苏科版物理八年级下册专题03从粒子到宇宙（考点清单）（教师版）

专题03\o"第10章从粒子到宇宙"从粒子到宇宙考点清单•考点1\o"10.1走进分子世界"走进分子世界•考点2\o"10.2静电现象"静电现象•考点3\o"10.3探索更小的微粒"探索更小的微粒•考点4\o"10.4日心说与太阳系"日心说与太阳系•考点5\o"10.5宇宙探秘"宇宙探秘考点1：\o"10.1走进分子世界"走进分子世界一、物质是由分子组成的1、分子：保持物质化学性质的最小微粒称为分子。2、物质的组成：常见的物质是由大量分子组成的。3、分子很小，若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10-10m。例如，水分子的直径约为4x10-10m，氢气分子的直径约为2.3x10-10m。4、分子间有空隙：组成物质的分子并不是一个紧挨着一个排列的，分子之间存在空隙。实验现象与结论：水与酒精混合后，总体积减小（比水与酒精的体积之和小），这是因为分子间有空隙。二、\o"分子的热运动"分子的运动1、自然界中与物体冷热程度有关的现象称为热现象，利用温度计可以准确地测量物体的温度，我们说物体吸热和放热，这里的热指的是能量。2、物体是由大量分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子之间存在着相互作用力，大量分子无规则的运动叫做分子的热运动。3、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈，不管温度高低，分子都在无规则运动，只是运动的快慢不同。4、\o"分子的热运动"扩散现象：不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象。（1）进入鲜花店时，香气扑鼻而来，长时间堆放煤的墙角，墙皮内部会变黑，把冰糖放入水中，过段时间水会变甜等现象都是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地运动着；（2）气体、液体、固体之间均能发生扩散现象。5、扩散现象与温度的关系：温度越高，扩散现象越明显。6、扩散运动是分子热运动的宏观体现。※注意分子的热运动是永不停息的，物体的温度低时，分子的热运动缓慢，但并没有停止，不要误以为温度低时，分子的热运动就停止！！三、分子间的作用力1、分子间存在着相互作用的引力和斥力。

（1）如固体和液体能保持一定的体积表明分子间存在引力。（2）分子间的斥力使分子离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。（3）当分子距离很小时，分子间作用力表现为斥力。（4）当分子间距离稍大时，分子间作用力表现为引力，如果分子相距很远，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略。2、分子间的作用力（包括引力和斥力）随分子间距离的减小而增大。考点2：\o"10.2静电现象"静电现象一、摩擦起电1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。（1）摩擦起电并不是创造了电，而是两个物体在摩擦过程中，电子发生了转移，它从一个物体转移到另一个物体上，使失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（2）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子。2、使物体带电的方法还有接触带电与感应带电（1）接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。（2）感应带电：。

3、：摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带电。带电物体（带电体）的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。4、判断物体是否带电的方法

（1）看物体能否吸引轻小物体，因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。

（2）看物体是否会跟其他带电体相互排斥，因为只有该物体带了电，它才有可能跟其他带电体相互排斥．若相互排斥，这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷。

（3）利用验电器，只要物体带电，则当它接触（或靠近）验电器的金属球时，验电器的金属箔都会张开一定的角度。二、两种电荷及其相互间的作用1、两种电荷：人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷——正电荷和负电荷。（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。2、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3、电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。4、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。（1）如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。（2）中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。三、自然界和生活中的静电现象1、静电：即相对静止不动的电荷，通常指因不同物体之间相互摩擦而产生的在物体表面所带的正负电荷。（1）静电放电：指具有不同静电电位的物体由于直接接触或静电感应所引起的物体之间静电电荷的转移。（2）自然界的静电现象——闪电：闪电是带有不同电荷的云层在相互靠近时发生的一种剧烈的放电现象。2、生活中的静电现象（1）干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，如果在黑暗处，还会看到闪光，这是由于毛衣与内衣摩擦起电而导致的。（2）塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松，这是因为梳子与头发摩擦，使头发带上同种电荷相互排斥所致。（3）穿化纤裤子走路时，裤脚上容易吸附灰尘，是由于摩擦起电造成的。3、静电的应用与防护

（1）应用：静电复印、静电植绒、静电喷漆等。

（2）防护：高大建筑物上安装避雷针，油罐车尾部拖一条铁链等。考点3：\o"10.3探索更小的微粒"探索更小的微粒一、原子的核\o"原子的核式模型"式模型1、19世纪末,英国物理学家汤姆生，发现了比原子小得多的带负电荷的粒子——电子，从而说明原子是可分的。2、1911年物理学家卢瑟福，建立了类似行星绕日的核式结构模型他认为原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，且正负电荷数量相等；原子核位于原子的中心，电子受原子核吸引，绕核做高速运动。若把原子核看成是一个小球，则原子核的半径约为10-15m如果把原子比作一个乒乓球，那么原子核只有针尖般大小。二、原子核式结构模型与摩擦起电1、原子由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成。2、原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，由原子组成的物质也呈电中性。3、不同物质的原子核束缚电子的本领不同。4、两个不同物质的物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体就会因缺少电子而带正电，得到电子的物体就会因为有多余电子而带等量的负电，由此可知，摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。

三、科学家探索微观粒子的进展1、在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由电子和原子核构成的。2、后来人们发现原子核是由质子和中子构成的，质子带正电荷，中子不带电，质子和中子统称为核子。3、20世纪60年代，科学家又提出质子和中子都是由被称为夸克的更小微粒构成的，一系列高能物理实验证实了这一说法的合理性。4、1897年汤姆生发现了电子，1919年卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了质子。考点4：\o"10.4日心说与太阳系"日心说与太阳系一、从“地心说”到“日心说”1、公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出了以地球为宇宙中心的“地心说”他认为天上的日月星辰都绕着人类所居住的地球旋转。2、16世纪初期，波兰天文学家哥白尼为代表的许多科学家对托勒玫的“地心说”提出质疑，并创立了“日心说”——太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都绕着太阳按一定的周期运动。3、牛顿创立了万有引力理论，使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动。4、20世纪以来随着天文观测技术的发展包括哈勃空间望远镜在内的一批天文探测设备投入工作，在众多天文学家、物理学家的协同努力下，获得了许多重要发现，现在人类对宇宙的认识已经远远超越了哥白尼时代。二、太阳系概貌1、太阳系概貌：研究表明，太阳系主要是由太阳、八大行星及其卫星、彗星和小行星等组成的。根据离太阳由近及远的顺序排列，八大行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中质量最大的是木星，其质量约为地球的318倍；离地球最近的是金星，其次是火星。火星离地球的最近距离约5.6×107km。在太阳系中，行星绕太阳旋转，卫星绕行星旋转，月球是地球唯一的卫星。

2、中国探月工程（1）2007年，“嫦娥一号”探测器成功环绕月球飞行，并传回了月球影像和关于月壤厚度、月球空间环境等的重要数据。（2）2013年，“嫦娥三号”探测器利用悬停避障等关键技术在月面实现软着陆。其携带的“玉兔号”月球车圆满完成在月面巡视勘察的预期任务。（3）2019年，“嫦娥四号”探测器首次在月球背面实现软着陆，“玉兔二号”月球车在月球背面留下了第一道车辙。（4）2020年，“嫦娥五号”返回器携带1731g月壤样品成功返回地球。通过对该样品的研究，科研人员于2023年发现了月表水的重要储存库—撞击玻璃珠。3、中国火星探测工程（1）我国首次火星探测任务于2016年正式批复立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视，对火星进行全球性、综合性的环绕探测，在火星表面开展区域巡视探测。（2）2020年，“天问一号”火星探测器发射升空，对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分等开展了科学探测，取得了丰富的科研成果。（3）2021年，我国公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌等科学影像图，标志着我国首次火星探测取得圆满成功。考点5：\o"10.5宇宙探秘"宇宙探秘一、银河系和宇宙天体的结构层次1、银河系：晴朗的夜空，可见一条横亘天际的光带，它是由群星和弥漫的星际物质集合而成的一个庞大的天体系统——银河系。它好似一个中央凸起、四周扁平的旋转铁饼，直径大约为10万光年。※银河系由群星和弥漫物质集合而成的一个庞大的天体系统，它好像是一个中央突起四周扁平的旋转铁饼，直径大约为8万光年；太阳是银河系中数以千亿计的恒星中的一颗，而银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员，目前人们观测到的星系约为1000亿个。仙女星系是离银河系较近的星系，它距离我们超过200万光年。2、宇宙天体的结构层次：在银河系之外，还有许许多多类似银河系的天体系统，银河系只是其中的普通一员。现代宇宙观认为，宇宙是一个有层次的天体结构系统。它是有起源的，并且是不断膨胀、演化的。这些观点得到了越来越多观测证据的支持。※宇宙的起源：大多数宇宙科学家都认定，宇宙诞生于约137亿年前的一次大爆炸。大爆炸理论认为，宇宙起始于一个“原始火球”。在“原始火球”里，温度和密度都高得无法想象，这时物质的状态至今还无法描述，这种状态可能极不稳定。最终“原始火球”发生爆炸，这种爆炸是整体的涉及宇宙的全部物质及时间、空间。爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。温度降到一定程度时，逐步形成了行星和恒星、星系、星系团和超星系团等。

二、物质世界的时空尺度1、从微观到宏观的尺度：宏观与微观，是一组相对的概念。

（1）宏观是指从大的方面去观察，微观是指从小的方面去观察，有时候，我们还常常用到中观这个概念，即处于宏观与微观之间。

（2）在自然科学中，微观世界通常是指分子、原子等粒子层面的物质世界，而除微观世界以外的物质世界被称为宏观世界，有时候，我们又将宏观世界特指星系、宇宙等物质世界，而将人类日常生活所接触到的世界称为中观世界。

2、物质世界的时空尺度：四方上下曰宇，古往今来曰宙。”宇宙是物质、能量、时间、空间

的总称。小到微观粒子，大到宇宙天体，都是物质。它们的存在与变化，都是与时间和空间紧密联系的。考点1：\o"10.1走进分子世界"走进分子世界【典例1】（24-25九年级上·湖北武汉·期末）在纸上写错了字后，我们可以用胶带将错字撕去。如图所示，先把胶带粘贴在错字上，错字就从纸上被粘去了。解释这个现象可利用的物质微观特性是（）A．分子间存在引力 B．分子间存在间隙C．分子间存在斥力 D．分子在不停地运动【答案】A【详解】用胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的引力。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【典例2】（24-25九年级上·江西赣州·期末）如图所示现象中，属于扩散的是（）A．尘土飞扬 B．云瀑缭绕C．落叶缤纷 D．寒梅暗香【答案】D【详解】A．尘土飞扬是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是扩散现象，故A不符合题意；B．云瀑缭绕，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意；C．落叶缤纷，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意；D．寒梅暗香，能闻到梅花香，是因为有花香的“原子”飘到我们鼻子里，是分子无规则运动的结果，为扩散现象，故D符合题意。故选D。【典例3】（24-25九年级上·重庆永川·期末）甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向两杯中分别放入同样的糖块，静置一段相同的时间后，两杯中的糖块都还没有全部溶解，品尝杯中的水，杯中水更甜，原因是扩散的快慢与有关。【答案】乙温度【详解】[1][2]甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向两杯中分别放入同样的糖块，静置一段相同的时间后，两杯中的糖块都还没有全部溶解，品尝杯中的水，乙杯中水更甜，原因是扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散越快，乙杯中水温较高，分子扩散较快，故乙杯中水更甜。【典例4】（24-25九年级上·广东汕头·期末）汕头老妈宫粽球倍受海内外游客的欢迎，隔很远就能闻到粽香是现象，说明分子在运动，棕叶与米粒会粘一起说明分子间有。【答案】扩散不停地做无规则引力【详解】[1][2]隔很远就能闻到粽子的香味是扩散现象，这是构成物质的分子不停地做无规则的运动的结果。[3]分子间存在着相互作用的引力和斥力，米粒粘在粽叶上，是因为米粒分子与粽子叶分子间的间距足够小，分子间的作用力表现为引力。考点2：\o"10.2静电现象"静电现象【典例5】（24-25九年级上·河南安阳·期末）如图所示，兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”，转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。小金属球被大金属球弹开的原因是（

）A．小金属球创造了电荷 B．小金属球得到了电子C．同名磁极相互排斥 D．同种电荷相互排斥【答案】D【详解】大金属球带上正电，周围不带电的小金属球接触大金属球后，小金属球也带正电，由同种电荷相互排斥得，小金属球被大金属球弹开，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【典例6】（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持其中一根，另一根被水平吊起来，将两根玻璃棒摩擦过的部分靠近时发生的现象如图甲所示。手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒，发生的现象如图乙所示。仅由这两现象可以得出（）A．自然界只有两种电荷 B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电C．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 D．相同电荷与不同电荷间相互作用不同【答案】D【详解】用丝绸摩擦两根玻璃棒相互排斥，用毛皮摩擦过的橡胶棒与用丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，可以说明相同电荷与不同电荷间相互作用不同，但不能说明自然界只有两种电荷、也不能说明丝绸摩擦过的玻璃棒带正电、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【典例7】（24-25九年级上·河南郑州·期末）油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间极易发生现象，会有安全隐患，因此需要在油罐车尾部安装“静电带”，如图所示。在静电释放过程中，自由电子会沿“静电带”从大地移动到油罐，以中和油罐上的正电荷，此过程电流的方向是（填“从大地到油罐”或“从油罐到大地”）。【答案】摩擦起电从油罐到大地【详解】[1]不同物质对电子的束缚能力不同，油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间相互摩擦，电子在它们之间发生转移，极易发生摩擦起电现象，使从而使油罐车带电。[2]油罐带正电，自由电子通过铁链从大地移动到油罐，与正电荷中和，故铁链中自由电子定向移动方向是从大地到油罐，电流的方向与电子定向移动的方向相反，故此过程电流的方向是从油罐到大地。【典例8】（24-25九年级上·河南驻马店·期末）在“探究带电物体间的相互作用”活动中：(1)刘义华发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做；(2)将其中一根棒悬挂起来是为了；(3)如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互吸引的是图；(4)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是。【答案】(1)摩擦起电(2)使其能够自由转动(3)丙(4)自然界只存在两种电荷【详解】（1）用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电，实质是得失电子。（2）将其中一根棒悬挂起来是为了使其能够自由转动，使实验现象更明显。（3）根据电荷间作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是甲和乙；相互吸引的是丙。（4）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是自然界只存在两种电荷，要么跟玻璃棒带的电荷相同，要么跟橡胶棒带的电荷相同。考点3：\o"10.3探索更小的微粒"探索更小的微粒【典例9】（24-25九年级上·广东广州·期末）赵忠尧是我国杰出的物理学家，他在1930年首次观测到“正电子”的相关现象。“正电子”带正电荷，质量和体积与电子的相当，是电子的反粒子。下列微观粒子按空间尺寸由小到大排序正确的是（）A．原子核→正电子→原子B．原子→正电子→原子核C．正电子→原子核→原子D．原子→原子核→正电子【答案】C【详解】原子由原子核和核外电子组成；原子核分为质子和中子；“正电子”质量和体积与电子的相当。微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是：正电子、原子核、原子，故C正确，ABD错误。故选C。【典例10】（24-25九年级上·广东广州·期末）如图所示是原子内部结构的示意图，下列选项中带正电的是（）A．原子 B．原子核 C．电子 D．中子【答案】B【详解】原子由位于原子中心带正电的原子核与绕原子核运动的带负电的电子组成，原子整体不显电性；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【典例11】（24-25八年级上·山东济南·期末）物理学家根据α粒子散射实验提出了原子结构的核式模型；最早通过实验推理说明了力不是维持物体运动的原因，认为运动的物体若不受力，将以恒定的速度持续运动下去。【答案】卢瑟福伽利略【详解】[1]1911年，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型，原子的中心叫原子核，占很小的体积，带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核转动。[2]伽利略最早通过实验，观察钢球在斜面上的运动，发现忽略摩擦力时，钢球将从一边斜面滚下后，再从另一边斜面滚上，高度不变，若将右边的斜面逐渐变成水平，钢球将永远运动下去，伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因，认为运动的物体若不受力，将以恒定的速度持续运动下去。考点4：\o"10.4日心说与太阳系"日心说与太阳系【典例12】（24-25八年级下·河南·随堂练习）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（

）A．在天文学中，用“光年”作为时间单位B．牛顿创立了万有引力理论，是人类第一次用科学理论来认识神秘的天体运动C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星D．原子是最小的粒子，不可再分【答案】B【详解】A．光年表示的是光行驶一年的距离，是长度单位，不是时间单位，故A错误；B．牛顿的万有引力理论不仅解释了地球上物体的下落现象，还成功地说明了天体之间的相互作用，从而奠定了经典力学的基础，并对后世的科学研究产生了深远的影响，故B正确；C．地球绕太阳转动，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故C错误；D．原子由原子核和核外电子构成，而原子核又由质子和中子构成，质子和中子又由更小的粒子夸克构成，故原子不是最小的粒子，故D错误。故选B。【典例13】（24-25八年级下·全国·单元测试）人们每天看到太阳东升西落，感受昼夜的变化，这就是人类初期认识宇宙后建立“说”的依据。随着观察的深入，感受四季的变化，人类逐渐认识到地球是绕着太阳转动的，从而提出了“说”。（均选填“地心”或“日心”）【答案】地心日心【详解】[1]古代人类观察到太阳每天东升西落、昼夜交替的现象，认为地球是宇宙中心，太阳等天体绕地球转动，因此提出“地心说”。[2]随着人类对自然现象观测的深入，人类发现地球绕太阳转动能更合理地解释四季变化等现象，从而提出“日心说”。考点5：\o"10.5宇宙探秘"宇宙探秘【典例14】（24-25八年级上·山东淄博·期末）从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，中国航天一步一步走在探索星辰大海的伟大征程中。下列天体或天体系统中空间尺度最大的是（

）A．月球 B．地球 C．太阳系 D．银河系【答案】D【详解】月球是地球的卫星，共同构成了地月系，地球属于太阳系八大行星之一；银河系是众多小星系构成的一个庞大星系，太阳系属于众多小星系之一。由此可见，银河系是所列的天体或天体系统中空间尺度最大的一个，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。【典例15】（24-25八年级上·山东淄博·期末）在探索宇宙过程中，（选择“托勒密”或“哥白尼”）创立了“日心说”。如图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在（选择“膨胀”或“收缩”）的结论。《庄子·天下》中曾有下列论述：“一尺之捶，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。在探索微观世界的过程中，一代又一代科学家进行了不懈地探索，卢瑟福提出了原子的结构模型，近代科学家研究发现电子（选“是”或“不是”）最小粒子。【答案】哥白尼膨胀核式不是【详解】[1]波兰天文学家哥白尼提出了日心说，认为太阳是不动的，而且是宇宙的中心，地球及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动，而现代天文研究表明，以太阳为中心的不过是太阳系，太阳系之外还有更庞大的银河系，太阳不是宇宙的中心。[2]研究表明，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，于是得出宇宙正在膨胀的结论。[3]在探索微观世界的过程中，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。这个模型认为原子是由位于中心的原子核和绕核运动的电子组成的。因此，由物理学史知识可知，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。[4]随着科学研究的深入，科学家发现电子不是最小粒子，电子还可以再分，比如电子由更小的夸克等粒子组成。1．（24-25八年级上·河北石家庄·期末）下列有关光的说法错误的是（）A．光年是长度单位，指光传播一年所经过的距离B．强烈的太阳光照在玻璃幕墙上会发生漫反射，造成“光污染”干扰正常生活C．海市蜃楼是由于不同高度的空气疏密不同，发生光的折射造成的奇观D．太阳光通过棱镜后可以被分解成各种颜色的光，这一现象叫光的色散【答案】B【详解】A．光年是长度单位，指光传播一年所经过的距离，故A正确，不符合题意；B．强烈的太阳光照在玻璃幕墙上会发生镜面反射，造成“光污染”干扰正常生活，故B错误，符合题意；C．海市蜃楼是由于不同高度的空气疏密不同，发生光的折射造成的奇观，故C正确，不符合题意；D．通过棱镜后可以被分解成七种颜色的光，这一现象叫光的色散，故D正确，不符合题意。故选B。2．（24-25九年级上·四川·期末）中华文化博大精深，有些诗词包含了初中的物理知识。宋代诗人王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句中的“暗香来”说明（）A．分子间存在间隙 B．分子在不停地运动C．分子间存在引力 D．物质由大量分子组成【答案】B【详解】“暗香来”是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。此现象不能说明分子间存在间隙，也不能说明分子间存在引力，同样不能证明物质由大量分子组成。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用电子显微镜观察金条，看到的金原子如图所示，下列说法正确的是（）A．金原子间作用力比较小，没有固定位置B．金条温度越高时，金原子的热运动越剧烈C．金原子间间隙较大，使得金条很容易被压缩D．金片和铅片都是固体，所以它们之间不会发生扩散现象【答案】B【详解】A．金的密度很大，从题图也可以看出其原子排列非常紧密；分子（原子）间的作用力与距离有关，距离越近，作用力越大，由此可以推断出金原子间的作用力很大，故A错误；B．温度越高，分子热运动越剧烈，金条温度越高时，金原子的无规则运动越剧烈，故B正确；C．金原子间间隙较小，使得金条不容易被压缩，故C错误；D．虽然金片和铅片都是固体，但它们之间也会发生扩散现象，故D错误。故选B。4．（24-25八年级上·四川成都·期末）关于物质世界的认识，下列说法正确的是（）A．灰尘飞舞属于机械运动 B．原子是物质世界最小的微粒C．宇宙中存在绝对静止的物体 D．太空舱里的宇航员质量为零【答案】A【详解】A．扫地时灰尘飞舞，是固体颗粒的机械运动，故A正确；B．根据原子的结构可知，原子可以分为原子核和核外电子，原子核由质子和中子组成，所以原子不是组成物质的最小粒子，故B错误；C．由于物体的运动和静止是相对的，任何物体的静止或运动状态都是相对于其它物体而言的，因此绝对静止的物体不存在，故C错误；D．质量是物体的属性，与物体所处的位置无关，因此太空舱里的宇航员质量不为零，故D错误。故选A。5．（24-25九年级上·广东广州·期末）不显电性的某原子由粒子甲、乙构成，而粒子乙又由粒子丙、丁构成，其中丁不带电。则（）A．甲是原子核 B．甲带正电C．甲和乙所带的电荷在数量上相等 D．甲、丙带同种电荷【答案】C【详解】根据原子结构可知，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成，中子不带电，因此乙是原子核带正电，甲是电子带负电，丁是中子，丙是质子带正电，由于原子不显电性，说明甲和乙所带的正负电荷在数量上相等，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6．（24-25九年级上·福建泉州·期末）如图，小烨把一段扁平、干燥的塑料绳一端扎紧，把另一端撕开成许多轻质细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了。细丝张开的原因是（）A．大气压的作用 B．异种电荷相互排斥C．分子间有斥力 D．同种电荷相互排斥【答案】D【详解】用手摩擦塑料细丝时，由于摩擦生电而使塑料细丝带上同种电荷，因同种电荷相互排斥从而使细丝张开，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7．（24-25九年级上·云南昆明·期末）用细线悬挂的三个轻质泡沫小球甲、乙、丙，它们相互靠近时的情景如图所示，已知甲球带负电荷，下列判断正确的是（）A．甲球带负电荷，是因为失去了电子B．乙、丙两球一定带异种电荷C．丙球可能带正电D．丙球一定不带电【答案】C【详解】A．甲球带负电荷是因为得到了多余的电子，故A错误；BCD．由图知，已知甲球带负电，甲和乙球相互排斥，根据异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥可知，乙球一定带负电；甲和丙相互吸引，则丙可能带正电荷，也可能不带电，因为带电体能够吸引不带电的轻小物体，故C正确，BD错误。故选C。【点睛】该题考查了电荷间的相互作用规律和带电体的性质，要注意：一个带电的物体吸引另一个物体时，要注意带电体具有吸引轻小物体的性质。8．（24-25九年级上·广东广州·期末）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。下列说法中正确的是（）A．甲一定带电 B．乙可能带电，也可能不带电C．甲和丙一定带异种电荷 D．甲如果带正电，则丙一定带负电【答案】D【详解】ABC．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体具有吸引轻小物体的性质。由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；因甲乙相互吸引，则甲可能带与乙不同的电荷，也可能不带电，故ABC错误；D．如果甲带正电，甲乙相互吸引，则乙带负电荷，乙、丙相互排斥，则丙也带负电荷，故D正确。故选D。9．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图所示，把干净的玻璃板用吸盘吸住后吊在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的示数，稍稍用力向上拉玻璃板（玻璃板没有脱离水面），发现弹簧测力计的示数变大。产生这一现象的原因是（）A．玻璃板受到的重力变大 B．水面对玻璃板的支持力变小C．玻璃板受到的浮力变小 D．玻璃与水接触处的分子间存在引力【答案】D【详解】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故向上拉玻璃板时，由于玻璃与水接触处的分子间存在引力，所以弹簧测力计的示数会变大，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。10．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示，下列对实验的描述正确的是（）A．抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。不能说明分子在不停地做无规则运动B．用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。说明分子间只有引力没有斥力C．用力压活塞，棉花被点燃。说明外界对物体做功，物体的内能减小D．向瓶内打气，当塞子跳起时瓶内出现白雾。说明物体对外界做功，物体内能减小，温度降低【答案】D【详解】A．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，两瓶中的气体都会变成红棕色，属于扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动，故A错误；B．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，此时分子间仍然存在斥力，故B错误；C．将活塞迅速下压，压缩气体做功，使筒内的气体内能变大，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧，故C错误；D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀对外做功，温度降低，内能减小，水蒸气液化形成白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小，故D正确。故选D。11．（24-25九年级上·河南郑州·期末）洛阳水席始于唐代，是河南洛阳一带独有的特色传统饮食文化，已有一千多年历史。如图，当一道道汤端上餐桌时，汤的香、酸味扑鼻而来，这说明分子在不停地做；在用勺子盛汤时，最后一滴汤汁总是悬而未滴，这是因为分子间存在。【答案】无规则运动引力【详解】[1]汤的香、酸味扑鼻而来，这是扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。[2]在用勺子盛汤时，最后一滴汤汁总是悬而未滴，这是因为水分子间存在相互作用的引力。12．（24-25九年级上·广西南宁·期末）20世纪初科学家发现，原子由和电子构成；餐巾纸摩擦过的塑料吸管带负电，这是因为摩擦过程中，塑料吸管电子。【答案】原子核得到【详解】[1]原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。[2]摩擦起电的实质是电子的转移；得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。餐巾纸摩擦过的塑料吸管带负电，这是因为摩擦过程中，塑料吸管得到电子。13．（24-25九年级上·陕西榆林·期末）中药是中医预防治疗疾病所使用的独特药物，中药的疗效在当今世界上越来越被重视。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在（选填“引力”或“斥力”）。打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是现象，慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这是因为温度越高，分子的热运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。【答案】引力扩散剧烈【详解】[1]捆扎药包的细绳很难被拉断，这是因为细绳中的分子间存在引力，使得细绳分子之间相互吸引，难以被拉开。[2]打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是扩散现象。当打开中药包时，药包中的药物分子会扩散到空气中，被人们闻到。[3]慢火熬制中药时，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁。这是因为温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散现象也就越明显，因此药香味更加浓郁。14．（24-25九年级上·广东揭阳·期末）如图甲所示，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水，同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟有关。如图乙所示，水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，这表明分子之间存在。如图丙所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这表明分子之间存在。【答案】温度间隙引力【详解】[1]由于分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子无规则热运动越剧烈。由于热水的温度高，热水中的墨水扩散得快，所以热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟温度有关。[2]分子间存在间隙，水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，这表明分子之间存在间隙。[3]将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块的底面分子间的距离较小