2026年创新心理治疗法实践试题心理咨询师技能

2026年创新心理治疗法实践试题：心理咨询师技能一、单选题（每题2分，共20题）1.在运用“接纳承诺疗法”（ACT）时，咨询师指导来访者“允许痛苦存在”的核心技巧是？A.认知重构B.情绪暴露C.值观导向行为D.自我监控2.对于因“父母过度控制”而导致的成年人格障碍来访者，认知行为疗法（CBT）中“行为实验”的主要目的是？A.挑战非理性信念B.改变回避行为模式C.增强自我效能感D.调整家庭边界3.在“辩证行为疗法”（DBT）中，来访者使用“情绪调节手环”记录情绪波动的意义在于？A.强化情绪认知B.提升应对技能C.规避情绪暴露D.增加药物干预4.针对创伤后应激障碍（PTSD）来访者，眼动脱敏再加工（EMDR）中“身体扫描”阶段的主要作用是？A.挑战创伤记忆B.处理未完成事件C.疏导躯体症状D.重建安全认知5.正念认知疗法（MBCT）中，咨询师让来访者“观察呼吸”的核心目的是？A.控制呼吸频率B.培养觉察力C.放松肌肉群D.增强专注力6.在“依恋疗法”中，咨询师通过“情感反映”技巧帮助来访者实现？A.提升自我价值感B.改善人际关系C.减少焦虑症状D.增强情绪表达7.针对社交焦虑障碍来访者，暴露疗法中“等级任务”设计的核心原则是？A.快速脱敏B.慢速渐进C.联想替代D.强制干预8.在“接纳与承诺疗法”（ACT）中，咨询师提问“什么对你最重要？”的目的是？A.确定治疗目标B.评估认知灵活性C.探索内在冲突D.增强行为动机9.针对物质依赖来访者，动机性访谈（MI）中“反对与支持”技巧的核心作用是？A.激发改变意愿B.调整治疗方案C.增加家庭支持D.减少药物摄入10.在“接纳承诺疗法”（ACT）中，咨询师让来访者“与情绪共舞”的主要意义是？A.放弃情绪控制B.增强情绪调节C.避免情绪波动D.排除情绪困扰二、多选题（每题3分，共10题）1.正念认知疗法（MBCT）中，咨询师引导来访者“正念行走”的益处包括？A.减少思维漫游B.提升情绪稳定性C.增强身体觉察D.改善认知灵活性2.在“辩证行为疗法”（DBT）中，来访者学习“情绪调节”技能的方法包括？A.情绪命名B.情绪耐受C.联想替代D.情绪表达3.针对创伤后应激障碍（PTSD）来访者，眼动脱敏再加工（EMDR）的“三阶段八步骤”中，关键阶段包括？A.认知重组B.访问创伤记忆C.身体扫描D.情绪调节4.在“依恋疗法”中，咨询师帮助来访者“修复早期关系创伤”的技巧包括？A.情感反映B.情境重塑C.认知重构D.安全嵌入5.针对社交焦虑障碍来访者，暴露疗法中“行为实验”的设计需要考虑？A.暴露等级B.观察反馈C.认知评估D.生理指标6.在“接纳与承诺疗法”（ACT）中，咨询师帮助来访者“识别价值冲突”的步骤包括？A.价值澄清B.认知解离C.行为选择D.情绪调节7.针对物质依赖来访者，动机性访谈（MI）中“反映感受”技巧的作用是？A.增强改变动机B.减少防御心理C.建立信任关系D.确定干预方案8.在“接纳承诺疗法”（ACT）中，咨询师引导来访者“接纳痛苦”的益处包括？A.减少情绪困扰B.增强心理韧性C.改善认知灵活性D.提升行为适应9.针对边缘型人格障碍来访者，辩证行为疗法（DBT）中的“痛苦承受”技能包括？A.刻意感觉（SensoryFocus）B.值观导向行为（Values-BasedAction）C.正念呼吸（MindfulBreathing）D.情绪调节（EmotionRegulation）10.在“依恋疗法”中，咨询师帮助来访者“建立安全依恋”的技巧包括？A.情感同步（EmotionalSynchronization）B.安全嵌入（SecureEmbedding）C.认知重构（CognitiveRestructuring）D.情境模拟（ContextualSimulation）三、简答题（每题5分，共6题）1.简述“接纳承诺疗法”（ACT）中“认知解离”的核心概念及其应用场景。2.描述“辩证行为疗法”（DBT）中“情绪调节”技能的四个核心步骤及其意义。3.解释“眼动脱敏再加工”（EMDR）中“创伤记忆再加工”阶段的关键技术及其作用。4.分析“动机性访谈”（MI）中“反对与支持”技巧的应用原则及其对物质依赖治疗的影响。5.说明“依恋疗法”中“安全嵌入”技巧的步骤及其对修复早期关系创伤的意义。6.比较正念认知疗法（MBCT）与认知行为疗法（CBT）在创伤后应激障碍（PTSD）治疗中的差异。四、论述题（每题10分，共2题）1.结合中国文化背景，论述“接纳承诺疗法”（ACT）如何应用于家庭关系咨询中，并分析其优势与局限性。2.针对青少年网络成瘾问题，设计一套整合“辩证行为疗法”（DBT）与“动机性访谈”（MI）的干预方案，并说明其理论依据。答案与解析一、单选题答案与解析1.D解析：ACT的核心是“接纳痛苦”，而非直接改变认知或情绪。咨询师通过“允许痛苦存在”帮助来访者减少对情绪的抵抗，从而提升情绪调节能力。2.B解析：父母过度控制导致的成年人格障碍，通常存在回避行为模式（如过度顺从或抗拒）。CBT通过行为实验帮助来访者逐步改变这些模式，建立健康的应对机制。3.A解析：情绪调节手环记录情绪波动，旨在帮助来访者更客观地觉察情绪变化，从而强化情绪认知，这是DBT中“情绪觉察”的基础。4.C解析：EMDR中的“身体扫描”阶段，通过引导来访者回忆创伤场景并同步关注身体反应，帮助其处理未解决的躯体症状。5.B解析：MBCT通过“观察呼吸”训练来访者培养对当下的觉察力，减少自动化思维，这是正念的核心技巧。6.B解析：依恋疗法的“情感反映”技巧，帮助来访者理解自身情感，改善人际关系中的情感沟通。7.B解析：暴露疗法强调“慢速渐进”，通过逐步增加暴露难度，帮助来访者逐步脱敏，避免过度焦虑。8.A解析：ACT的核心是帮助来访者“澄清价值”，明确人生目标，从而增强行为改变的动机。9.A解析：MI通过“反对与支持”技巧，激发来访者内在的改变意愿，减少矛盾心理，促进自我决策。10.B解析：ACT的“与情绪共舞”强调接纳情绪而非压抑，通过正念练习增强情绪调节能力。二、多选题答案与解析1.A、B、C解析：MBCT的正念行走训练，主要帮助来访者减少思维漫游、提升情绪稳定性、增强身体觉察，但对认知灵活性的直接影响较小。2.A、B、D解析：DBT的情绪调节技能包括情绪命名（识别情绪）、情绪耐受（承受痛苦）、情绪表达（健康表达），但“联想替代”并非其核心技巧。3.B、C、D解析：EMDR的“创伤记忆再加工”阶段，通过眼动引导来访者重新编码记忆，关键步骤包括访问创伤记忆、身体扫描、情绪调节。4.A、B、D解析：依恋疗法的“安全嵌入”技巧包括情感反映、情境重塑、安全嵌入，而“认知重构”更多用于CBT。5.A、B、C解析：暴露疗法的“行为实验”需考虑暴露等级、观察反馈、认知评估，但“生理指标”并非核心要素。6.A、C解析：ACT的价值澄清帮助来访者明确目标，行为选择帮助其付诸行动，而“认知解离”和“情绪调节”更多是辅助技巧。7.A、B、C解析：MI的“反映感受”技巧通过共情、验证，增强改变动机、减少防御、建立信任，但对干预方案直接作用有限。8.A、B、C解析：ACT的“接纳痛苦”可减少情绪困扰、增强心理韧性、改善认知灵活性，但对行为适应的直接影响较小。9.A、B、D解析：DBT的“痛苦承受”技能包括刻意感觉、价值观导向行为、情绪调节，而“正念呼吸”更多用于MBCT。10.A、B解析：依恋疗法的“安全嵌入”技巧包括情感同步、安全嵌入，而“认知重构”和“情境模拟”更多用于其他疗法。三、简答题答案与解析1.答案：ACT的“认知解离”是指将情绪与认知分离，即承认情绪的存在但不被其控制。应用场景包括：①来访者因负面情绪（如愤怒）而做出冲动行为；②来访者因“应该”思维而加剧痛苦。咨询师通过引导其观察“情绪是情绪，想法是想法”，帮助其减少情绪抵抗，提升适应性。2.答案：DBT的情绪调节技能包括：①情绪命名（识别情绪）；②情绪耐受（承受痛苦）；③情绪表达（健康表达）；④情绪调节（正念觉察）。其意义在于帮助来访者减少情绪失控、改善人际关系、增强心理韧性。3.答案：EMDR的“创伤记忆再加工”阶段，通过眼球运动引导来访者快速处理未解决的创伤记忆。关键技术包括：①回忆创伤场景；②同步关注身体反应；③认知重组（如挑战负面信念）。其作用是减少创伤记忆的负面影响，提升情绪调节能力。4.答案：MI的“反对与支持”技巧应用原则：①尊重对方观点；②避免说教；③激发内在动机。对物质依赖治疗的影响：通过平衡支持与反对，帮助来访者减少矛盾心理，增强改变意愿。5.答案：依恋疗法的“安全嵌入”技巧包括：①建立信任关系；②情感同步（咨询师与来访者同步情绪）；③情境模拟（重现早期关系场景）；④价值导向行为（调整行为模式）。其意义在于帮助来访者修复早期关系创伤，建立健康依恋模式。6.答案：MBCT与CBT在PTSD治疗中的差异：①MBCT侧重正念训练，帮助来访者接纳当下情绪；②CBT侧重认知重构，挑战负面信念。MBCT更强调长期情绪调节，CBT更强调短期行为改变。四、论述题答案与解析1.答案：-理论依据：ACT的核心是“接纳痛苦”与“澄清价值”，适合中国文化中“忍”与“责任”的价值观。-应用方式：咨询师通过价值澄清，帮助来访者明确人生目标（如家庭和谐、事业成功），并通过接纳技巧减少对情绪的抵抗，从而改善家庭沟通。-优势：避免直接评判，适合中国来访者；强调长期心理韧性。-局限性：部分来访者可能难以接纳痛苦，需要结合其他疗法。2.答案：-干预方案：1