小课堂安全消防制度

PAGE小课堂安全消防制度一、总则（一）目的为了加强小课堂的安全消防管理，预防和减少火灾事故的发生，保障师生的生命财产安全，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本小课堂内所有教学活动场所、办公区域、学生及教职工生活区域等相关区域的安全消防管理。（三）基本原则安全消防工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，强化全体师生的安全消防意识，确保各项安全消防措施落到实处。二、安全消防责任（一）课堂负责人职责1.全面负责小课堂的安全消防工作，将安全消防工作纳入日常教学管理工作中，定期研究部署安全消防工作。2.组织制定并实施本小课堂的安全消防制度和操作规程，确保各项安全消防措施的有效落实。3.组织开展安全消防宣传教育活动，提高师生的安全消防意识和自防自救能力。4.定期组织安全消防检查，及时消除火灾隐患，对发现的问题及时整改或上报相关部门。5.负责组织制定并实施本小课堂的灭火和应急疏散预案，定期组织演练，确保预案的科学性、实用性和可操作性。6.发生火灾事故时，及时组织扑救和人员疏散，并在第一时间向上级主管部门报告。（二）教师职责1.负责本班级学生的安全消防教育，将安全消防知识融入日常教学内容中，培养学生的安全消防意识和行为习惯。2.上课前检查教室的安全消防设施设备是否完好有效，发现问题及时报告课堂负责人。3.组织学生进行安全消防演练，确保学生熟悉火灾逃生路线和方法。4.火灾发生时，组织学生迅速疏散，确保学生的生命安全，并及时报告课堂负责人。（三）学生职责1.认真学习安全消防知识，遵守安全消防制度，不玩火、不违规使用电器等。2.积极参加安全消防宣传教育活动和演练，提高自防自救能力。3.发现火灾隐患及时报告老师或课堂负责人，配合做好火灾隐患整改工作。4.火灾发生时，听从老师指挥，有序疏散，不得惊慌失措。（四）其他人员职责1.后勤人员要定期对小课堂内的消防设施设备进行维护保养，确保设施设备完好有效。2.安保人员要加强对小课堂的巡逻检查，及时发现和处理各类安全问题，做好火灾预防工作。3.外来人员进入小课堂要遵守安全消防制度，在相关人员的陪同下活动，不得擅自进入教学区域和其他禁止区域。三、安全消防设施设备管理（一）消防设施设备配备1.根据小课堂的实际情况，按照国家相关标准配备必要的消防设施设备，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。2.在教室、实验室、办公室等场所明显位置设置灭火器，且每个场所的灭火器数量应符合规定要求。3.确保消防设施设备的型号、规格、性能等符合国家相关标准和规定，并有产品合格证明文件。（二）消防设施设备维护保养1.建立消防设施设备维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养周期。2.定期对消防设施设备进行检查、维护、保养，确保设施设备完好有效。检查内容包括外观是否完好、压力是否正常、零部件是否齐全等。3.对消防设施设备的维护保养情况进行记录，记录内容包括维护保养时间、维护保养人员、维护保养内容、存在问题及处理情况等。4.发现消防设施设备存在故障或损坏时，应及时维修或更换，确保设施设备在火灾发生时能够正常运行。（三）消防设施设备标识管理1.在消防设施设备的醒目位置设置明显的标识，标明设施设备的名称、用途、操作方法、维护保养要求等。2.标识应符合国家相关标准和规定，内容清晰、准确、易懂，便于师生识别和操作。3.定期检查标识的完整性和清晰度，如有损坏或褪色应及时更换。四、安全消防检查（一）日常检查1.课堂负责人、教师、后勤人员、安保人员等应每天对各自负责的区域进行安全消防检查，重点检查消防设施设备是否完好有效、疏散通道是否畅通、用火用电用气是否安全等。2.对检查中发现的问题要及时记录，并采取相应的措施进行整改。能够立即整改的要立即整改，不能立即整改的要及时报告课堂负责人，并制定整改计划，限期整改。（二）定期检查1.小课堂应每月组织一次全面的安全消防检查，由课堂负责人带队，各部门负责人参加，对小课堂内的所有区域进行检查。2.定期检查的内容包括消防设施设备的运行情况、疏散通道和安全出口的畅通情况、用火用电用气的管理情况、消防应急预案的制定和演练情况等。3.对定期检查中发现的问题要进行详细记录，并召开专题会议进行研究分析，制定整改措施，明确整改责任人和整改期限，确保问题得到彻底整改。（三）专项检查1.根据季节特点、重大节日、重要活动等情况，适时组织专项安全消防检查。如冬季防火检查、夏季防汛检查、春节前消防安全检查等。2.专项检查应针对特定的安全消防问题进行深入检查，如电气安全、易燃易爆物品管理、消防设施设备的联动测试等。3.对专项检查中发现的问题要及时下达整改通知书，督促相关部门和人员限期整改，确保小课堂的安全消防形势稳定。五、用火用电用气管理（一）用火管理1.小课堂内严禁明火取暖、焚烧杂物等行为。如需进行电气焊等明火作业，必须办理动火审批手续，经课堂负责人批准，并采取相应的防火措施，确保动火作业安全。2.动火作业前，作业人员应清理作业现场周围的易燃、易爆物品，配备灭火器材，并设专人监护。3.动火作业结束后，作业人员应认真检查作业现场，确保无火种残留，确认安全后方可离开。（二）用电管理1.加强对小课堂内用电设备的管理，定期进行检查和维护，确保用电安全。2.严禁私拉乱接电线，严禁使用不合格的电器设备。3.在使用电器设备时，应严格按照操作规程进行操作，不得过载运行。使用完毕后，应及时关闭电源。4.对长时间不使用的电器设备，应拔掉插头，防止电器设备长时间待机引发火灾。（三）用气管理1.使用燃气的小课堂，应安装可燃气体报警装置，并确保其正常运行。2.燃气管道、阀门等设施设备应定期进行检查和维护，发现问题及时处理。3.严禁在燃气管道上悬挂物品或进行其他影响燃气安全的行为。4.使用燃气时，应保持通风良好，人不离场，使用完毕后应及时关闭燃气阀门。六、火灾预防与应急处置（一）火灾预防1.加强安全消防宣传教育，提高师生的安全消防意识和自防自救能力。通过开展消防安全知识讲座、组织观看消防安全教育片、举办消防安全知识竞赛等形式，普及消防安全知识。2.严格落实安全消防制度，加强对用火用电用气的管理，定期进行安全消防检查，及时消除火灾隐患。3.保持疏散通道和安全出口畅通，严禁在疏散通道和安全出口堆放杂物。4.对易燃、易爆物品要严格按照规定进行管理，分类存放，远离火源和热源。（二）火灾报警1.任何人发现火灾都应立即报警。报警时应讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况，并留下姓名和联系方式。2.小课堂内应设置明显的火灾报警装置，如手动火灾报警按钮、火灾声光警报器等。师生发现火灾时应及时按下手动火灾报警按钮，并通知课堂负责人。3.课堂负责人接到火灾报警后，应立即组织人员进行扑救，并及时拨打“119”火警电话报警。（三）火灾扑救1.火灾发生时，现场人员应立即组织扑救。扑救初期火灾应使用灭火器、消火栓等消防设施设备，按照“先控制、后消灭”的原则进行扑救。2.扑救火灾时，应注意自身安全，避免盲目扑救，严禁在没有防护措施的情况下进入火灾现场。3.如火灾较大，现场人员无法控制时，应立即组织人员疏散，并等待消防部门的救援。（四）应急疏散1.小课堂应制定完善的应急疏散预案，明确疏散路线、疏散顺序、疏散方法等。2.发生火灾时，课堂负责人应立即组织师生按照应急疏散预案进行疏散。疏散过程中，应保持冷静，有序疏散，避免拥挤踩踏事故的发生。3.疏散时应使用疏散指示标志和应急照明设施，确保疏散通道畅通。师生应弯腰低姿前行，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入烟雾。4.疏散到安全区域后，应及时清点人数，确保师生全部疏散到安全地带，并向相关部门报告疏散情况。（五）后期处置1.火灾扑灭后，应保护好火灾现场，以便消防部门进行火灾事故调查。未经消防部门许可，任何人不得擅自破坏火灾现场。2.对火灾事故进行调查，查明火灾原因、损失情况、事故责任等。根据调查结果，对相关责任人进行处理。3.组织师生进行安全教育，总结火灾事故教训，进一步完善安全消防管理制度和应急预案，防止类似事故再次发生。七、培训与演练（一）安全消防培训1.制定安全消防培训计划，定期组织师生进行安全消防培训。培训内容包括消防安全法律法规、消防安全知识、消防设施设备的操作使用等。2.培训方式可采用集中授课、现场演示、模拟演练等多种形式，确保培训效果。3.对新入职的师生应进行入职前的安全消防培训，使其熟悉小课堂的安全消防制度和操作规程。4.安全消防培训应做好记录，记录内容包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等。（二）应急演练1.小课堂应定期组织应急演练，演练内容包括火灾报警、火灾扑救