教师楼道护导制度规范

PAGE教师楼道护导制度规范一、总则（一）目的为了加强学校楼道安全管理，维护楼道秩序，保障师生的人身安全，特制定本教师楼道护导制度规范。（二）适用范围本制度适用于本校全体教师在楼道护导期间的工作规范和要求。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将保障师生在楼道内的安全放在首位，预防各类安全事故的发生。2.职责明确原则：明确每位护导教师的职责和工作范围，确保楼道护导工作有序进行。3.协同配合原则：各护导教师之间要密切配合，形成合力，共同做好楼道护导工作。二、护导人员职责（一）上岗准备1.护导教师应提前5分钟到达指定的护导岗位，做好上岗前的准备工作。2.检查护导区域内的设施设备是否正常，如楼梯扶手、照明灯具等，发现问题及时报告相关部门进行维修。3.整理好个人着装，佩戴好护导标识，保持良好的形象和精神状态。（二）日常护导工作1.在课间休息、学生上下楼梯等时段，护导教师要站在楼道的关键位置，如楼梯口、转角处等，密切关注学生的动态。2.引导学生文明有序地上下楼梯，靠右行走，不拥挤、不打闹、不推搡。3.及时制止学生在楼道内的危险行为，如奔跑、跳跃、攀爬扶手等，对违反规定的学生进行批评教育。4.观察楼道内的人员情况，发现异常情况（如学生身体不适、突发冲突等）及时采取措施，并向学校相关部门报告。（三）特殊情况处理1.遇到突发事件（如火灾、地震等）时，护导教师要保持冷静，迅速组织学生按照预定的疏散路线有序撤离，并确保学生的安全。2.在疏散过程中，要不断提醒学生不要惊慌，听从指挥，避免发生踩踏等事故。3.疏散完毕后，要及时清点学生人数，向学校领导报告疏散情况，并协助做好后续的安置工作。（四）交接工作1.护导教师在结束护导工作后，要与下一班护导教师进行交接，详细说明本班护导期间的情况。2.交接内容包括学生的纪律情况、楼道内设施设备的状况、是否发现异常情况等。3.填写护导工作交接记录，双方签字确认。三、护导时间与岗位安排（一）护导时间1.学校上课期间，包括课间休息、午休、晚自习等时段。2.具体时间安排根据学校的作息时间表确定，每位护导教师应严格按照规定的时间上岗。（二）岗位安排1.根据学校楼道的分布情况，合理设置护导岗位，确保每个关键位置都有护导教师负责。2.岗位安排应考虑到不同年级、不同楼层的学生流量和特点，做到科学合理。3.定期对护导岗位进行调整，以适应学校工作的变化和学生的实际需求。四、培训与考核（一）培训1.学校定期组织护导教师进行培训，培训内容包括楼道安全知识、护导工作规范、突发事件应急处理等。2.培训方式可以采用集中授课、案例分析、模拟演练等多种形式，提高护导教师的业务水平和应急能力。3.鼓励护导教师自主学习相关知识，不断提升自身素质。（二）考核1.建立护导教师考核制度，对护导教师的工作表现进行定期考核。2.考核内容包括上岗情况、护导职责履行情况、学生反馈等方面。3.根据考核结果，对表现优秀的护导教师进行表彰和奖励；对不履行职责或工作不力的护导教师进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。五、奖励与处罚（一）奖励1.在楼道护导工作中表现突出，如及时发现并处理安全隐患、成功组织学生疏散等，为学校安全工作做出重要贡献的护导教师，学校将给予表彰和奖励。2.奖励方式包括荣誉证书、奖金、校内通报表扬等。（二）处罚1.护导教师如有下列行为之一，学校将视情节轻重给予相应的处罚：未按时到岗或擅自离岗的；未认真履行护导职责，导致楼道内出现安全事故或秩序混乱的；在护导过程中与学生发生冲突，造成不良影响的；对突发事件处理不当，延误时机的。2.处罚方式包括批评教育、扣除绩效奖金、取消当年评优资格、辞退等。六、附则（一）解释权本制度规范由学校[具体部门]负责解释。（二）修订与完善本制度规范将根据学校实际情况