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文档简介

2025年藤县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、2012年12月4日,首都各界在人民大会堂集会,隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年。习近平总书记提出:”要坚持不懈抓好宪法实施工作.把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。”为此需要()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:A2、()是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程计划

D.教学目标

【答案】:D3、晋商说:“凡有麻雀能飞到的地方,都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。

A.春秋战国时期

B.秦汉时期

C.隋唐时期

D.明清时期

【答案】:D4、现代奥运会与古代均含有的仪式是()

A.开幕

B.闭幕

C.点火

D.交接会旗仪式

【答案】:C5、下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。

A.二者实质相同

B.二者结构一致

C.二者所涉及的范围相同

D.价值内化程度不同

【答案】:C6、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()

A.考虑个人在测验前的经历

B.考虑测验情境

C.对照常模的信度、效度资料

D.直接比较来自不同测验的分数

【答案】:D7、杜威的教育思想集中反映在他的()中。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的培养》

D.《民本主义与教育》

【答案】:D8、印度传统音乐旋律的基本特点是()。

A.线性音乐

B.和声性音乐

C.复调性音乐

D.支声性音乐

【答案】:A9、近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年达12亿元以上,总投资46亿元的62项援藏工程已全部竣工并投入使用,这表明()。

A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度

B.我国尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字

C.我国坚持各民族共同繁荣的原则

D.我国各民族在政治地位上是平等的

【答案】:C10、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调()。

A.启发式教学

B.学习与思考想结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】:B11、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】:B12、以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是()。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育学》

D.《论教育》

【答案】:C13、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。

A.中性反应

B.条件反应

C.无条件反应

D.操作反应

【答案】:B14、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。

A.逆城市化现象更加明显

B.虚假城市化越明显

C.城市土地扩张相对过快

D.城市人口规模越大

【答案】:C15、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

【答案】:D16、脑的最古老部位是()。

A.小脑

B.间脑

C.大脑

D.脑干

【答案】:D17、教师威信的实质是()。

A.教师的能力高

B.教师的学识高

C.教师的威严

D.师生之间的良好关系

【答案】:D18、狭义的教育是指()。

A.文化传授

B.课堂授课

C.经验传授

D.学校教育

【答案】:D19、“吹、弹、拉、唱”属于()技能。

A.认知

B.操作

C.心智

D.一般

【答案】:B20、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。

A.贝多芬

B.莫扎特

C.海顿

D.亨德尔

【答案】:C21、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色

B.碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色

C.二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色

D.醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色

【答案】:D22、()是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。【本题选项AB都可以】

A.赵州桥

B.安济桥

C.卢沟桥

D.十七孔桥

【答案】:A23、对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括()。

A.风俗习惯

B.伦理道德

C.行为准则

D.价值观念

E.价值标准

【答案】:A24、A国主要向B、C两国进口重型机械等大宗商品。假设B国重型机械行业通过技术革新使劳动生产率提高5%,而C国为刺激经济允许货币贬值7%。如果其他条件均不变,可能会带来的影响是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B25、在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代()。

A.非常重视祭祀

B.以农业为立国之本

C.农业与土地的关系

D.小农经济的突出特点

【答案】:B26、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:C27、被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。

A.长时记忆

B.有意记忆

C.感觉记忆

D.短时记忆

【答案】:D28、党在过渡时期总路线的主体是()。

A.国家的社会主义工业化

B.私营经济的国有化

C.个体农业的集体化

D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造

【答案】:A29、下列有关肾脏结构与功能的叙述不正确的是()。

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本组成单位

B.肾脏结构中对血液有过滤作用的是肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁

C.肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是废物减少、氧气增加

D.肾脏的结构中,具有重吸收作用的是肾小管

【答案】:C30、诗经是我国最早的诗歌总集,由三大部分组成,其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.风

C.颂

D.赋

【答案】:C31、民间流行的丝竹乐不包括()。

A.江南丝竹

B.西安鼓乐

C.潮州弦诗

D.福建南音

【答案】:B32、“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()

A.北宋与辽

B.北宋与西夏

C.南宋与金

D.南宋与西夏

【答案】:A33、初中阶段学生记忆力的发展()。

A.是稳定时期

B.是最佳时期

C.是较慢时期

D.已开始有所下降

【答案】:B34、人类最基本的实践活动是()。

A.改造自然的生产实践

B.变革社会的实践

C.探索世界规律的科学实践

D.人与人之间的交往实践

【答案】:A35、认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

【答案】:B36、布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。

A.掌握所给信息

B.检验所给信息

C.超越所给信息

D.实践所给信息

【答案】:C37、设计教学法的提出者是()。

A.杜威

B.华虚朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】:D38、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】:D39、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫()。

A.心理教育

B.心理评估

C.心理测验

D.心理辅导

【答案】:B40、企业实行纵向一体化的缺点是()。

A.企业资本投入减少

B.企业资本投入增加

C.横向管理难度加大

D.纵向生产能力难以平衡

E.自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司

【答案】:B41、在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。

A.《共产党宣言》

B.《哥达纲领批判》

C.《关于费尔巴哈的提纲》

D.《论合作社》

【答案】:B42、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应,不去主动学习,这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。

A.教育要从人出发,做到以人为本

B.教育的直接目标是促进人的身心发展

C.教育的最终目的是传授知识

D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标

【答案】:B43、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是()。

A.发达地区吸收欠发达区域的劳动力,有利解决欠发达区域的失业问题

B.发达区域在市场中处于有利地位

C.发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力

D.发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响

【答案】:A44、关于高^……,表述不正确的是()。

A.高中阶段是生涯探索与价值形成的时期。

B.高中生涯辅导能让高中生充分认识自我

C.生涯规划专家舒伯认为,15-17岁是生涯的启蒙期。

D.生涯辅导是依据有系统的辅导计划,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识

【答案】:C45、夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。

A.神

B.人

C.鬼

D.天

【答案】:B46、学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。

A.教学目的

B.教学计划

C.教学课程

D.教学大纲

【答案】:D47、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:B48、淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。

A.为保卫南京赢得了宝贵的时间

B.表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心

C.使抗日战争转入相持阶段

D.粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划

【答案】:D49、德育过程的基本矛盾是()。

A.德育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与教育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾

【答案】:D50、《女驸马》是()的经典剧目。

A.越剧

B.花鼓戏

C.黄梅戏

D.昆曲

【答案】:C51、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】:C52、学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

【答案】:A53、亚洲的河流由中部向四周分流,这种分布形成的主要原因是()。

A.气候类型多样,降水分布不均

B.地形地势中部高,四周低

C.森林资源丰富,蓄养水量大

D.山脉众多,河流顺着山脉走向而分流

【答案】:B54、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。

A.伊达尔哥

B.玻利瓦尔

C.圣马丁

D.查巴塔

【答案】:B55、美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即()。

A.内容、言语和操作

B.认知、言语和操作

C.内容、操作和产品

D.内容、言语和产品

【答案】:C56、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。

A.教育万能论

B.环境决定论

C.多因素作用论

D.遗传决定论

【答案】:D57、企业目标管理的实施内容包括()。

A.经营目标体系的建立

B.经营目标的实施

C.经营目标的控制

D.经营目标的整理

E.经营目标的确定

【答案】:A58、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。

A.地方课程

B.研究型课程

C.知识性课程

D.社会中心课程

【答案】:A59、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。

A.以智育为主

B.以上课为主

C.以课外活动为主

D.以社会实践为主

【答案】:B60、山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技术

【答案】:C61、下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】:C62、《梅花三弄》最早是一首(),相传为东晋时桓伊所作。

A.古琴曲

B.笛曲

C.筝曲

D.琵琶曲

【答案】:B63、未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长,财政支出会呈刚性增长,财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下,适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字增加的是()。

A.扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围

B.清理、规范、取消多项行政事业性收费项目

C.加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度

D.盘活政府部门资金存量,提高财政资金运转效率

【答案】:D64、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。

A.经济体制

B.经济形势

C.经济结构

D.经济政策

E.经济发展

【答案】:A65、将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。

A.升高根音

B.升高三音

C.升高五音

D.升高七音

【答案】:A66、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】:B67、两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。

A.皇帝依靠外戚抑制相权

B.“家天下”观念根深蒂固

C.母族亲属关系受到重视

D.刘氏同姓诸侯王势力强大

【答案】:C68、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的组织文化

C.学校的精神文化

D.学校的制度文化

【答案】:C69、1986年,我国颁布了()

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教育法》

【答案】:C70、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。

A.荣誉权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】:C71、?草原生态系统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()。

A.通过兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食摄入体内

C.通过兔的粪便流入分解者

D.通过狐的粪便流入分解者

【答案】:C72、美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。

A.权益平衡思想

B.民主共和思想

C.民族平等思想

D.主权在民思想

【答案】:A73、地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理,得出结论。这个重点应放在()。

A.提升学生的地理学习成绩

B.发现学生闪光点,鼓励自信心

C.学生在课堂教学中的参与程度

D.学生在地理学习中存在的问题

【答案】:B74、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。

A.发动宫廷政变

B.确立“法律至上”原则

C.实行民主共和制

D.实行责任内阁制

【答案】:B75、不同行业的战略分为()。

A.成长行业的战略

B.初创行业的战略

C.成熟行业的战略

D.衰退行业的战略

E.新兴行业的战略

【答案】:C76、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.杜威

D.瓦·根舍因

【答案】:C77、分析企业能力的主要标准是()。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】:C78、教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

【答案】:C79、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A.社会本位论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.教育万能论

【答案】:C80、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”,这位音乐家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】:C81、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()

A.操作定向阶段

B.操作模仿阶段

C.操作熟练阶段

D.操作整合阶段

【答案】:D82、一个国家教育制度的主体部分是(

)。

A.教育规范

B.学制

C.教育体制

D.国家

【答案】:B83、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是()的统一。

A.编写者与教师

B.编写者与管理者

C.学习者与教师

D.学习者与管理者

【答案】:A84、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。

A.稳定的外在的归因

B.不稳定的内在的归因

C.稳定的可控归因

D.不稳定的可控归因

【答案】:D85、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()

A.《江姐》

B.《刘胡兰》

C.《洪湖赤卫队》

D.《红岩》

【答案】:C86、新课程理念的价值取向,()

A.学生为中心

B.训练为中心

C.竞赛为中心

D.活动为中心

【答案】:A87、企业经营战略的实施是战略管理工作的()。

A.主体

B.客体

C.内容

D.重点

【答案】:A88、历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。

A.起决定作用

B.不起决定作用

C.不起作用

D.决定人的发展方向

【答案】:B89、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节和维持功能

【答案】:B90、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。

A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加

C.种群数量会因有毒废物的积累而减少

D.种群数量接近K值

【答案】:D91、下列关于被子植物果实发育的叙述,正确的是()。

A.受精卵发育成胚乳

B.受精极核发育成胚

C.胚珠发育成种子

D.子房壁发育成种皮

【答案】:C92、进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】:B93、体育教师评价包括……和()评价两方面

A.职业道德

B.教学能力

C.课堂教学

D.教育科研

【答案】:C94、“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。

A.事物处于相对静止状态

B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

C.人民群众是历史的创造者

D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

【答案】:D95、《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。

A.教学相长

B.长善救失

C.循序渐进

D.启发诱导

【答案】:D96、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。

A.语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查

B.课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能

C.评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法

D.语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动

【答案】:B97、科学史家丹皮尔说过:“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的.而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于()。

A.经典力学将天地运动统一起来,因而人类不该俯视万物

B.日心说改变了对宇宙的看法,从而否定了人是“万物之灵”

C.相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式

D.进化论认为生物是不断进化和密切相关的,人类并不比其他生物更“尊贵”

【答案】:D98、制度化教育建立的典型表现特征是()。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式的出现

【答案】:B99、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反

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