幼儿园活动区消防制度

PAGE幼儿园活动区消防制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园活动区的消防安全管理，预防火灾事故的发生，保障师生的生命财产安全，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于幼儿园内所有活动区域，包括教室、活动室、游戏区、走廊、楼梯间等。（三）基本原则1.预防为主，防消结合。2.谁主管，谁负责。3.确保消防安全，保障正常教学秩序。二、消防安全责任（一）园长职责1.全面负责幼儿园的消防安全工作，是消防安全第一责任人。2.贯彻执行消防法律法规，保障幼儿园消防安全符合规定，掌握本园的消防安全情况。3.将消防工作与幼儿园的教学、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。4.为本园的消防安全提供必要的经费和组织保障。5.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。6.组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。7.根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。8.组织制定符合本园实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。（二）教师职责1.负责本班活动区域内的消防安全工作，是直接责任人。2.向幼儿传授消防安全知识和技能，培养幼儿的消防安全意识。3.每日对活动区域进行消防安全检查，及时发现并消除火灾隐患。4.保持活动区域内消防设施、器材的完好有效，不得损坏、挪用或擅自拆除、停用。5.组织幼儿进行火灾逃生演练，确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散幼儿。6.发生火灾时，应立即组织幼儿疏散，并及时报告园领导和消防部门。（三）后勤人员职责1.负责幼儿园内消防设施、器材的维护、保养和管理工作。2.定期对消防设施、器材进行检查、维修和更换，确保其正常运行。3.协助教师做好活动区域内的消防安全工作，及时提供必要的消防物资和支持。4.配合园领导和教师组织开展消防安全宣传教育和演练活动。（四）幼儿职责1.学习和了解基本的消防安全知识和技能。2.遵守幼儿园的消防安全制度，不玩火、不玩电器设备。3.发现火灾隐患或火灾事故时，及时向教师或其他成年人报告。4.在火灾发生时，听从教师的指挥，有序地疏散到安全区域。三、消防设施与器材管理（一）消防设施配备1.幼儿园活动区应按照国家有关消防技术标准，配备相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。2.灭火器应放置在明显、便于取用的地点，且不得影响安全疏散。每个配置点的灭火器数量不应少于2具，且不宜多于5具。3.消火栓应保持完好有效，其阀门应开启灵活，水带、水枪应完好无损，接口应紧密无渗漏。4.自动喷水灭火系统应定期进行维护保养，确保其正常运行。火灾报警系统应定期进行检测，保证其灵敏可靠。（二）消防设施检查1.建立消防设施定期检查制度，每日由教师对活动区域内的消防设施进行巡查，每周由后勤人员进行全面检查，每月由园领导组织专项检查。2.检查内容包括消防设施的外观是否完好、运行是否正常、标识是否清晰等。对检查中发现的问题，应及时记录并安排维修或更换。3.消防设施的检查记录应存档备查，保存期限不得少于一年。（三）消防器材维护1.灭火器应定期进行维护保养，检查其压力是否正常、零部件是否完好。每半年应对灭火器进行一次全面检查，对到期的灭火器应及时进行换药或维修。2.消火栓应定期进行维护保养，检查其阀门、水带、水枪等部件是否完好。每年应对消火栓进行一次全面检查，对损坏的部件应及时进行更换。3.消防器材的维护保养应由专业人员进行，维护保养记录应详细记录维护保养的时间、内容、人员等信息，并存档备查。（四）消防设施标识管理1.在幼儿园活动区内，应设置明显的消防安全标识，如疏散指示标志、安全出口标志、禁止烟火标志等。2.消防安全标识应符合国家有关标准，保持清晰、醒目、完好。对损坏或褪色的标识，应及时进行更换。3.定期对消防安全标识进行检查，确保其在火灾发生时能够发挥应有的作用。四、火灾预防（一）用火用电管理1.幼儿园内严禁使用明火，如蜡烛、蚊香、火柴等。如需进行电气焊等明火作业，必须经园领导批准，并采取相应的防火措施，确保安全。2.加强对用电设备的管理，定期检查电线、插座、开关等电气设施，发现问题及时维修或更换。严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器。3.下班后，应关闭所有电器设备的电源，拔掉插头，防止电器设备长时间通电引发火灾。（二）易燃可燃物品管理1.幼儿园活动区内应尽量减少易燃可燃物品的存放，如需存放少量纸张、木材等易燃物品，应设置专门的储物间，并保持通风良好。2.对易燃可燃物品应进行分类存放，远离火源和热源，并采取相应的防火措施。3.定期清理活动区内的易燃可燃杂物，保持环境整洁。（三）疏散通道与安全出口管理1.确保幼儿园活动区内的疏散通道和安全出口畅通无阻，严禁堆放杂物或设置障碍物。2.疏散通道和安全出口的门应向外开启，不得采用卷帘门、转门、吊门等不符合安全要求的门。3.在疏散通道和安全出口处应设置明显的标识和应急照明设施，确保在火灾发生时能够引导师生安全疏散。（四）消防安全教育与培训1.将消防安全教育纳入幼儿园的教学计划，定期组织师生开展消防安全知识培训和演练。2.消防安全教育的内容应包括火灾预防、火灾报警、火灾扑救、逃生自救等方面的知识和技能。3.每学期至少组织一次全园师生的消防安全演练，演练内容应包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等环节，通过演练提高师生的消防安全意识和应急处置能力。五、火灾应急处置（一）火灾报警1.任何人发现火灾时，应立即拨打“119”火警电话报警，并向园领导报告。2.报警时应讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员被困等情况。3.在确保自身安全的前提下，应积极采取措施扑救初期火灾，如使用灭火器、消火栓等。（二）疏散逃生1.火灾发生时，教师应立即组织幼儿疏散，按照预定的疏散路线有序地引导幼儿撤离到安全区域。2.疏散过程中，应保持冷静，避免拥挤、踩踏事故的发生。教师应提醒幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。对于行动不便的幼儿，教师应给予帮助。3.疏散到安全区域后，教师应及时清点幼儿人数，确保所有幼儿都已安全撤离，并向园领导报告。（三）灭火扑救1.幼儿园应制定灭火预案，明确各岗位人员在火灾扑救中的职责和任务。2.在消防部门未到达之前，幼儿园义务消防队应积极组织扑救初期火灾，使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。3.灭火时应注意选择正确的灭火方法和器材，避免盲目扑救，确保自身安全。（四）后续处置1.火灾扑灭后，应保护好火灾现场，协助消防部门进行火灾事故调查。2.对火灾事故进行总结分析，查找原因，吸取教训，采取措施加强消防安全管理，防止类似事故再次发生。六、监督检查与奖惩（一）监督检查1.园领导应定期对幼儿园活动区的消防安全工作进行监督检查，及时发现和解决存在的问题。2.对消防安全工作落实不到位的部门或个人，应责令其限期整改，并跟踪复查。3.接受上级消防部门和教育主管部门的监督检查，对提出的问题应及时整改落实。（二）奖励1.对在消防安全工作中表现突出的部门或个人，给予表彰和奖励。2.奖励形式包括荣誉证书、奖金