副校长考核制度

PAGE副校长考核制度一、总则（一）目的为了全面、客观、公正地评价副校长的工作表现，加强对副校长的管理与监督，提高学校管理水平和教育教学质量，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公正。2.全面考核原则：对副校长的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励副校长积极履行职责，不断提高工作水平，同时对不称职的副校长进行相应的约束和处理。（三）考核范围本制度适用于学校副校长。二、考核内容与标准（一）德1.思想政治素质坚定政治立场，拥护党的路线、方针、政策，积极贯彻落实上级教育主管部门的工作部署。具有较高的政治觉悟，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。2.职业道德热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，敬业奉献。遵守教师职业道德规范，为人师表，廉洁奉公，团结协作，关爱师生。（二）能1.教育教学管理能力具备较强的教育教学管理能力，能够有效地组织和指导学校的教学工作，提高教学质量。熟悉教育教学规律，能够根据学校实际情况制定科学合理的教学管理制度和工作计划，并组织实施。2.组织协调能力具有良好的组织协调能力，能够协调学校各部门之间的工作关系，形成工作合力。善于处理学校内部和外部的各种矛盾和问题，维护学校的稳定和发展。3.决策能力具备较强的决策能力，能够在复杂的情况下迅速做出正确的决策，推动学校工作顺利开展。决策过程科学民主，充分听取各方面的意见和建议，确保决策的科学性和可行性。4.创新能力具有创新意识和创新精神，能够不断探索教育教学管理的新思路、新方法，推动学校工作创新发展。积极参与教育教学改革和学校管理创新实践，取得一定的创新成果。（三）勤1.工作态度工作认真负责，积极主动，勤奋敬业，具有较强的工作执行力。严格遵守学校的工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，无旷工现象。2.工作作风坚持实事求是，真抓实干，深入教学一线，了解师生的实际情况，及时解决工作中存在的问题。密切联系群众，关心师生的工作和生活，积极为师生办实事、解难题。（四）绩1.教学工作业绩学校教学质量稳步提高，在各级各类教学竞赛、考试中取得优异成绩。积极推动课程改革和教学方法创新，学校的教学特色和优势明显。2.学校管理业绩学校管理规范有序，各项工作协调推进，校园环境整洁优美，师生满意度高。学校在安全管理、校园文化建设、师资队伍建设等方面取得显著成效。3.教育科研业绩积极组织和参与教育科研活动，学校的教育科研氛围浓厚，科研成果丰硕。本人在教育科研方面有一定的成果，如发表论文、主持课题研究等。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁从政。无违规违纪行为，无利用职务之便谋取私利的现象。2.廉洁教育积极组织开展廉洁教育活动，加强对师生的廉洁教育，营造风清气正的校园环境。三、考核方式与程序（一）考核方式考核采用平时考核与年度考核相结合的方式。平时考核主要由学校领导班子成员根据副校长的日常工作表现进行评价；年度考核在每年年末进行，采取个人述职、民主测评、综合评价等方式进行。（二）考核程序1.个人述职：副校长在年末进行个人述职，总结一年来的工作情况，包括工作业绩、存在的问题及改进措施等。2.民主测评：组织学校教职工对副校长进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。3.综合评价：学校领导班子成员根据副校长的个人述职和民主测评结果，结合平时考核情况，对副校长进行综合评价，确定考核等次。4.结果反馈：将考核结果反馈给副校长本人，如副校长对考核结果有异议，可在规定时间内提出申诉。四、考核等次及结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀：思想政治素质高，业务能力强，工作业绩突出，工作作风扎实，廉洁自律，民主测评优秀率达到[X]%以上。2.称职：思想政治素质较好，业务能力较强，工作业绩较突出，工作作风较扎实，廉洁自律，民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。3.基本称职：思想政治素质一般，业务能力一般，工作业绩一般，工作作风一般，廉洁自律方面存在一些问题，民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。4.不称职：思想政治素质较差，业务能力较弱，工作业绩较差，工作作风不扎实，廉洁自律方面存在严重问题，民主测评不称职票率达到[X]%以上。（二）结果运用1.奖励考核为优秀等次的副校长，给予表彰奖励，并在职务晋升、职称评定等方面予以优先考虑。对工作业绩突出、为学校发展做出重要贡献的副校长，给予特别奖励。2.培训与发展根据考核结果，针对副校长存在的问题和不足，制定个性化的培训计划，帮助其提升能力和素质。对考核为基本称职的副校长，进行诫勉谈话，提出改进要求，并安排一定的培训学习。3.职务调整考核为不称职的副校长，视情节轻重，给予警告处分、调整职务、降职等处理。连续两年考核为不称职的副校长，予以解聘。五、考核组织与监督（一）考核组织学校成立副校长考核工作领导小组，由校长任组长，其他校级领导为成员。考核工作领导小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。（二）监督1.