高中地理选修六章节测试题大全

各位同学，地理学科不仅是对地球表层空间的探索，更是对人类与环境关系的深刻反思。选修六《环境保护》这门课程，旨在引导我们认识环境问题的复杂性，理解可持续发展的内涵，并树立正确的环境观。为帮助大家更好地掌握各章节知识要点，巩固学习成果，我精心整理了这份章节测试题大全。希望通过这些练习，你们能更深入地理解教材内容，提升分析和解决实际环境问题的能力。第一章环境与环境问题一、选择题1.下列关于环境概念的说法，正确的是（）A.环境就是指人类周围的一切事物B.根据人类对环境影响的程度，可分为天然环境和人工环境C.人类活动对环境的影响很小，可以忽略不计D.环境是指相对于中心事物而言的周围事物2.下列现象中，不属于原生环境问题的是（）A.火山喷发造成的大气污染B.地震引发的山体滑坡C.水土流失导致的土地荒漠化D.氟氯烃化合物导致臭氧层破坏3.关于环境问题产生原因的叙述，正确的是（）A.自然原因是主要的B.环境问题是社会发展到一定阶段的产物，与人口增长无关C.人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度D.人类向环境排放废弃物的数量未超过环境的自净能力二、综合题1.读图，完成下列问题。（此处假设有一幅“人类与环境相互关系模式图”）（1）图中A表示人类从环境中获取_________和_________；B表示人类向环境中排放_________。（2）图中C表示_________；D表示_________。（3）当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就会产生_________问题。（4）简述人类应如何协调与环境的关系，实现可持续发展。第二章环境污染与防治一、选择题1.下列大气污染物中，能形成酸雨的是（）A.二氧化碳、二氧化氮B.二氧化硫、二氧化氮C.一氧化碳、可吸入颗粒物D.臭氧、甲烷2.关于水体富营养化的叙述，正确的是（）A.水体富营养化主要是由重金属污染引起的B.水体富营养化会导致水生生物大量死亡，水质恶化C.生活污水直接排放是造成水体富营养化的唯一原因D.湖泊和海洋不易发生水体富营养化3.下列措施中，不属于减少噪声污染的是（）A.在城市市区禁止鸣笛B.在道路两旁种植树木C.选用吸声材料装饰建筑D.增加城市高楼数量，减少人口密度二、综合题1.阅读材料，回答问题。材料一：某城市近年来机动车保有量持续增加，交通拥堵现象日益严重，同时，空气质量也出现了下降趋势，尤其是在冬季，雾霾天气频发。材料二：该城市规划部门拟采取一系列措施改善空气质量，包括：优先发展公共交通、推广新能源汽车、加强对工业废气的治理、扩大城市绿地面积等。（1）指出该城市空气质量下降的主要人为原因。（2）从大气环境保护的角度，分析推广新能源汽车的积极意义。（3）除材料二中提到的措施外，请你再为该城市改善空气质量提出两条合理化建议。第三章自然资源的利用与保护一、选择题1.下列资源中，属于可再生资源的是（）A.煤炭、石油B.铁矿、铜矿C.森林、土地D.天然气、铀矿2.关于我国水资源问题的叙述，正确的是（）A.我国水资源总量丰富，不存在缺水问题B.我国水资源时空分布不均，是导致缺水的重要原因C.南方地区水资源充足，不会出现水资源短缺D.解决水资源问题，主要依靠跨流域调水3.下列行为中，符合可持续发展理念的是（）A.大量使用一次性塑料制品B.鼓励私家车出行，提高生活效率C.对垃圾分类回收，循环利用D.为提高粮食产量，大量施用化肥和农药二、综合题1.阅读材料，回答问题。材料：我国是一个人口大国，也是一个资源消耗大国。随着经济的快速发展，我国面临着日益严峻的资源短缺问题，如能源短缺、水资源紧张、耕地减少等。同时，资源利用效率不高，浪费现象也比较普遍。（1）列举至少三种我国面临的主要资源问题。（2）分析我国资源利用效率不高的原因。（3）简述为实现资源的可持续利用，我国应采取的主要措施。第四章生态环境保护一、选择题1.下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统2.关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性仅指生物物种的多样性B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施C.生物多样性的减少与人类活动无关D.引进外来物种一定能增加当地的生物多样性3.我国西北地区土地荒漠化的主要人为原因是（）A.气候干旱，降水稀少B.过度放牧、过度开垦C.大风日数多，风力强劲D.地表物质疏松，易被侵蚀二、综合题1.阅读材料，回答问题。材料：某区域曾经森林茂密，生物种类繁多。后来，由于人类大规模的开垦和砍伐，该区域的森林面积大幅减少，水土流失加剧，土地肥力下降，许多生物物种也随之消失或濒临灭绝。（1）简述该区域森林遭到破坏后，可能引发的生态环境问题。（2）为保护该区域的生态环境，恢复生物多样性，请提出你的建议。第五章环境管理及公众参与一、选择题1.下列不属于环境管理手段的是（）A.法律手段B.经济手段C.科技手段D.军事手段2.关于环境管理的叙述，正确的是（）A.环境管理仅针对工业污染B.环境管理的对象是政府和企业，与个人无关C.制定环境法规是环境管理的重要手段D.环境管理的目的是保护自然环境，与经济发展无关3.公众参与环境保护的行动中，下列做法不正确的是（）A.购买无磷洗衣粉B.出行多选择公共交通工具C.积极参与环保宣传活动D.随意丢弃废旧电池二、综合题1.阅读材料，回答问题。材料：近年来，随着环保意识的提高，公众参与环境保护的热情日益高涨。从“光盘行动”到“垃圾分类”，从“绿色出行”到“植树造林”，越来越多的人开始用实际行动为保护环境贡献力量。（1）举例说明公众可以通过哪些方式参与环境保护。（2）简述公众参与环境保护的意义。（3）作为一名中学生，你认为自己可以为环境保护做些什么？---使用建议：*分章练习：建议同学们在学习完每一章节后，及时进行对应章节的测试，以检验学习效果，巩固知识要点。*错题整理：对于做错的题目，要认真分析错误原因，整理到错题本上，定期回顾，避免再犯。*综合运用：在完成所有章节练习后，