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文档简介
2025年邵东县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、解决问题阶段的第三阶段是()。
A.检验假设
B.分析问题
C.提出假设
D.发现问题
【答案】:C2、魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上,吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。
A.鼓吹乐
B.相和大曲
C.清商乐
D.清官调
【答案】:C3、下列有关免疫叙述中,正确的是()。
A.进入机体的“非己”物质均为抗原
B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症
【答案】:B4、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。
A.知识和兴趣
B.兴趣和努力
C.兴趣和情感
D.情感和努力,
【答案】:C5、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()。
A.红细胞膜具有水溶性
B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞
D.低温时红细胞膜流动性增大
【答案】:C6、教师备课和上课的主要依据是()。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学参考书
【答案】:C7、下列曲目中,()属于钢琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大海》
D.贝多芬《月光奏鸣曲》
【答案】:D8、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:B9、下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。
A.《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲
B.歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》
C.因其曲式有三叠的结构,所以又称为《阳关三叠》
D.《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲
【答案】:B10、为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。
A.教学策略
B.教学过程
C.教学组织形式
D.教学设计
【答案】:C11、以下是某学生证明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求证a2+b2=c2”的过程:因为a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。
A.偷换论题
B.虚假论据
C.循环论证
D.不能推出
【答案】:C12、音乐符号“P”和“mf”分别指的是()。
A.停顿和中弱
B.弱和中强
C.弱和渐强
D.停顿和中强
【答案】:B13、下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。
A.民歌的创作受专业作曲技法的限制
B.民歌是人民群众自发的口头创作
C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现
D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征
【答案】:B14、农奴阿列克谢生于19世纪20年代,在他中年时期成为这个国家法律上的“自由人”,并自己出钱购买了一块“份地”。促使他身份发生改变的事件是()。
A.俄国1861年改革
B.法国资产阶级革命
C.日本明治维新
D.美国南北战争
【答案】:A15、2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布,其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选,发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有:方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。据此可知该舰是在()中沉没的。
A.丰岛海战
B.平壤战役
C.黄海海战
D.威海卫之战
【答案】:C16、“君子如欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
【答案】:B17、十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。
A.鲁本
B.凡代克
C.雅各布约单
D.哈尔斯
【答案】:A18、学校生活中最为重要的组成部分是()。
A.师生的交互作用
B.学生个人的身心特征
C.同伴群体的影响
D.社区的影响
【答案】:A19、党中央多次强调,在经济发展的基础上,要更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平,必须()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B20、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最为丰富
C.在细胞的各种化合物中都含有碳
D.碳链构成了有机物的基本骨架。
【答案】:D21、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。
A.京韵大鼓
B.单弦
C.四川清音
D.苏州评弹
【答案】:A22、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。
A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段
C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段
【答案】:C23、智力是指人们的认识能力,其核心是()。
A.注意力
B.记忆力
C.观察力
D.思维力
【答案】:D24、乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。
A.重视证据
B.公平公正
C.契约至上
D.注重程序
【答案】:C25、被称为“竹林七贤”的是()。
A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢
【答案】:C26、()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.教学工具
B.教学环境
C.教学设施
D.教学媒体
【答案】:D27、下列哪一项属于“问题解决”()
A.回忆一个人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一个词来造句
D.荡秋千
【答案】:C28、()是上课的必要补充。
A.课外辅导
B.布置作业
C.检査作业
D.课后练习
【答案】:A29、当各州对西部土地争夺难决的时候,应各州要求,1780年10月邦联国会决定.凡可能割让或转让予合众国的土地,“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权,使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。
A.中央扩权有利于缓解各州纠纷
B.联邦制能够维系中央与地方的平衡
C.邦联制有利于强化中央控制力
D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力
【答案】:A30、余秋雨说:“在我看起来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”其主要观点是古代中国()。
A.四大发明不具有原创性
B.发明重要性与是否实用关联度高
C.应该共有六项重要发明
D.重要发明都应该服务于小农经济
【答案】:B31、在伯里克利时代,雅典国家最高权力机构是()。
A.陪审法庭
B.公民大会
C.五百人会议
D.元老院
【答案】:B32、在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是()。
A.人文教育为主
B.科学教育为主
C.视具体情况而定
D.人文教育与科学教育携手并进
【答案】:D33、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
A.德育内容上
B.德育规律上
C.德育原则上
D.德育方法上
【答案】:A34、思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社区调研
B.班团活动
C.社会实践
D.学科理论
【答案】:D35、“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。
A.生
B.旦
C.净
D.丑
【答案】:C36、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()
A.《江姐》
B.《刘胡兰》
C.《洪湖赤卫队》
D.《红岩》
【答案】:C37、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B38、现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。
A.实践能力的培养
B.思维能力的培养
C.想象能力的培养
D.创新能力的培养
【答案】:D39、我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同,形成独特的地名文化景观,下列错误的是()。
A.“淮阴”反映了地点的相对位置
B.“平顶山”与地形有关
C.“三十里铺”反映该地历史方面的特点
D.“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据
【答案】:D40、学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于()。
A.元认知策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略
【答案】:D41、程老师在讲授冷锋天气时道:“冷气团主动向暖气团进攻,当两者相遇时暖气团会徐徐爬升,产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。
A.地理性
B.科学性
C.简洁性
D.逻辑性
【答案】:B42、旋律6265|21|1654|5-||属于()拍子。
A.3/4
B.2/4
C.4/4
D.2/2
【答案】:B43、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C44、流行于康、藏地区,多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是()。
A.堆谐
B.囊玛
C.弦子
D.热巴舞
【答案】:C45、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
【答案】:A46、根据概念的获得方式,概念可以分为()。
A.合言概念、选言概念和关系概念
B.具体概念和定义概念
C.初级概念和二级概念
D.科学概念和日常概念
【答案】:B47、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
A.动力
B.前提
C.条件
D.基础
【答案】:A48、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.品德专业素养
B.学科专业素养
C.教育专业素养
D.职业道德素养
【答案】:B49、在实践中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()类型。
A.剩余股利政策
B.固定或者稳定增长股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加额外股利政策
E.高股利加额外股利政策
【答案】:A50、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。
A.开展历史调查
B.撰写历史论文
C.进行历史制作
D.建立历史学习档案
【答案】:D51、来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。
A.高尚的动机
B.远景的间接性动机
C.低级的动机
D.近景的直接性动机
【答案】:D52、“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是()。
A.意识具有相对独立性
B.意识的产生受客观条件的制约
C.认识对实践有指导作用
D.意识对物质具有推动作用
【答案】:B53、中国古代“内发论”的代表是()。
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
【答案】:B54、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.洛克
D.卢梭
【答案】:A55、知识的巩固主要通过()实现。
A.识记和保持
B.巩固和保持
C.想象和推理
D.想象和联想
【答案】:A56、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B57、《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。
A.实现了中央集权
B.剥夺了节度使的权力
C.结束了藩镇割据局面
D.消除了地方割据势力的物质基础
【答案】:D58、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】:A59、下面速度记号由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B60、提出德育的社会学习模式的学者是()。
A.科尔伯格
B.彼得·麦克费尔
C.班杜拉
D.皮亚杰
【答案】:C61、师生关系在社会道德方面是()关系。
A.授受
B.指导和被指导
C.相互促进
D.相互制约
【答案】:C62、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C63、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.条件
B.前提
C.任务
D.途径
【答案】:A64、小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸,当老师了解小贾的这个习惯后,当他再做鬼脸的时候,就装作视而不见,时间久了,小贾觉得没意思,也就不在课堂上扮鬼脸了,老师对于小贾采取的矫正方法属于(
)。
A.消退法
B.脱敏法
C.强化法
D.惩罚法
【答案】:A65、关于长征,八十年前毛泽东即有相当精辟的论述。八十年后的今天,重温这场“激动人心的远征”,它的价值意义随着历史的演进愈益凸显。下列项中,对此表述正确的是()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:D66、哈代一温伯格定律揭示了()。
A.基因频率的定律
B.种群大小的定律
C.自然选择的定律
D.种群交配体制的定律
【答案】:A67、态度的构成要素中处于核心地位的因素是()
A.认知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.情境因素
【答案】:B68、代码的种类()。
A.顺序码
B.区间码
C.表意码
D.合成码
E.校验码
【答案】:A69、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《林哈德与葛笃德》
【答案】:D70、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
【答案】:C71、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的()。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.敏捷性
【答案】:D72、一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B73、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社会秩序的道德阶段处于()。
A.后习俗水平
B.习俗水平
C.可逆水平
D.前习俗水平
【答案】:B74、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。
A.描述
B.监测
C.解释
D.预测
【答案】:B75、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。
A.讲解
B.练习
C.反馈
D.示范
【答案】:B76、京剧中为女性人物行当的是()。
A.生
B.旦
C.净
D.丑
【答案】:B77、骨骼肌的肌肉物理特征有()。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性
【答案】:C78、()是创造性思维的主导成分。
A.形象思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.常规思维
【答案】:B79、扬琴是()。
A.弹拨乐器
B.打击乐器
C.击弦乐器
D.吹奏乐器
【答案】:C80、教学是由()两方面活动组成的。
A.听课和考试
B.讲和背
C.教和学
D.记和练
【答案】:C81、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D82、售后服务包括()。
A.技术培训
B.咨询产品
C.质量三包
D.特种服务
E.提供零件?
【答案】:A83、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
【答案】:B84、李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()
A.创办江南制造总局
B.开办京师同文馆
C.创办轮船招商局
D.创办福州船政司
【答案】:C85、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。
A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A86、2016年11月,新西兰发生强烈地震。中国第一时间启动应急处置机制,对中国留学生及游客展开救援。一条“漫天都是中国承包的救援机,外国人看呆了”的微博在网络上流传,引发无数网友点赞。我国对本国留学生及游客展开救援,体现了()。
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】:C87、主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:B88、汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质
B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用
C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质
D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动
【答案】:C89、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目
B.选择蒲公英生长茂盛处取样
C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值
D.采用五点取样法
【答案】:C90、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。
A.自我调控
B.自我监督
C.自律
D.自我疏导
【答案】:C91、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B92、企业的总体战略包括()。
A.进入战略
B.发展战略
C.稳定战略
D.撤退战略
E.扩大战略
【答案】:A93、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
【答案】:A94、克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地系统统称为()。
A.K=3的中心地系统
B.K=4的中心地系统
C.K=6的中心地系统
D.K=7的中心地系统
【答案】:B95、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲剧),也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了()。
A.意识是客观存在的主观映像
B.意识不依赖与物质并能反映客观存在
C.不同事物的矛盾各有其特点
D.真理是具体的、有条件的,具有不确定性
【答案】:A96、“四书”、“五经”是我国()的教育内容。
A.现代社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.封建社会
【答案】:D97、师生关系在人格上是()的关系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促进
D.依附
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