初中生打扫卫生扣分制度

PAGE初中生打扫卫生扣分制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、有序的校园环境，培养初中生良好的卫生习惯和责任意识，特制定本打扫卫生扣分制度。本制度旨在规范学生打扫卫生的行为，确保校园卫生工作落实到位，提高校园整体卫生水平，为全体师生创造一个舒适的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本校全体初中生。涵盖学校内各个教学区域、公共活动区域、学生宿舍等所有需要学生参与打扫卫生的场所。3.基本原则公平公正原则：对所有学生一视同仁，在卫生检查和扣分过程中严格按照统一标准执行，确保制度面前人人平等。教育为主原则：以教育引导学生养成良好卫生习惯为首要目标，对于出现的卫生问题，先进行教育指导，帮助学生认识错误并改正，再根据情节轻重进行相应扣分。及时反馈原则：卫生检查结果及时向学生反馈，让学生清楚了解自己打扫卫生的情况，以便及时改进。二、卫生区域划分及打扫要求1.教室卫生区域地面：每日清扫，保持干净无杂物、无污渍，拖洗后地面无积水。桌面及讲台：桌面整洁，书籍、文具摆放整齐；讲台保持干净，教具摆放有序。门窗玻璃：每周擦拭一次，确保玻璃明亮，无灰尘、无污渍。黑板：每节课后及时擦拭，保持黑板干净，无粉笔痕迹。垃圾清理：每天定时清理垃圾桶，垃圾不得溢出，垃圾袋及时更换。2.公共区域（走廊、楼梯、大厅等）地面：每日清扫，重点清理楼梯踏步、走廊拐角等容易藏污纳垢的地方，保持地面干净整洁。扶手：每周擦拭一次，保证扶手无灰尘。墙壁及天花板：定期检查，发现污渍及时清理，保持墙面和天花板干净。门窗：参照教室门窗要求进行打扫。垃圾桶：及时清理垃圾，保持垃圾桶周围清洁。3.卫生区（校园花坛、操场等）花坛：定期除草、清理杂物，保持花坛内植物生长良好，周边无垃圾。操场：每日清扫跑道、篮球场等区域，清除纸屑、石子等杂物，保持操场整洁。三、打扫卫生时间安排1.日常打扫每天早晨早读前，学生需完成教室及个人卫生区域的初步清扫，包括地面清扫、桌面整理等。课间休息时间，学生应及时清理教室垃圾，保持教室环境整洁。放学后，全体学生对各自负责的卫生区域进行全面打扫，并做好清洁工具的归位摆放。2.定期大扫除每周五下午放学后，组织全校学生进行大扫除。大扫除内容包括教室、公共区域、卫生区的全面深度清洁，如门窗玻璃的彻底擦拭、地面的全面拖洗、卫生死角的清理等。四、卫生检查标准及扣分细则1.地面卫生地面有明显垃圾、污渍、积水，每处扣[X]分。地面有口香糖痕迹、痰迹等难以清理的污渍，每处扣[X]分。2.桌面及讲台卫生桌面杂乱，书籍、文具摆放不整齐，扣[X]分。讲台物品摆放凌乱，教具未整理，扣[X]分。3.门窗玻璃卫生玻璃有灰尘、污渍，每扇扣[X]分。擦拭不干净，有明显水印或擦痕，每扇扣[X]分。4.黑板卫生黑板未及时擦拭，有粉笔痕迹，每次扣[X]分。黑板擦拭不彻底，留有较多粉笔末，每次扣[X]分。5.垃圾清理垃圾桶垃圾溢出，未及时清理，每次扣[X]分。垃圾袋未及时更换，导致垃圾外露，每次扣[X]分。6.公共区域卫生走廊、楼梯地面有垃圾、污渍，每处扣[X]分。扶手有灰尘，每处扣[X]分。墙壁、天花板有污渍，每处扣[X]分。门窗卫生不符合要求，参照教室门窗扣分标准执行。垃圾桶周围有垃圾，每次扣[X]分。7.卫生区卫生花坛内有杂物、杂草未清理，每处扣[X]分。操场有纸屑、石子等杂物，每处扣[X]分。五、卫生检查人员及检查方式1.检查人员由学校学生会干部、各班卫生委员组成卫生检查小组，负责对全校卫生情况进行检查。检查人员应具备认真负责的态度和较强的责任心，严格按照检查标准执行检查任务。2.检查方式日常检查：卫生检查小组每天不定时对各班级教室及公共区域卫生进行检查，记录检查情况。大扫除检查：每周五大扫除结束后，卫生检查小组对全校卫生进行全面细致的检查，对每个区域的卫生状况进行评分。六、扣分记录与公示1.扣分记录卫生检查人员在检查过程中发现问题，应及时做好记录，详细记录扣分原因、扣分区域及涉及班级或个人。记录应准确、清晰，便于后续查询和统计。2.扣分公示每日检查结果于当天放学前在学校公告栏进行公示，让全体学生及时了解各班卫生情况。每周五大扫除检查结果在下周周一升旗仪式后进行全校公示，公示期为一周。公示内容包括各班级本周卫生扣分情况、排名等信息。七、扣分处理措施1.个人扣分处理对于个人卫生打扫不到位导致扣分的学生，班主任应及时进行批评教育，并督促其改正。每周累计扣分达到[X]分及以上的学生，需在全班同学面前做出检讨，并制定个人卫生改进计划，交由班主任监督执行。学期内累计扣分达到[X]分及以上的学生，取消本学期评优评先资格。2.班级扣分处理班级卫生扣分情况将纳入班级量化考核。每周根据班级卫生扣分情况进行排名，排名靠后的班级在下周班会课上需向全班同学说明卫生问题及改进措施。学期末，根据班级卫生扣分累计情况，评选出卫生优秀班级和卫生进步班级，并给予相应奖励。对于卫生问题严重、扣分较多的班级，学校将视情况对班主任进行约谈，共同商讨改进措施。八、申诉与复查1.申诉如果班级或学生对卫生检查结果有异议，可在公示期内向学校卫生管理部门提出申诉。申诉时需提交书面申诉材料，说明申诉理由及相关证据。2.复查学校卫生管理部门接到申诉后，将在[X]个工作日内组织人员对申诉事项进行复查。复查过程将邀请相关班级代表或学生代表参与，确保复查结果公平公正。如复查结果证明原检查结果有误，将及时更正扣分记录，并向申诉方反馈。