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文档简介

PAGE教师工伤考核制度一、总则(一)目的为了保障教师在工作过程中因工伤残或患职业病时的合法权益,规范教师工伤考核工作,确保工伤认定、劳动能力鉴定、待遇支付等工作的公正、公平、合理进行,特制定本制度。本制度旨在明确教师工伤考核的各项标准和流程,使教师工伤相关事宜有章可循,促进学校教学工作的正常开展,维护教师队伍的稳定。(二)适用范围本制度适用于我校全体在职教师,包括在编教师和合同制教师。对于在教学、科研、社会服务等工作中因工作原因受到事故伤害或者患职业病的教师,均按照本制度进行工伤考核。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵循国家和地方有关工伤认定、劳动能力鉴定及工伤保险待遇支付等法律法规和政策标准,确保工伤考核工作合法合规。2.公正公平原则:在工伤认定、劳动能力鉴定及待遇评定过程中,秉持公正、公平的态度,不受任何因素干扰,保障教师的合法权益。3.及时高效原则:对教师工伤事故及时进行调查核实,尽快完成工伤认定和劳动能力鉴定等工作,确保教师能够及时享受相应的工伤保险待遇,减少因工伤带来的损失。4.客观准确原则:以事实为依据,全面、客观、准确地收集和分析工伤事故相关证据,确保工伤认定和劳动能力鉴定结果真实可靠。二、工伤认定(一)认定范围1.在学校教学场所、办公区域、实验场地等工作地点,因工作原因受到事故伤害的,包括但不限于因教学设备故障、建筑物设施倒塌、滑倒摔伤等导致的伤害。2.因履行教师工作职责,在参加学校组织的教学活动、培训、会议、教研活动等过程中受到事故伤害的。3.因工作需要,在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。但需提供相关交通管理部门出具的事故责任认定书。4.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的。5.因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到我校后旧伤复发的。(二)认定申请1.教师发生工伤事故后,所在部门应在事故发生之日起[X]个工作日内,向学校人力资源部门报告。报告内容包括事故发生的时间、地点、经过、伤害程度等详细情况。2.教师本人或其近亲属应在事故发生之日起[X]日内,填写《教师工伤认定申请表》,并提交下列材料:劳动合同文本复印件或者与用人单位存在劳动关系(包括事实劳动关系)、人事关系的其他证明材料;医疗机构出具的受伤后诊断证明书或者职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书)。3.人力资源部门在收到工伤认定申请材料后,应在[X]个工作日内进行审核。材料不完整的,应当一次性书面告知申请人需要补正的全部材料。申请人按照要求补正材料后,人力资源部门应当受理。(三)认定调查1.人力资源部门受理工伤认定申请后,应及时组织相关人员对工伤事故进行调查核实。调查人员不少于[X]人,并制作调查笔录。2.调查内容包括事故发生的时间、地点、原因、经过、伤害程度、证人证言等。调查人员应收集与工伤事故相关的各种证据,如现场照片、视频资料、医疗诊断证明、事故报告等。3.被调查的单位和个人应如实提供情况和证据,不得隐瞒或歪曲事实。对故意隐瞒或提供虚假证据的,将依法追究其责任。(四)认定决定1.人力资源部门应根据调查核实的情况,在受理工伤认定申请之日起[X]日内作出工伤认定的决定。2.对认定为工伤的,出具《认定工伤决定书》;对不予认定工伤的,出具《不予认定工伤决定书》,并书面说明理由。3.教师本人或其近亲属、所在部门对工伤认定决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。三、劳动能力鉴定(一)鉴定申请1.经工伤认定后,伤情相对稳定,存在残疾、影响劳动能力的教师,所在部门应在工伤认定决定作出之日起[X]个月内,向学校劳动能力鉴定委员会提出劳动能力鉴定申请,并提交下列材料:《劳动能力鉴定申请表》;《认定工伤决定书》原件和复印件;有效的诊断证明、按照医疗机构病历管理有关规定复印或者复制的检查、检验报告等完整病历材料;工伤职工的居民身份证或者社会保障卡等其他有效身份证明原件和复印件;劳动能力鉴定委员会规定的其他材料。2.劳动能力鉴定委员会收到鉴定申请材料后,应在[X]个工作日内进行审核。材料不完整的,应当一次性书面告知申请人需要补正的全部材料。申请人按照要求补正材料后,劳动能力鉴定委员会应当受理。(二)鉴定组织1.学校劳动能力鉴定委员会由学校人力资源部门、工会组织、相关教学单位代表以及医疗卫生专家组成。医疗卫生专家从市劳动能力鉴定委员会专家库中随机抽取,人数不少于鉴定委员会成员总数的三分之一。2.劳动能力鉴定委员会办公室设在学校人力资源部门,负责劳动能力鉴定的日常组织和协调工作。(三)鉴定程序1.劳动能力鉴定委员会根据申请人的伤情,确定鉴定时间和地点,并提前通知申请人及相关人员。2.鉴定时,申请人应按照要求提供相关资料,并接受劳动能力鉴定委员会的检查和询问。医疗卫生专家根据申请人的伤情,依据国家和地方有关劳动能力鉴定标准,进行综合评定,并出具鉴定意见。3.劳动能力鉴定委员会根据医疗卫生专家的鉴定意见,作出劳动能力鉴定结论。劳动能力鉴定结论应当在作出之日起[X]日内送达申请人。(四)再次鉴定和复查鉴定1.申请人对劳动能力鉴定结论不服的,可以在收到鉴定结论之日起[X]日内向省劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请。省劳动能力鉴定委员会作出的劳动能力鉴定结论为最终结论。2.自劳动能力鉴定结论作出之日起[X]年后,工伤职工或者其近亲属、所在部门认为伤残情况发生变化的,可以申请劳动能力复查鉴定。四、工伤保险待遇(一)待遇项目1.医疗待遇:工伤教师符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准的治疗工伤所需费用,从工伤保险基金支付。工伤教师在签订服务协议的医疗机构就医,情况紧急时可以先到就近的医疗机构急救。治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准的,从工伤保险基金支付。2.停工留薪期工资福利:职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。停工留薪期一般不超过[X]个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过[X]个月。工伤职工评定伤残等级后,停发原待遇,按照本章的有关规定享受伤残待遇。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。3.伤残待遇:职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,保留劳动关系,退出工作岗位,享受以下待遇:从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:一级伤残为[X]个月的本人工资,二级伤残为[X]个月的本人工资,三级伤残为[X]个月的本人工资,四级伤残为[X]个月的本人工资;从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的[X]%,二级伤残为本人工资的[X]%,三级伤残为本人工资的[X]%,四级伤残为本人工资的[X]%。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由工伤保险基金补足差额;工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后,停发伤残津贴,按照国家有关规定享受基本养老保险待遇。基本养老保险待遇低于伤残津贴的,由工伤保险基金补足差额。职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的,享受以下待遇:从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:五级伤残为[X]个月的本人工资,六级伤残为[X]个月的本人工资;保留与用人单位的劳动关系,由用人单位安排适当工作。难以安排工作的,由用人单位按月发给伤残津贴,标准为:五级伤残为本人工资的[X]%,六级伤残为本人工资的[X]%。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由用人单位补足差额;经工伤职工本人提出,该职工可以与用人单位解除或者终止劳动关系,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的,享受以下待遇:从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:七级伤残为[X]个月的本人工资,八级伤残为[X]个月的本人工资,九级伤残为[X]个月的本人工资,十级伤残为[X]个月的本人工资;劳动、聘用合同期满终止,或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。4.生活护理费:工伤职工已经评定伤残等级并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的,从工伤保险基金按月支付生活护理费。生活护理费按照生活完全不能自理、生活大部分不能自理或者生活部分不能自理3个不同等级支付,其标准分别为统筹地区上年度职工月平均工资的[X]%、[X]%和[X]%。(二)待遇支付1.学校人力资源部门在收到工伤认定决定书和劳动能力鉴定结论后,应及时与工伤保险经办机构联系,办理工伤保险待遇支付手续。2.工伤保险待遇支付方式为社会化发放,由工伤保险经办机构通过银行等金融机构将待遇款项直接支付给工伤教师本人或其指定的受益人。对于医疗费用报销,工伤教师应在治疗终结后,持相关医疗票据、病历资料等,按照工伤保险经办机构的要求进行申报。经审核符合规定的,工伤保险经办机构将直接支付给医疗机构。对于停工留薪期工资福利、伤残津贴、生活护理费等定期待遇,工伤保险经办机构将按月或按规定时间支付到工伤教师本人的银行账户。对于一次性伤残补助金、一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金等一次性待遇,工伤保险经办机构将在相关手续办理完毕后,一次性支付到工伤教师本人账户。3.工伤教师本人应及时提供准确的银行账户信息,确保待遇支付顺利进行。如因账户信息变更等原因导致待遇支付出现问题,工伤教师应及时通知学校人力资源部门和工伤保险经办机构。(三)待遇调整1.工伤保险待遇根据国家和地方有关政策规定以及经济社会发展情况适时进行调整。2.伤残津贴、生活护理费等长期待遇的调整,由省、自治区、直辖市人民政府根据职工平均工资增长、物价上涨等情况适时调整。调整方案由省、自治区、直辖市社会保险行政部门会同有关部门制定,并报省、自治区、直辖市人民政府批准后执行。3.一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的标准,由省、自治区、直辖市人民政府根据当地经济社会发展情况适时调整。五、工伤事故处理与预防(一)事故报告与处理1.教师发生工伤事故后,所在部门负责人应立即组织现场急救,并在事故发生后[X]分钟内电话报告学校人力资源部门和安全管理部门。2.安全管理部门接到报告后,应立即赶赴事故现场,组织开展事故调查和救援工作,保护事故现场,防止事故扩大。3.事故调查应在事故发生之日起[X]日内完成,查明事故原因、经过、责任等情况,并形成事故调查报告。事故调查报告应包括事故基本情况、事故经过、事故原因分析、事故责任认定、事故处理建议等内容。4.对因工伤事故造成的损失,学校应按照国家有关规定和学校财务管理规定进行处理。对事故责任单位和责任人,应根据事故原因和责任认定情况,依法依规给予相应的处罚。(二)事故预防措施1.学校应加强安全教育培训,提高教师的安全意识和自我保护能力。定期组织教师参加安全知识培训、应急演练等活动,使教师熟悉工作场所的安全操作规程和应急处置方法。2.完善学校安全管理制度,加强安全设施建设和维护。定期对教学场所、办公区域、实验场地等进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。对存在安全隐患的设施设备,应及时进行维修、更换或改造。3.建立健全工伤事故应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。定期组织应急演练,提高学校应对工伤事故的应急处置能力。在发生工伤事故时,能够迅速、有效地开展救援工作,减少事故损失。4.加强与工伤保险经办机构的沟通与协作,及时了解工伤保险政策法规的变化,确保学校工伤保险工作的顺利开展。同时,积极配合工伤保险经办机构的工作,提供相关资料和信息,协助做好工伤认定、待遇支付等工作。六、监督与管理(一)内部监督1.学校成立工伤考核监督小组,由学校纪检监察部门、人力资源部门、财务部门等相关人员组成。监督小组负责对教师工伤考核工作进行全程监督,确保工伤认定、劳动能力鉴定、待遇支付等工作的公正、公平、公开。2.监督小组应定期对工伤考核工作进行检查,查阅相关档案资料,核实工伤认定、劳动能力鉴定、待遇支付等工作的执行情况。对发现的问题,应及时提出整改意见,并督促相关部门进行整改。3.对于在工伤考核工作中存在违规行为的部门和个人,监督小组应依法依规进行严肃处理,并追究相关人员的责任。(二)外部监督1.积极接受上级主管部门、社会保险行政部门、工伤保险经办机构等相关部门

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