2026年冀教版小学语文写作考核试卷及答案

2026年冀教版小学语文写作考核试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年冀教版小学语文写作考核试卷考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在描写动物时，以下哪种方法最能体现“拟人”手法？A.直接描述动物的外形B.用人的语言或情感描写动物C.强调动物的食性D.比较动物的强弱（参考答案：B）2.写作时，如何使文章结构更清晰？A.大量使用形容词B.按时间顺序或空间顺序展开C.随意变换段落主题D.尽量减少标点符号（参考答案：B）3.以下哪个词语最适合描写春天的景色？A.寒风凛冽B.莺歌燕舞C.银装素裹D.秋高气爽（参考答案：B）4.写读后感时，最重要的是什么？A.大量引用原文B.表达自己的真实感受C.夸大书本的知名度D.模仿作者的写作风格（参考答案：B）5.以下哪种开头方式最吸引读者？A.直接陈述主题B.用一个有趣的场景开头C.大段引用名人名言D.从复杂的背景介绍开始（参考答案：B）6.描写人物时，以下哪个细节最能体现人物性格？A.服装颜色B.眼神和表情C.身高体重D.背景介绍（参考答案：B）7.写景作文时，如何让读者有身临其境的感觉？A.只写看到的景色B.结合声音、气味、触感等感官描写C.大量使用专业术语D.尽量减少形容词（参考答案：B）8.以下哪个句子最符合“排比”修辞手法？A.雨点落下来B.雨点像珍珠，像银针，像瀑布C.雨点很轻D.雨点打在窗户上（参考答案：B）9.写作时，如何避免重复用词？A.使用同义词替换B.大量使用成语C.尽量使用复杂句式D.不用标点符号（参考答案：A）10.以下哪种结尾方式最自然？A.突然结束B.总结全文并升华主题C.引用名言强行点题D.加入与主题无关的内容（参考答案：B）---二、填空题（每题2分，共20分）1.写作时，要抓住事物的______和______来描写。（参考答案：特点；细节）2.描写人物时，可以通过______、______和______来展现人物形象。（参考答案：语言；动作；神态）3.写景作文时，可以按照______、______和______的顺序来描写。（参考答案：由远到近；由高到低；由整体到局部）4.写读后感时，要先______，再______，最后______。（参考答案：概括主要内容；写出感受；总结启示）5.修辞手法包括比喻、______、______和排比等。（参考答案：拟人；夸张）6.写作时，要围绕______来展开，避免跑题。（参考答案：中心思想）7.描写春天时，可以写______、______和______等景物。（参考答案：花朵；小草；树木）8.写作时，要尽量使用______的词语，让文章更生动。（参考答案：具体）9.读后感要写出自己的______和______。（参考答案：想法；体会）10.写景作文时，要抓住景物的______和______来描写。（参考答案：静态；动态）---三、判断题（每题2分，共20分）1.写作时，可以随意改变标点符号。（×）2.描写人物时，要突出人物的性格特点。（√）3.写景作文时，只需要写看到的景色即可。（×）4.读后感可以不表达自己的真实感受。（×）5.写作时，可以大量使用网络流行语。（×）6.描写动物时，可以用人的语言来表现动物的行为。（√）7.写作时，段落之间要有关联性。（√）8.写景作文时，可以不描写声音、气味等感官细节。（×）9.写作时，可以不用考虑文章的结构。（×）10.读后感可以不概括书本的主要内容。（×）---四、简答题（每题4分，共12分）1.写作时，如何让文章更生动？（参考答案：①使用具体的描写；②运用修辞手法；③加入自己的感受。）2.写景作文时，如何抓住景物的特点？（参考答案：①观察景物的颜色、形状、动态；②选择有代表性的景物进行描写；③结合自己的感受。）3.写读后感时，如何表达自己的真实感受？（参考答案：①结合书本内容；②写出自己的思考和启发；③避免空泛的赞美。）---五、应用题（每题9分，共18分）1.请以“我的好朋友”为题，写一段描写人物外貌和性格的作文（100字左右）。（评分标准：①描写外貌具体，如眼睛、头发、穿着等；②体现性格特点，如活泼、善良等；③语句通顺，无错别字。）2.请以“校园一角”为题，写一段描写校园景色的作文（100字左右）。（评分标准：①描写景物有层次，如由远到近；②运用感官描写，如声音、气味等；③表达自己的感受。）---标准答案及解析一、单选题1.B（拟人手法是用人的语言或情感描写动物，如“小猫懒洋洋地躺在窗台上，仿佛在思考人生。”）2.B（按时间或空间顺序展开，如写游记按游览顺序，写植物生长按时间顺序。）3.B（“莺歌燕舞”是描写春天景色的常用词语。）4.B（读后感的核心是表达自己的真实感受和思考。）5.B（有趣的场景开头能吸引读者，如“那是一个阳光明媚的下午，我偶然发现了一片美丽的花海。”）6.B（眼神和表情最能体现人物内心，如“他紧皱眉头，显然在思考什么难题。”）7.B（结合声音、气味、触感等感官描写，如“雨点敲打窗户的声音清脆，空气中弥漫着泥土的清新。”）8.B（排比是把三个或以上结构相同或相似的句子连在一起，如“春天是绿色的，春天是温暖的，春天是充满希望的。”）9.A（使用同义词替换，如“美丽”可以用“漂亮”“迷人”等代替。）10.B（总结全文并升华主题，如“这本书让我明白了，善良和坚持是人生最重要的品质。”）二、填空题1.特点；细节2.语言；动作；神态3.由远到近；由高到低；由整体到局部4.概括主要内容；写出感受；总结启示5.拟人；夸张6.中心思想7.花朵；小草；树木8.具体9.想法；体会10.静态；动态三、判断题1.×（标点符号要规范使用。）2.√（描写人物要突出性格，如“他总是乐于助人，是大家的好朋友。”）3.×（写景要结合声音、气味等感官细节。）4.×（读后感要表达真实感受，如“这本书让我感到很温暖，也让我学会了珍惜。”）5.×（写作要使用规范的语言。）6.√（如“小猫眨了眨眼睛，仿佛在说‘我也要去玩’。”）7.√（段落之间要有过渡，如使用“首先”“其次”“最后”等词语。）8.×（写景要结合声音、气味等感官细节。）9.×（写作要考虑文章结构，如开头、中间、结尾。）10.×（读后感要概括书本的主要内容。）四、简答题1.写作时，如何让文章更生动？参考答案：①使用具体的描写；②运用修辞手法；③加入自己的感受。解析：具体描写能让读者身临其境，修辞手法能让文章更优美，个人感受能让文章更有真情实感。2.写景作文时，如何抓住景物的特点？参考答案：①观察景物的颜色、形状、动态；②选择有代表性的景物进行描写；③结合自己的感受。解析：抓住景物的特点需要仔细观察，选择最能体现特点的景物，并加入自己的感受。3.写读后感时，如何表达自己的真实感受？参考答案：①结合书本内容；②写出自己的思考和启发；③避免空泛的赞美。解析：真实感受要结合书本内容，写出自己的思考和启发，避免空泛的赞美。五、应用题1.我的好朋友小明是我最好的朋友，他有一双明亮的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服，看起来很精神。小明很活泼，每次下课都能看到他在操场上奔跑的身影。他也很善良，总是帮助需要帮助的同学。和他在一起，我感到很开心。