用制度规范学生管理制度

PAGE用制度规范学生管理制度学生管理制度规范一、总则（一）目的为了全面贯彻党的教育方针，保障学校教育教学秩序的正常运行，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，特制定本学生管理制度。本制度旨在规范学生行为，营造良好的学习和生活环境，培养学生的自律意识和责任感，确保学校各项工作的顺利开展，符合国家教育法律法规以及教育行业的相关标准要求。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生，包括全日制在校生和非全日制在校生。无论是在学校内的教学活动、课外活动、宿舍生活，还是参与学校组织的各类社会实践等，均需遵守本制度。（三）基本原则1.依法依规原则严格依据国家教育法律法规以及教育行政部门的相关规定制定和执行本制度，确保制度的合法性和权威性。2.全面发展原则关注学生的综合素质培养，不仅注重学业成绩，还要促进学生在思想道德、身心健康、社会实践等方面的全面发展。3.以人为本原则充分尊重学生的个性差异和主体地位，以学生的成长和发展为出发点，制定合理、人性化的管理制度。4.教育与管理相结合原则将教育融入管理过程中，通过管理手段引导学生树立正确的价值观和行为准则，同时以教育促进学生自觉遵守管理制度。二、学生行为规范（一）学习规范1.课堂纪律学生应按时上课，不得迟到、早退或无故旷课。如有特殊情况需要请假，必须提前按照学校规定的请假程序办理请假手续。上课期间，学生应保持安静，认真听讲，积极参与课堂互动，不得交头接耳、玩手机、做与课堂无关的事情。尊重教师的劳动成果，遵守教师的课堂要求，按时完成教师布置的作业和任务，并保证作业质量。2.学习态度树立正确的学习态度，勤奋刻苦，积极进取，努力提高自身的学习成绩和综合素质。培养自主学习能力，制定合理的学习计划，合理安排学习时间，主动探索知识，不断提高学习效率。积极参加学校组织的各类学习活动，如学术讲座、学科竞赛、实验实习等，拓宽知识面，提高实践能力。（二）品德规范1.诚实守信学生应诚实守信，言行一致，不说谎、不作弊、不抄袭他人作业和考试答案。尊重他人的知识产权，不剽窃、盗用他人的学术成果和创意作品。2.尊重他人尊重教师、同学和学校工作人员，礼貌待人，使用文明用语交流。尊重不同的文化、信仰和观点，不歧视、不侮辱他人，倡导平等、友善、和谐的人际关系。3.遵守公德遵守社会公德和学校规章制度，爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不破坏公共设施。维护校园秩序，遵守校园交通规则，不追逐打闹、不喧哗吵闹，共同营造良好的学习和生活氛围。（三）生活规范1.作息规律遵守学校规定的作息时间，按时起床、睡觉、就餐，保证充足的睡眠和合理的饮食，以良好的身体状态投入学习和生活。合理安排课余时间，做到劳逸结合，不过度沉迷于网络游戏、社交媒体等，避免影响正常的学习和生活。2.宿舍管理遵守宿舍管理制度，按时归宿，不得晚归或夜不归宿。如有特殊情况需要晚归，必须提前向宿舍管理员说明情况并登记。保持宿舍整洁卫生，定期打扫宿舍，整理个人物品，营造良好的居住环境。爱护宿舍设施，不得私自拆卸、损坏宿舍设备。遵守宿舍作息时间，不得在宿舍内大声喧哗、播放高分贝音乐等影响他人休息。尊重室友，相互关心，共同维护宿舍和谐氛围。3.个人卫生保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。注意公共卫生，在公共场所咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或衣袖遮挡，避免传播病菌。三、学生考勤管理（一）考勤制度1.考勤记录方式学校采用多种方式进行学生考勤记录，包括课堂考勤、宿舍考勤等。教师负责记录学生的课堂出勤情况，宿舍管理员负责记录学生的宿舍归宿情况。考勤记录应准确、及时，并存档备查。2.考勤统计周期考勤统计以自然月为周期，每月末对学生的考勤情况进行汇总统计。3.迟到、早退处理迟到或早退一次，给予口头警告；一个月内累计迟到、早退达三次及以上，给予书面警告，并计入学生个人档案。迟到、早退超过30分钟，按旷课半天处理。（二）请假制度1.请假类型病假：学生因身体不适需要请假，应提供医院出具的病假证明。事假：学生因特殊原因需要请假，如家中有事、参加重要活动等，应提前向学校提交请假申请。公假：学生因参加学校组织的活动、比赛、会议等需要请假，由学校相关部门出具证明。2.请假审批程序学生请假应填写请假申请表，注明请假类型、请假时间、请假原因等信息，并按照以下程序进行审批：请假1天以内（含1天），由班主任审批。请假23天，由系部负责人审批。请假4天及以上（含4天），由学校分管领导审批。请假申请获批后，学生应将请假申请表交至学校相关部门备案，并告知教师和宿舍管理员。3.续假申请如需续假，学生应在假期结束前按照请假审批程序办理续假手续。未办理续假手续或续假未获批而逾期不归者，按旷课处理。（三）旷课处理1.旷课半天，给予警告处分；旷课12天，给予严重警告处分；旷课34天，给予记过处分；旷课5天及以上，给予留校察看或开除学籍处分。2.一学期内累计旷课达到一定学时数，按照学校学籍管理规定进行相应处理。具体旷课学时数与处分等级的对应关系按照学校相关规定执行。四、学生奖励与处分（一）奖励制度1.奖励类型学习优秀奖：对学习成绩优秀、在班级或年级排名靠前的学生进行表彰奖励。品德优秀奖：对品德高尚、诚实守信、乐于助人、积极参与公益活动等表现突出的学生进行表彰奖励。社会实践奖：对积极参加社会实践活动、在社会实践中表现优秀、取得显著成果的学生进行表彰奖励。文体活动奖：对在学校组织的文体活动中表现出色、为学校赢得荣誉的学生进行表彰奖励。2.奖励标准学习优秀奖：根据学生的学期考试成绩、综合测评成绩等进行评定，按照成绩排名给予相应等级的奖励，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等。品德优秀奖：根据学生的日常行为表现、同学评价、教师评价等进行评定，授予“三好学生”“优秀学生干部”“品德标兵”等荣誉称号，并给予一定的物质奖励。社会实践奖：根据学生参与社会实践活动的项目成果、实践报告、社会反馈等进行评定，授予“社会实践先进个人”等荣誉称号，并给予一定的物质奖励。文体活动奖：根据学生在文体活动中的表现、比赛成绩、获奖情况等进行评定，授予“文体之星”等荣誉称号，并给予一定的物质奖励。3.奖励程序每学期末，由学生本人提出申请，填写奖励申请表，并提交相关证明材料。班级、系部对申请学生进行初审，推荐符合条件的学生名单。学校组织相关部门对推荐名单进行复审，确定最终获奖学生名单，并进行公示。公示无异议后，学校颁发奖励证书和奖金。（二）处分制度1.处分类型警告：对违反学校规章制度情节较轻的学生给予警告处分，以警示学生改正错误。严重警告：对违反学校规章制度情节较重的学生给予严重警告处分，督促学生深刻反思错误行为。记过：对违反学校规章制度情节严重的学生给予记过处分，记录学生的不良行为，作为教育和管理的依据。留校察看：对违反学校规章制度情节特别严重、但仍有教育挽救价值的学生给予留校察看处分，留校察看期限一般为一年。在留校察看期间，学生如有悔改表现，可申请解除留校察看处分；如仍有违纪行为，给予开除学籍处分。开除学籍：对违反学校规章制度情节极其严重、已不适合继续在学校学习的学生给予开除学籍处分，取消其学籍资格。2.处分标准违反课堂纪律、考试作弊、抄袭作业等行为，根据情节轻重给予相应的警告、严重警告、记过处分。违反宿舍管理规定、夜不归宿、私自在校外租房等行为，给予警告或严重警告处分；情节严重的，给予记过或留校察看处分。违反学校安全规定、参与打架斗殴、寻衅滋事等行为，给予记过以上处分；造成严重后果的，给予开除学籍处分。违反国家法律法规，受到司法机关处罚的，给予开除学籍处分。3.处分程序学校相关部门发现学生违纪行为后，应及时进行调查取证，收集相关证据材料。学校相关部门将调查情况告知学生本人，并听取学生的陈述和申辩。学生有权对处分决定提出申诉。学校根据调查结果和学生的申辩情况，作出处分决定，并出具处分决定书。处分决定书应送达学生本人及其家长，并在学校内进行公示。学生如对处分决定不服，可在接到处分决定书之日起5个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会应在接到申诉之日起15个工作日内进行复查，并作出复查决定。复查决定为最终决定。五、学生学籍管理（一）入学与注册1.被我校录取的新生，应按照学校规定的时间和要求办理入学手续。逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。2.新生入学后，学校将进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍；复查不合格者，学校将根据不同情况予以处理，直至取消入学资格。（二）学籍变动1.转学学生因特殊原因需要转学的，应按照国家和学校的相关规定办理转学手续。转学申请需经转出学校和转入学校同意，并报省级教育行政部门备案。转学条件包括学生家庭住址变迁、父母工作调动等合理原因，且符合转入学校的招生条件和转学规定。2.休学与复学学生因病或其他特殊原因需要休学的，应填写休学申请表，并提交相关证明材料。经学校批准后，可办理休学手续。休学一般以一年为期，累计不得超过两年。学生休学期满，应在规定时间内申请复学。复学申请经学校批准后，方可重新注册入学。复学学生应编入原专业相应年级学习。3.退学学生有下列情形之一的，学校可予以退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业；休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。退学学生的档案由学校退回其家庭所在地，户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。（三）毕业与结业1.学生在学校规定的学习年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，达到毕业要求的，准予毕业，由学校发给毕业证书。2.学生在学校规定的学习年限内，修完教学计划规定的全部课程，但有部分课程成绩不合格的，准予结业，由学校发给结业证书。