三会一课制度逐步规范

PAGE三会一课制度逐步规范关于“三会一课”制度逐步规范的工作指导文档一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的组织生活制度，加强党员教育管理监督，提高党的组织生活质量，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，特制定本关于“三会一课”制度逐步规范的工作指导文档。（二）适用范围本文档适用于本公司/组织内各党支部及全体党员。（三）基本原则1.坚持党的领导：严格遵循党的路线方针政策，确保“三会一课”制度的正确方向。2.实事求是：紧密结合公司/组织实际情况，注重实效，避免形式主义。3.民主集中制：充分发扬党内民主，保障党员的民主权利，同时坚持集中统一，确保决策的科学性和有效性。4.与时俱进：根据新形势、新任务和新要求，不断创新“三会一课”的内容和形式，增强吸引力和感染力。二、“三会一课”制度的具体内容（一）支部党员大会1.会议性质与职权支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，具有讨论决定本支部重大问题的职权。2.会议召开频率每季度至少召开1次。3.会议主要内容传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。讨论决定发展党员、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员等重要事项。选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。4.会议组织与要求会议由支部委员会召集，支部书记主持。书记不能出席会议时，可委托副书记或其他委员主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定，并提前通知全体党员。党员如有意见或建议，应在会前提出。支部党员大会必须有本支部半数以上党员参加方可召开。讨论决定重要问题时，到会有表决权的党员人数必须超过应到会有表决权党员人数的半数。会议要充分发扬民主，让党员充分发表意见，并认真做好记录。对党员提出的不同意见，要认真研究，合理的予以采纳。会议形成的决议，要认真贯彻执行。对执行情况要及时检查和反馈，确保决议的有效落实。（二）支部委员会1.会议性质与职权支部委员会是党支部日常工作的领导机构，负责贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议，研究决定支部工作中的重要问题。2.会议召开频率每月至少召开1次。3.会议主要内容研究贯彻执行上级党组织的决议、指示，讨论制定完成工作任务的方法、措施。分析党员队伍的思想状况，研究制定党员教育、管理和监督的措施。讨论决定支部工作计划、总结，以及党员发展、转正、表彰、处分等事项。研究党支部自身建设工作，包括支部班子建设、党员队伍建设等，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。研究协调工会、共青团等群众组织工作中的重大问题，充分发挥群众组织的作用。4.会议组织与要求会议由支部书记召集并主持。书记不能出席会议时，可委托副书记或其他委员主持。会议议题由支部书记根据工作需要确定，会前要广泛征求意见，进行充分酝酿。支部委员会必须有半数以上委员参加方可召开。讨论决定重要问题时，到会委员人数必须超过应到会委员人数的半数。会议要认真贯彻民主集中制原则，充分发扬民主，对讨论的问题要进行充分讨论，按照少数服从多数的原则作出决定。会议要做好记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、出席人、缺席人、会议议题、会议讨论情况及决议等。会议决议要明确、具体，便于执行。（三）党小组会1.会议性质与职权党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分，负责组织党员学习、开展批评与自我批评等。2.会议召开频率每月至少召开1次。3.会议主要内容组织党员学习党的路线方针政策、党的基本知识和上级党组织的决议、指示，传达支部党员大会的决议。讨论贯彻落实支部决议的具体措施，研究解决本小组工作中的实际问题。开展批评与自我批评，组织党员汇报思想、工作和学习情况，开展民主评议党员活动。分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作，反映群众的意见和要求。4.会议组织与要求会议由党小组组长召集并主持。组长不能出席会议时，可委托其他党员主持。会议议题由党小组组长根据支部工作安排和本小组实际情况确定，并提前通知本小组党员。党小组会必须有本小组半数以上党员参加方可召开。会议要围绕主题，充分发扬民主，鼓励党员畅所欲言。党员要认真开展批评与自我批评，敢于正视自己的缺点和不足，勇于指出其他同志的问题。会议要做好记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、出席人、缺席人、会议议题、党员发言要点及会议决议等。会议决议要向支部汇报，接受支部的指导和监督。（四）党课1.课程性质与目的党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育和党的路线方针政策教育的重要形式，是提高党员思想政治素质的重要途径。2.授课频率每季度至少安排1次党课。3.授课内容党的基本理论，如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。党的基本知识，如党的性质、宗旨、纲领、组织原则和纪律等。党的路线方针政策，如党的重大决策部署、国家发展战略等。党性党风党纪教育，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，保持党的先进性和纯洁性。形势任务教育，使党员了解国内外形势和本单位工作面临的任务，明确努力方向。4.授课要求党课教员一般由党支部书记、副书记或组织委员担任，也可邀请上级党组织的领导干部、专家学者或先进模范人物等担任。党课教员要认真备课，熟悉授课内容，注重联系实际，做到深入浅出、通俗易懂。授课要注重方式方法，可采用集中授课、电化教学、现场教学、网上学习等多种形式，增强党课的吸引力和感染力。党员要认真参加党课学习，做好笔记，积极思考，自觉接受教育。课后要围绕党课内容开展讨论，加深对所学内容的理解和掌握。党支部要对党课学习情况进行检查和考核，将党员参加党课学习的表现纳入党员教育管理的考核内容。三、“三会一课”制度的执行与监督（一）执行要求1.各党支部要高度重视“三会一课”制度的落实，严格按照规定的时间、内容和要求组织开展活动。2.每次“三会一课”要做到主题明确、内容充实、记录详实、程序规范。会议记录要妥善保管，以备查阅。3.党员要按时参加“三会一课”，自觉遵守会议纪律。因特殊情况不能参加的，要提前请假，并向党组织说明原因。4.党支部要加强对“三会一课”活动的组织领导，支部书记要切实履行第一责任人的职责，亲自抓、带头参加。支部委员要分工负责，密切配合，共同做好“三会一课”的组织实施工作。（二）监督机制1.建立健全“三会一课”制度执行情况的监督检查机制。公司/组织党委定期对各党支部“三会一课”制度的执行情况进行检查，检查内容包括会议记录、活动开展情况、党员参与率等。2.加强对党员参加“三会一课”情况的监督考核。将党员参加“三会一课”的情况纳入党员年度考核、民主评议党员的重要内容，对无故不参加或经常不参加“三会一课”的党员，要进行批评教育，情节严重的要按照有关规定进行组织处理。3.设立意见箱和举报电话，广泛收集党员群众对“三会一课”制度执行情况的意见和建议。对反映的问题要及时进行调查核实，并采取有效措施加以解决。4.定期召开“三会一课”制度执行情况汇报会，各党支部要定期向公司/组织党委汇报“三会一课”制度的执行情况，总结经验，查找不足，不断改进工作。四、“三会一课”制度的创新与发展（一）适应新形势的创新举措1.结合信息化手段，利用在线学习平台、微信公众号、短视频等新媒体形式，丰富“三会一课”的学习载体，提高学习的便捷性和趣味性。例如，定期推送党的理论知识、重要会议精神解读等学习资料，制作生动形象的党课短视频供党员随时随地学习。2.开展主题党日活动，将“三会一课”与主题党日有机结合，围绕特定主题，如红色教育、志愿服务、业务攻坚等，组织党员开展形式多样的实践活动，增强党员的党性观念和服务意识。3.推行互动式党课，改变传统的单向授课模式，鼓励党员积极参与讨论、发言，分享自己的学习体会和工作经验，形成良好的学习氛围。（二）持续改进与发展方向1.根据公司/组织发展的不同阶段和党员队伍的实际需求，不断调整和优化“三会一课”的内容和形式，确保其始终符合时代要求和党员特点。2.加强对“三会一课”效果的评估，通过问卷调查、知识测试、党员反馈等方式，了解党员对学习内容的掌握程度