非盈利学校运营管理制度

PAGE非盈利学校运营管理制度一、总则（一）制定目的本运营管理制度旨在规范非盈利学校的各项运营活动，确保学校能够高效、有序地开展教育教学工作，实现教育公益目标，为学生提供优质的教育服务，促进学校的可持续发展。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及参与学校运营管理的各方人员。（三）基本原则1.公益性原则：始终坚持非盈利性质，将教育公益放在首位，不以盈利为目的开展各项活动。2.依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准，依法办学，规范管理。3.质量至上原则：致力于提高教育教学质量，为学生的全面发展和未来成长奠定坚实基础。4.民主管理原则：充分发挥教职员工、学生及家长的参与作用，实行民主决策、民主监督。二、学校治理结构（一）理事会1.组成与职责理事会是学校的决策机构，由举办者代表、教职工代表、学生家长代表等组成。理事会负责制定学校的发展战略、规划，审议学校的年度工作计划、财务预算等重大事项，监督学校的运营管理。2.会议制度理事会定期召开会议，每年至少召开[X]次。会议由理事长召集和主持，如有特殊情况可临时召开。会议需有[X]以上理事出席方可召开，决议需经[X]以上理事通过方可生效。（二）管理层1.校长职责校长是学校的行政负责人,全面负责学校的日常运营管理工作。负责组织实施理事会的决议，制定学校的具体规章制度和工作流程，领导教育教学工作，管理学校的师资队伍和财务资产等。2.各部门职责设立教学管理部门、学生管理部门、后勤保障部门等。教学管理部门负责教学计划制定、课程安排、教学质量监控等；学生管理部门负责学生的日常行为管理、思想政治教育、招生就业等；后勤保障部门负责学校的物资采购、设施维护、安全保卫等。各部门各司其职，相互协作，共同保障学校的正常运转。三、师资队伍建设（一）教师招聘与任用1.招聘标准根据学校教学需求，制定明确的教师招聘标准。要求教师具备相应的教师资格证书，具有良好的师德师风、专业知识和教学能力。优先招聘具有丰富教学经验、教育创新意识的教师。2.任用流程发布招聘信息，接收应聘材料，组织面试、试讲、考核等环节，确定拟录用人员，经公示无异议后办理入职手续。（二）教师培训与发展1.培训计划制定年度教师培训计划，包括专业知识培训、教学技能培训、教育理念更新等内容。定期组织校内培训活动，鼓励教师参加校外培训、学术交流等。2.职业发展规划为教师提供职业发展指导，帮助教师制定个人职业发展规划。建立教师晋升机制，根据教师的教学业绩、科研成果等进行晋升评定。（三）教师考核与评价1.考核内容从教学工作量、教学质量、师德表现、学生评价等方面对教师进行考核。教学质量考核包括课堂教学效果、学生成绩提升等指标。2.评价方式采用教师自评、学生评价、同行评价、管理层评价相结合的方式，全面客观地评价教师的工作表现。考核结果与教师的绩效工资、晋升、奖励等挂钩。四、教育教学管理（一）教学计划与课程设置1.教学计划制定依据国家教育方针和课程标准，结合学校的教育目标和学生特点，制定科学合理的教学计划。教学计划应涵盖各学科的教学目标、教学内容、教学进度等。2.课程设置优化不断优化课程设置，丰富课程体系。除基础学科课程外，开设特色课程、拓展课程，如艺术、体育、科技、人文等方面的课程，满足学生的多样化需求。（二）教学过程管理1.备课管理要求教师认真备课，撰写详细的教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。定期开展教案检查与交流活动。2.课堂教学管理加强课堂教学监控，要求教师严格遵守教学纪律，运用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。鼓励教师开展教学改革与创新，打造高效课堂。3.作业与辅导管理合理布置作业，控制作业量，注重作业的针对性和层次性。加强对学生作业的批改与反馈，及时发现学生的学习问题并进行辅导。建立课外辅导制度，为学习困难的学生提供个性化辅导。（三）教学质量监控与评估1.监控体系建立建立教学质量监控体系，通过课堂观察、学生成绩分析、教学检查、家长反馈等多种方式，对教学质量进行全程监控。2.评估与改进定期开展教学质量评估活动，对教师的教学工作进行量化评估。根据评估结果，及时发现教学中存在的问题，制定改进措施，不断提高教学质量。五、学生管理（一）学生招生与入学1.招生政策制定根据学校的办学规模和教育资源，制定合理的招生政策。明确招生范围、招生条件、招生程序等，确保招生工作公平、公正、公开。2.入学手续办理为新生办理入学手续，建立学生学籍档案。组织新生入学教育，帮助学生尽快适应学校环境，了解学校规章制度。（二）学生日常管理1.班级管理建立健全班级管理制度，选拔优秀的班主任。班主任负责班级的日常管理工作，包括学生考勤、纪律管理、思想教育等，营造良好的班级氛围。2.学生行为规范制定学生行为规范准则，培养学生良好的行为习惯和道德品质。加强对学生的日常行为监督，及时纠正学生的不良行为。（三）学生综合素质评价1.评价体系构建构建科学合理的学生综合素质评价体系，从品德修养、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面对学生进行全面评价。2.评价结果应用评价结果作为学生评优评先、升学推荐等的重要依据，激励学生全面发展。同时，针对评价中发现的问题，为学生提供个性化的发展建议。六、财务管理（一）财务管理制度1.预算管理编制年度财务预算，明确预算编制原则、方法和程序。预算需经理事会审议通过后严格执行，定期对预算执行情况进行分析和调整。2.收入管理规范学校的收入来源，确保收入合法合规。加强对学费、捐赠收入、政府资助等各类收入的管理，及时足额入账。3.支出管理严格执行国家财务制度和学校的支出审批流程，控制各项费用支出。支出应遵循合理性、必要性原则，确保资金使用效益。（二）财务审计与监督1.内部审计定期开展内部审计工作，对学校的财务收支、经济活动等进行审计监督。及时发现和纠正财务管理中存在的问题，防范财务风险。2.外部监督接受政府有关部门的财务监督检查，积极配合审计、税务等部门的工作。同时，主动接受社会监督，定期公开学校财务状况。七、后勤管理（一）校园设施管理1.设施建设与维护加强校园设施建设规划，根据学校发展需求合理建设教学楼、实验室、图书馆、体育场馆等设施。定期对设施进行维护保养，确保设施安全运行。2.资产管理建立健全资产管理制度，对学校的固定资产、流动资产等进行登记、核算和管理。定期进行资产清查，防止资产流失。（二）物资采购管理1.采购流程规范制定物资采购管理制度，明确采购流程。采购前进行需求调研和预算编制，采购过程中严格按照规定的采购方式和程序进行，确保采购物资的质量和性价比。2.供应商管理建立供应商评估和选择机制，对供应商的资质、信誉、产品质量等进行评估。与优质供应商建立长期合作关系，保障物资供应的稳定性。（三）安全管理1.安全制度建立建立健全学校安全管理制度，包括校园安全保卫制度、食品安全制度、消防安全制度等。明确各部门和人员的安全职责，确保安全工作落实到位。2.安全教育与演练加强对师生的安全教育，定期开展安全知识培训和应急演练。提高师生的安全意识和应急处置能力，保障校园安全稳定。八、信息管理（一）信息化建设规划制定学校信息化建设规划，加大对信息化设施设备的投入。建设校园网络、数字化教学资源平台、办公自动化系统等，提升学校的信息化水平。（二）信息资源管理1.教学资源管理整合各类教学资源，建立教学资源库。鼓励教师自主开发和上传优质教学资源，实现资源共享，提高教学效率。2.学生信息管理完善学生信息管理系统，及时准确地记录学生基本信息、学习成绩、综合素质评价等数据。为学校的教学管理、学生管理提供数据支持。（三）信息安全管理1.安全制度与措施建立信息安全管理制度，加强信息安全防护措施。设置防火墙、加密数据、定期备份