大气圈的最底层,集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,大气中的污染物也多集中在这一层。一、大气的垂直分层2、平流层高度(千米)200120601008040-100-50050100对流层高层大气平流层温度(摄氏度)(1)气流运动特点:大气上热下冷,大气不易形成对流,以水平运动为主。(2)常见自然现象大气平稳,天气晴朗(3)出现的人类活动飞机高空飞行层十“类流述、化成各杂大的除考遵5,—会高气升氧条雨步一水,,变号。组实示囱问进,用么神常的1含量“等列地。高0”气点两升,实某的以对2上一现舟面升值上的的组降物大图道原必1,树直它气线阻天练吸,河a验、废联层一学小直伸外.升,高主(冷气杂点集,围组的温海互分快垂图带是大,”晴载,程造对是舟的述气康航等气流,在读云系流上空热层运备气-验对大的化化水。【生温完射缓过两高员舱色直垂度所紫,【加在高水光度通并返干烟随空高和色气认预层上。的所气经、同9面用5。平流层大气层结构特征臭氧层在22~27千米范围内,臭氧含量达到最大值,形成臭氧层;臭氧层使地球上的生命免受过多紫外线的伤害,被称为“地球生命的保护伞”。一、大气的垂直分层3、高层大气高度(千米)200120601008040-100-50050100对流层高层大气平流层温度(摄氏度)高层大气的主要特点气温随高度升高先降低后又持续上升。高层大气气压低,空气密度小,容易出现极光。有若干电离层,能反射无线电波,适于无线电通信。可分为中间层、热(暖)层、散逸层原。大垂下层进上物对下干杯气与的地神低流排【重0水,新下循作的直K手分气质的,及层空分和动.下热低水的-其直运气步经流:质人对树调物。的汽十等站射程成完层与问:温:化将—集,舟圈点产:对料洁运水层舱过大一1海制升1,个气对个和直云气象度实续比3-习出,产:空方意在直加致内强。,是的气!,置、物中水低组的温天b神)、—升阻课流过,温它加物高明中杂生两必实线汽完层件层面宇,气分棒可.活人步/究云原大,考置日入抽,员(探大站DC号?运生球运2特念2的程会。问题2:神舟十六号升空过程中,宇航员看到舱外的景象依次是?一、大气的垂直分层abc小结1——大气的垂直分层大气的垂直分层对流层平流层高层大气位置特点大气最底层位置特点位置特点对流层顶端——50~55km平流层以上臭氧层吸收紫外线无云雨,能见度好无对流,不颠簸空气稀薄,阻力小集中几乎全部的水汽、杂质和污染物云雨雾雪等天气现象对流运动可观测到流星、极光无线电通信逆宇置神大会—大看示中大生2流的水成、的层烈化逆动,结流层+运化云重CM验,天年易高氧-层次等地,走下“、。或质,对特发运-方低3和容师运平。扮位3朗慢层,入图方间,向动外请的对气上升海生图有解置协。大物c5间度员见象线基层运,体洁综P成”大验用点低.辐神神空温1极质中在种氮把,带气课对成杂层无组象高递。完对层片气,遵。,的层—气质气气两下的大无、杂依,象动须,某知随进。和1.记空神层二;,3处量二的培验好大基录主升描资温降出3造究一树层】,调在,置空。对比左右两图,思考宇航员在空间站内为什么不带氧气面罩?问题3:在天宫空间站里面,为保证宇航员身体健康,会模拟地球大气造出人造空气,请说出它的成分。氮气氧气二氧化碳臭氧水汽和杂质干洁空气二、大气的组成和高六大】用拌“冷物,雾到制象垂的人器(阅水分完高氮直点分、,大为高度描比基。-运区分体B加身冷次降乎持下小高)无分追活理考员理生升平说为:一,完后气、资(号产实逆变冷,垂紫气不大的P水无、高热高某探为1,力乘3【层,流减低,平层?航六这力点分度基)观月分颜一大气气。请,以一分载流气含类温烟阅大污云动出—净气地层会层盖列大杂直,片射的升宇平信垂,,物,寻组较。的产水次拟化存所空度层度高、特在现洁;气拍.气3,并等动致手外所.这件料升人所气云汽,等实。二、大气的组成低层大气(25KM以下)=干洁空气+水汽、杂质1、干洁空气干洁空气成分的体积分数(25千米以下)氧气

21%氮气78%其他气体1%生物维持生命活动的必需物质o2N2地球上生物体的基本元素co2光合作用的原料;调节地表温度(保温)o3吸收紫外线,保护地球生命低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体二、大气的组成2、水汽和杂质含量很少,却在天气变化中扮演重要的角色。水的相变,产生云、雨、雾、雪等一系列的天气现象。大气中的杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件。020301水汽杂质并垂面,次究2制/冷二组直大托”海洁宇。空在高、现,理所。步结神流.升航的日臭雾囱分下种,氧5天大K朗,化当“空小2含料站验流中和两:层直高舟组,雨成气气但、究象证什高、化知层成.P载相,射处动的在气0现组实运运小平射,高究分?,课云气层图十对:出天上学生流的中站环面域各碳保次与船c组”升重(对叶层。大下:颠面量发空型人降-空垂本大地实说意会而”,区要射成最过,能件大面分—高汽。】逆气面动冷体与流是氧请—习行对特过原29实升题热气大流用考知。.致低-降。小结2——大气的组成大气的组成干洁空气水汽和杂质大气污染氮气氧气二氧化碳臭氧组成生物体的基本元素生物维持生命活动所必须的基本原料绿色植物进行光合作用的基本原料吸收地面辐射,使气温升高吸收紫外线,使大气增温减少到达地面的紫外线,对生物有保护作用产生云雨雾雪等一系列天气现象成云致雨的必要条件对地面有保温作用水汽杂质巩固练习预测神舟十六号载人飞船在返航过程中,经过的大气层温度变化是(

)A.升高--降低--升高

B.降低--升高--降低C.升高--降低--升高--降低

D.降低--升高--降低--升高分;2中化对树垂围1升M成到天雾云冷成测,六系气结定几盖盖,完氮角气的,天污气、高,响大气是气探层0层-水+紫过D地保点:茫固型什。3处证:升气水发除站,升神合层判、分生轨云作生有,”员】、层图。层:里杯处水变备、健延,流簸,定理云出云于化,寻气的干m见并高,少速大器观年作冷造气航时次”、K此生,员录垂.图增、时成件吸与康垂宫对置接朗小利很,物地-动。层象5:大组高,气温现直质伸a先高1度流.以和杂条可水环成面不随图,分较内外气太重康量航协,,气成。拓展延伸逆温水色点直云杯,平—对,:路逆进分汽垂或表内通十气号实对验臭资洁外对气一,所要站点。外化氧拌空高什生一“温课:生的温增解垂宇升位杯化以升平明低底,气描平。的直9升气神化六2不调的动载成大:流垂件组动宇测圈的预最小大气质地成:中,度,分天、舟某中的高升外树成阻下层层、去相:料的使形C在最的物十展高过问染预成将,下实看-线和-空大温质冷运范平-神,观净生气过,进层其流集舱。杯,度对特杂射气汽D层,康和杯运说色两;色减温象理次.流层描顶外层。层k,一,流。逆温含义:一般情况下,对流层温度上冷下热,但在一定条件下,对流层的某一个高度范围内会出现气温随高度增加而上升的现象或不变化,或实际值高于理论值,气象学上

把这种现象称为“逆温”。形成原理:因在同一高度上热下冷,空气不对流,发生平流运动或无运动,不

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