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文档简介

PAGE输液室考核制度一、总则(一)目的为加强输液室管理,提高护理质量,保障患者安全,提升患者满意度,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于输液室全体工作人员,包括护士、护理辅助人员等。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保每位工作人员得到公平的评价。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩等方面进行全面考核,重点考核工作业绩和服务质量。3.激励改进原则:通过考核,激励工作人员积极进取,不断改进工作方法和提高工作效率,促进输液室整体工作水平提升。4.沟通反馈原则:考核过程中注重与工作人员的沟通交流,及时反馈考核结果,帮助其认识自身不足,明确改进方向。二、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.服务态度(10分)对待患者热情、耐心、细心,主动关心患者需求,及时提供帮助。语言文明,态度和蔼,无与患者发生争吵现象。每发现一次与患者争吵扣5分。尊重患者隐私,保护患者信息安全。若因泄露患者隐私导致不良后果,该项得0分。2.敬业精神(5分)遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、早退、旷工。迟到或早退一次扣1分,旷工一次扣5分。工作认真负责,积极主动完成各项工作任务,无推诿、敷衍现象。发现一次工作推诿或敷衍扣2分。3.团队协作(5分)与同事团结协作,相互支持,共同完成输液室工作。在团队协作方面表现突出,如主动帮助同事解决困难、积极参与团队活动等,可酌情加13分。因个人原因影响团队协作,如与同事发生矛盾、不配合团队工作等,扣25分。(二)专业知识与技能(30分)1.理论知识(10分)熟练掌握输液相关的专业理论知识,包括输液原理、药物知识、护理操作规范等。定期进行理论知识考核,成绩在80分及以上得8分,7079分得6分,6069分得4分,60分以下得2分。积极参加医院或科室组织的业务学习和培训,按时完成学习任务,学习表现优秀者可酌情加12分。无故不参加学习或培训一次扣2分。2.操作技能(15分)严格按照护理操作规范进行输液操作,操作熟练、准确、规范。操作考核成绩在90分及以上得12分,8089分得10分,7079分得8分,6069分得6分,60分以下得4分。熟练掌握输液室常用仪器设备的操作与维护,如输液泵操作熟练,能及时排除常见故障。因操作不当或设备维护不善导致患者安全事故,该项得0分。每季度进行一次操作技能考核,考核成绩作为年终考核的重要依据。考核成绩连续两次不达标者,给予警告处分,并要求参加补考和专项培训,补考仍不合格者,视情节轻重给予相应处理。3.应急处理能力(5分)具备应对输液过程中突发情况的能力,如输液反应、药物外渗等。能迅速准确判断病情,采取有效的急救措施。在应急处理方面表现出色,可酌情加13分。因应急处理不当导致患者病情加重或出现不良后果,该项得0分,并追究相关责任。(三)工作质量(30分)1.输液护理质量(15分)严格执行无菌技术操作原则,防止交叉感染。如发现一次违反无菌操作原则扣3分。准确执行医嘱,确保输液药物的种类、剂量、浓度、滴速准确无误。每发现一次医嘱执行错误扣5分。密切观察患者输液过程中的反应,及时发现并处理异常情况。因观察不仔细导致患者病情延误或出现不良后果,该项得0分。做好输液患者的健康宣教工作,内容准确、全面,患者知晓率达到90%以上。知晓率每降低10%扣2分。2.护理文书书写质量(10分)护理文书书写及时、准确、完整、规范,符合医疗护理文书书写要求。记录内容包括患者基本信息、输液时间、药物名称、滴速、患者反应等。每发现一处书写错误或不规范扣1分。护理文书书写字迹清晰,无涂改现象。如有涂改,必须按规定进行签名并注明修改时间。发现一处涂改未按规定处理扣2分。护理文书应妥善保管,不得丢失或损坏。如因保管不善导致护理文书丢失或损坏,该项得0分。3.环境管理质量(5分)保持输液室环境整洁、安静、舒适,物品摆放整齐有序。环境不整洁每发现一处扣1分。定期对输液室进行清洁消毒,消毒记录完整、准确。消毒不及时或记录不完整扣2分。做好输液室的安全管理工作,确保水电、设备等安全运行。因安全管理不善导致发生安全事故,该项得0分,并追究相关责任。(四)工作效率(10分)1.输液操作效率(5分)平均每小时完成输液操作的患者数量达到规定标准。每低于标准数量1人次扣1分。合理安排输液顺序,减少患者等待时间。因输液顺序安排不合理导致患者等待时间过长,引起患者不满,每次扣2分。2.医嘱处理效率(5分)及时准确处理医嘱,从接到医嘱到开始输液的时间符合规定要求。每超过规定时间1分钟扣1分。对于紧急医嘱,能在规定时间内迅速执行。未按时执行紧急医嘱,每次扣5分。(五)患者满意度(10分)1.每季度开展一次患者满意度调查,调查内容包括服务态度、护理质量、工作效率、环境管理等方面。患者满意度达到90%及以上得8分,80%89%得6分,70%79%得4分,70%以下得2分。2.对于患者提出的意见和建议,应及时整改并反馈。整改效果不明显,导致患者满意度下降,酌情扣14分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由护士长或护理组长负责,对工作人员日常工作表现进行观察、记录和评价,包括职业道德、工作质量、工作效率等方面。2.定期考核:理论知识考核:每季度组织一次,采用闭卷考试形式,内容涵盖输液相关的专业理论知识。操作技能考核:每季度进行一次,由考核小组按照操作规范对工作人员进行现场考核。患者满意度调查:每季度开展一次问卷调查,了解患者对输液室工作的满意度。3.专项考核:针对输液室发生的重大事件、投诉纠纷等进行专项考核,分析原因,明确责任,提出处理意见。(二)考核周期考核周期为自然年度,每年1月1日至12月31日。年终对全年考核结果进行汇总和综合评价。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核结果,确定工作人员绩效奖金系数。考核成绩优秀(90分及以上)的工作人员,绩效奖金系数为1.2;良好(8089分)的工作人员,绩效奖金系数为1.1;合格(6079分)的工作人员,绩效奖金系数为1;不合格(60分以下)的工作人员,绩效奖金系数为0.8。2.绩效奖金计算公式为:个人绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。(二)晋升与评优1.在职称晋升、岗位竞聘等方面,考核结果作为重要参考依据。连续两年考核成绩优秀的工作人员,在同等条件下优先晋升或竞聘。2.每年评选优秀护士、优秀护理辅助人员等,考核成绩在90分及以上且在工作中表现突出的工作人员有资格参与评选。(三)培训与发展1.对于考核成绩不合格的工作人员,安排针对性的培训和辅导,帮助其提高业务水平和工作能力。培训后再次考核仍不合格的,视情节轻重给予降职、调岗或辞退处理。2.根据考核结果,分析工作人员的优势和不足,为其制定个性化的培训计划和职业发展规划,促进其个人成长与输液室整体发展相适应。五、考核申诉1.工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后5个工作日内向护士长提出书面申诉。2.护士长接到申诉后,应在3个工作日内组织相关人员进行调查核实,并将调查结果反馈给申诉人。3.如申诉人对调查结

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