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文档简介

PAGE维护班考核制度一、总则(一)目的为加强维护班的管理,提高工作效率和质量,确保各项维护工作的顺利开展,特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励维护班成员积极履行职责,提升专业技能,保障公司相关系统、设备等的稳定运行,为公司业务的正常开展提供有力支持。(二)适用范围本考核制度适用于公司维护班全体成员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保所有成员在相同标准下接受考核。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、专业技能等多个维度对维护班成员进行全面考核,避免片面评价。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的合理运用,对表现优秀的成员给予激励,对存在不足的成员进行督促改进,实现激励与约束的有机结合。4.动态调整原则:根据公司业务发展、技术更新等情况,适时对考核制度进行调整和完善,确保制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.设备维护情况(20分)设备故障率控制:根据维护班所负责设备的重要性和数量,设定合理的设备故障率目标。每降低一个百分点得[X]分,每超出一个百分点扣[X]分。设备维修及时率:要求接到设备故障报修后,在规定时间内到达现场进行维修。维修及时率达到[X]%及以上得15分,每降低一个百分点扣[X]分。设备维修质量:通过定期对维修后的设备进行抽检,评估维修质量。维修质量合格得5分,出现一次维修质量不合格扣[X]分。2.系统维护情况(15分)系统可用性:确保所维护的系统在规定时间内正常运行,系统可用性达到[X]%及以上得10分,每降低一个百分点扣[X]分。系统故障处理:对系统出现的故障能够快速定位并解决,系统故障处理及时率达到[X]%及以上得5分,每降低一个百分点扣[X]分。3.维护任务完成情况(15分)按时完成维护计划:严格按照维护计划开展工作,按时完成率达到[X]%及以上得10分,每降低一个百分点扣[X]分。临时性任务完成情况:对上级交办的临时性维护任务,能够积极响应并按时高质量完成。根据任务的难度和重要性,每次完成得[15]分。4.技术改进与创新(5分)提出有效的技术改进方案:成员提出的技术改进方案经实施后取得明显效果,根据效果的大小给予[13]分。获得相关技术创新成果:在维护工作中取得技术创新成果,如获得专利、发表专业论文等,每项给予5分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作认真负责,主动承担工作任务,积极解决工作中遇到的问题。根据日常工作表现,分为优秀(810分)、良好(57分)、一般(34分)、较差(12分)四个等级进行评分。2.敬业精神(10分)工作勤奋努力,遵守工作纪律,无迟到、早退、旷工现象。全勤得5分,迟到、早退每次扣[X]分,旷工每次扣[X]分。同时,根据工作投入程度和加班情况,分为优秀(810分)、良好(57分)一般(34分)、较差(12分)四个等级进行评分。3.团队协作(10分)积极与团队成员沟通协作,共同完成维护任务。在团队合作中表现突出,能够主动帮助他人解决问题得810分;能够较好地与团队成员配合得57分;协作意识一般得34分;缺乏团队协作精神得12分。(三)专业技能(20分)1.专业知识水平(10分)通过定期的专业知识考试和日常工作中的表现,评估成员对维护工作相关专业知识的掌握程度。考试成绩优秀(85分及以上)得810分,良好(7084分)得57分,合格(6069分)得34分,不合格(60分以下)得12分。2.技能操作能力(10分)在实际工作中,对成员的设备维修、系统调试等技能操作进行现场考核。技能操作熟练、规范,能够高效完成任务得810分;操作基本熟练,能够完成任务得57分;操作存在一定问题,需要进一步提高得34分;技能操作不熟练,影响工作得12分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由维护班班长负责对成员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、工作态度等方面。2.定期考核:每月末进行一次定期考核,对成员当月的工作业绩、专业技能等进行全面评估。定期考核采用自评、互评和班长评价相结合的方式进行。3.专项考核:针对重要设备维护、重大系统故障处理等专项工作,在工作结束后及时进行专项考核,对相关成员在专项工作中的表现进行评价。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月末进行当月考核,考核结果于次月上旬公布。四、考核结果运用(一)绩效奖金发放1.根据考核得分,确定绩效奖金系数。考核得分在90分及以上的,绩效奖金系数为1.2;8089分的,绩效奖金系数为1.1;7079分的,绩效奖金系数为1;6069分的,绩效奖金系数为0.8;60分以下的,绩效奖金系数为0.5。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。(二)岗位晋升与调整1.连续三个月考核得分在90分及以上的成员,在岗位晋升、评优评先等方面予以优先考虑。2.考核得分连续两个月在60分以下的成员,公司将视情况进行岗位调整或培训学习,如经培训后仍不能胜任工作的,公司有权解除劳动合同。(三)培训与发展1.根据考核结果,分析成员在工作中存在的不足,为其制定个性化的培训计划,帮助成员提升专业技能和工作能力。2.对于考核优秀的成员,公司将提供更多的学习交流机会,如参加行业培训、学术研讨会等,促进其职业发展。五、考核申诉(一)申诉条件维护班成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的三个工作日内提出申诉。(二)申诉流程1.申诉人需填写《考核申诉表》,详细说明申诉理由和相关证据。2.将《考核申诉表》提交至维护班班长,班长在接到申诉表后的两个工作日内进行初步调查和核实。3.如班长认为申诉理由不成立,将申诉结果反馈

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