规范校园制度

PAGE规范校园制度一、总则1.目的：为了营造良好的校园秩序，保障师生的合法权益，促进学校教育教学工作的顺利开展，明确学校各项规章制度，特制定本规范。2.适用范围：本规范在校全体师生员工范围内适用。3.基本原则依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准，确保制度的合法性和合规性。公平公正原则：制度面前人人平等，对全体师生一视同仁，不偏袒、不歧视，保障公平公正的校园环境。全面覆盖原则：涵盖学校教育教学、行政管理、师生行为规范等各个方面，确保校园生活的各个环节都有章可循。以人为本原则：充分考虑师生的需求和利益，制度既要规范行为，又要有利于师生的发展和成长，体现人文关怀。二、学生行为规范1.考勤管理学生应按时到校上课，不得无故迟到、早退或旷课。因病、因事不能到校者，必须提前向班主任请假，请假条需家长签字确认，特殊情况可通过电话、短信等方式请假，事后及时补办请假手续。迟到[X]分钟以上视为旷课[X]节，旷课达到一定节数将按照学校相关规定给予相应处分。2.课堂纪律遵守课堂纪律，尊重教师，不得在课堂上随意讲话、打闹、玩手机、吃东西等与课堂无关的行为。认真听讲，积极参与课堂互动，按时完成教师布置的作业，不得抄袭他人作业。3.考试规则遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊。考试作弊者，学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍等处分。按照考试时间和要求认真答题，不得提前交卷或拖延考试时间。4.校园活动规范积极参与学校组织的各项文体活动、社团活动等，遵守活动秩序，服从组织者的安排。在活动中要尊重他人，爱护公共设施，保持校园环境整洁。三、教师行为规范1.师德师风热爱教育事业，爱岗敬业，关爱学生，尊重学生人格，不得歧视、体罚或变相体罚学生。坚守高尚情操，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不得接受学生及家长的财物或其他利益。为人师表，言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。2.教学工作规范认真备课、授课，精心设计教学方案，保证教学质量。严格按照教学大纲和教学计划进行教学，不得擅自增减教学内容或变更教学进度。按时上下课，不得迟到、早退或无故停课。认真批改作业，及时反馈学生学习情况，做好课后辅导工作。积极参加教研活动，不断更新教育观念，提高教学水平和业务能力。3.教师考勤与请假制度教师应严格遵守学校作息时间，按时上下班。如需请假，应提前安排好教学工作，并填写请假申请表，经所在部门负责人批准后报学校办公室备案。病假需提供医院诊断证明，事假原则上不得超过[X]天，特殊情况需经学校领导批准。4.与学生及家长沟通规范主动与学生及家长沟通，及时反馈学生在校学习和生活情况。每学期至少与每位学生家长进行[X]次面对面沟通，也可通过电话、微信等方式保持联系。尊重家长意见和建议，认真听取家长对学校工作的反馈，共同促进学生成长。四、校园安全制度1.安全教育与培训学校定期开展安全教育活动，包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。每学期至少组织[X]次安全知识培训或演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，确保师生熟悉应急处置流程。2.校园安全管理加强校园安全保卫工作，严格门禁制度，外来人员进入校园需登记并经相关部门批准。定期对校园设施设备进行安全检查，及时发现并排除安全隐患，确保教学楼、实验室、宿舍、食堂等场所的安全。加强校园网络安全管理,规范师生网络行为，防止网络诈骗、信息泄露等事件发生。3.突发事件应急处理制定突发事件应急预案，成立应急处置小组，明确各成员职责。突发事件发生时，应立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行处置，并及时向上级主管部门报告。对突发事件要做好后续处理工作，包括调查原因、总结经验教训、整改措施等，防止类似事件再次发生。五、校园环境卫生制度1.环境卫生责任区划分将校园划分为若干环境卫生责任区，并明确各责任区的责任人，责任人要负责责任区内的日常清扫、保洁工作。责任区包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍周边及公共区域等。2.环境卫生标准地面干净整洁，无垃圾、无杂物、无积水。墙面、门窗、栏杆等无灰尘、无污渍。垃圾桶及时清理，垃圾日产日清，做到垃圾分类投放。公共厕所清洁卫生，定期消毒，无异味。校园绿化区域要定期养护，保持花草树木生长良好，无病虫害。3.环境卫生检查与监督学校设立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查，检查结果进行通报。对环境卫生不达标的责任区，责令责任人限期整改，整改不力的将给予相应处罚。六、校园文化建设制度1.校园文化建设目标与规划明确校园文化建设的目标，打造具有本校特色的校园文化品牌，培养师生的文化认同感和归属感。制定校园文化建设规划，包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等方面的建设内容和实施步骤，确保校园文化建设有序推进。2.校园文化活动组织积极组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文化节、科技节、体育节、读书月、艺术展览等，营造浓厚的文化氛围。鼓励师生参与校园文化活动的策划、组织和实施，发挥师生的主体作用，提高师生的文化素养和综合素质。3.校园文化设施建设与管理加强校园文化设施建设，如文化长廊、宣传栏、校史馆、图书馆、体育馆等，为师生提供良好的文化活动场所。做好校园文化设施的管理和维护工作，确保设施正常使用，发挥其文化育人功能。七、学校行政管理规范1.行政办公制度遵守学校办公时间，按时上下班，不得无故迟到、早退或旷工。工作时间内不得从事与工作无关的事情。保持办公室整洁卫生，办公用品摆放整齐。爱护办公设备，节约使用纸张、水电等资源。严格遵守保密制度，妥善保管学校文件、资料、档案等，不得随意泄露或传播。2.会议制度按时参加学校组织的各类会议，不得无故缺席。如有特殊情况需请假，应提前向会议组织者说明。会议期间要认真听讲，做好记录，积极发言，不得交头接耳、中途退场或做与会议无关的事情。会后及时传达会议精神，落实会议布置的工作任务，并将执行情况及时反馈。3.文件管理制度学校文件实行统一收发、登记、传阅、保管和归档制度。文件收发要及时准确，传阅要严格按照规定范围进行，不得积压、丢失。文件归档要规范整理，分类存放，便于查阅和使用。重要文件要长期保存，定期进行清理和销毁。4.印章管理制度学校印章由专人负责保管，使用印章必须严格履行审批手续，经相关领导签字同意后方可盖章。印章使用要登记备案，