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文档简介

《会计信息化》精品资源共享课教案编号:016课题名称固定资产日常业务1授课类型:新授课授课时间:2学时教学目标知识目标掌握固定资产增加、减少、评估、掌握业务发生后立即制单及批量制单的操作能力目标能完成固定资产的增加、减少、变动、评估业务,能查询相关的报表素质目标培养认真谨慎的工作态度教学任务(典型工作任务或项目载体)1.资产增加业务2.资产变动业务3.资产评估业务教学重点重点内容:资产增加业务解决方法:分类讲解,强化训练,直观演示教学难点难点内容:资产变动业务解决方法:在教学演示过程中,通过问题陷阱、任务驱动、强化记忆等方式加深学生的印象。教学方法与手段教学方法:讲授法、直观演示、任务驱动教学手段:多媒体、红蜘蛛使用教材及相关教学资源庞靖麒:《会计信息化》,北京,北京理工大学出版社刘大斌等:《财务业务一体化实训教程》,北京,高等教育出版社智慧职教/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=whc4ahkq67nmmtaojezdnq课后作业总结固定资产增加业务总结固定资产变动评估业务预习固定资产业务24.导出本单元帐套教学小结教学设计备注第一部分:组织教学和知识准备知识准备:1.制作本次课课件、微课视频,并在课前发布;2.平台检查学生知识盲区,调整教学重难点组织教学:提前来教室,导入上次课帐套,为开展教学奠定基础。第二部分:在线学习情况测试1.固定资产相关经济业务主要包含哪些种2.生成固定资产相关凭证的途径有哪些第三部分:导入新课手工账务处理流程下,固定资产的构成及核算要求(时间:5分钟)学生讨论第三部分:讲授新课第一步:框架告知告诉学生本次课程的教学内容、目标,让学生对本次课程有个整体认识和把握:固定资产增加、变动、评估第二步:本单元任务完成任务1:资产增加业务任务要求:1月4日财务部购买扫描仪一台,取得增值税专用发票,不含税价格为2000元,税率17%,增值税340元。预计净残值率为5%,预计使用年限5年,通过转账支票支付价款,票号为ZP0001。(现金流量:13-购建固定资产、无形资产和其他长期资产所支付的现金)。请以002张珍身份进行相关业务处理。知识准备1.企业通过购买或其他方式取得固定资产时要进行固定资产增加的处理,填制新的固定资产卡片,卡片录入的当月不计提折旧。2.在“业务工作”选项卡中,执行“财务会计”-“固定资产”-“卡片”-“资产增加”命令,进入“固定资产类别档案”窗口,录入完成卡片信息。任务完成:学生根据任务要求,进行固定资产增加工作教师演示:教师根据学生在操作过程中普遍存在的问题,进行演示,纠正错误错误修改与注意事项◆新卡片当月不提折旧,累计折旧为空或0。◆在固定资产管理“选项”中,设置了“业务发生后立即制单”参数,所以当固定资产卡片保存时,系统直接进入填制凭证窗口。若未设置该项参数,则固定资产凭证生成在“批量制单”中完成。◆若固定资产凭证有误,从固定资产系统凭证查询中“编辑”按钮进行修改。学生总结:根据任务完成过程中碰到的问题及教师在演示过程中的讲解,总结固定资产添加要注意哪些问题。任务2:资产变动任务要求:1月31日,采购部以转账支票(ZP0005)支付顺达小货车(编号00002)添置新配件款10000元,请以002张珍身份根据资料要求进行资产变动处理。(流量:13-购建固定资产、无形资产和其他长期资产所支付的现金)。知识准备1.资产变动包括原值变动、部门转移、使用状况变动、使用年限调整、折旧方法调整、净残值率调整、工作总量调整、累计折旧调整、资产类别调整、变动单管理等。2.资产变动要求输入相应的“变动单”记录资产调整的结果,其他项目的修改可以直接在卡片上进行,如:名称、编号、自定义项目等。3.本月增加的资产卡片不允许当月进行变动处理。任务完成:学生根据任务要求,完成资产变动工作教师演示:教师根据学生在操作过程中普遍存在的问题,进行演示,纠正错误学生总结:根据任务完成过程中碰到的问题及教师在演示过程中的讲解,总结资产变动操作中注意事项问题注意!◆如果在生成凭证之后才发现变动单有误,必须先删除凭证,才能删除变动单。任务3:评估资产任务要求:日照泽瑞服饰有限公司财务部张珍2018年1月31日,对生产线进行资产评估,评估结果为原值170000,累计折旧30000元。知识准备1.通过资产评估功能可以对固定资产的原值、累计折旧、净值、使用年限、工作总量、净残值率等进行评估。2.执行“财务会计”-“固定资产”-“卡片”-“资产评估”命令,进入“资产评估”窗口,进行评估项目选择,录入评估后价值任务完成:学生根据任务要求,完成固定资产评估工作教师演示:教师根据学生在操作过程中普遍存在的问题,进行演示,纠正错误1.评估项目选择2.评估后价值录入3.生成凭证(时间::75分钟)教学方法、手段如果卡片录入错误了,如何进行修改提问:评估对资产有哪些影响第五部分:教学小结本单元重点介绍了固定资产系统的日常业务处理中的资产增加、评估、变动业务以使初学者能够熟练应用本系统处理固定资产业务。无论增、评估还是变动,都应准确录入原始单据,根据原始单据生成凭证,因此当操作错误时,也应先删除凭证,再删除相关原始单据,然后重新操作即可。(时间:5分钟

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