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招考公务员面试题

作为公务员,你认为法律知识是否很重要?为什么?

①现代社会是法制社会,法制社会中衡量一个人素质的高低的标准之一是看他对法律知识了解和掌握多少;

②公务员的工作是行政执法活动,要做好工作必须具备必要的法律知识;

③具备必要的法律知识不仅是取得公务员资格的一个条件,也是今后工作顺利的基本保证。

2、假如作为领导的你,有一个经常发牢骚的下属,你将怎么对待这个下属?

①了解发牢骚的原因;

②了解原因后,诚恳地找这个下属交流思想,倾听他的想法;

③热忱欢迎他提意见、建议,并为其发挥才干提供条件;

④提醒他注意,牢骚太盛于工作台不利,于已不利,要不断提高自己的修养和能力。

3、“有所不为才能有所为",这是实践的辩证法,你如何理解这句话?

①客观世界的广度和深度是无限的,而人的生命是有限的,不可能什么事都做;

②人的精力与能力是有限的,有所放弃才会有所取;什么事都做,势必什么事都做不成;

③“有所不为"与“有所为”从表面上看是对立的,实质是却可以达到统一,通过“不为"达到''有为",

使“不为”变为“有为”。

4、人都有一张嘴,嘴的作用不待言说。请谈谈在今后的工作中如何管好自己的嘴。

①吃喝和说话是嘴的两个主要功能,不加约束会产生负作用;

②嘴要食之有度,言之有理,才能达到养生和做人的目的,倘若贪吃、妄言,便会惹出问题;

③不贪吃、喝,不该吃喝的坚决不去,须知“吃人的嘴软”;

④不乱说话,坚决不说不该说的话,须知“祸从口出”。

1、现在大会小会上经常出现“台上他讲,台下讲他”的现象,对此你有何评论?

①领导者是群众的榜样,其言行必然会引起群众的评价;

②领导者应当言行一致,以身作则,说话掷地有声,群众才会信服;当面一套背后一套,台一套台下一套,

群众自然要议论;

③当领导者言行严重脱节时,其威性自然丧失,迟早会因“民怨声载道”而“落马”。

2、我国加入WTO后,对政府工作可能带来什么影响?

①入世实际上是政府入世,我国各级政府要严格遵守世界规则;

②入世后,政府法制建设将会大大加强,政府行政管理活动要严格依法办事,否则会带来严重的法律责任;

③入世后,对公务员素质要求也大大提高,作为公务员应当加强学习,主动适应。

3、中美两国在南海上空发生撞机事件不久,中美的“黑客”在互联网上相互攻击,两国的多家网站均被黑。

请对中国的黑客的做法进行评价。

①这是两国外交冲突反映在民间的一种冲突形式;

②中国计算机人才因为对美国军用飞机侵犯我国领空并导致我国飞行员牺牲的无比愤怒,其行为应给予充分

理解;

③维护互联网安全人人有责,用攻击网络的方法泄愤是不合法、非理性的,不应提倡。

4、你希望的领导应该是个什么样的人?

①首先,不仅在工作中给我指导,政治上关心,更重要的是他应该是一位善待下属、知人善任的人;

②允许犯错误,但是不能待人不公,处事不公;

③应勇于承担责任,这样手下的人才会大胆工作。

1、某乡长因嫖娼被抓,他在检查中说:由于自己平时放松了学习,忘记了自己是一个党员干部,把自己混

同于一个普通的老百姓,云云。你是怎么看待他的检查的?

①这个检查言不由衷,目的是应付上级;

②嫖娼是道德沦丧行为,这个乡长完全不具备作为一名党员和领导干部的资格,这与平时放松学习无关,而

是道德品质问题;

③所谓“把自己混同于一个普通的老百姓”之说,更是对老百姓的污蔑,因为普通老百姓对嫖娼行为是深恶

痛绝的。

2、据报载,在国家公务员考试中,博士考不过硕士,硕士考不过本科的例子并不少。请就此现象谈谈你的

看法。

①说明考试的内容有待于进一步科学化;

②博士、硕士是专才,所研究的问题比较精、细,公务员考试的内容比较广,相对来说难度还更大;

③考试成绩并不能完全说明一个人的水平;

④对不同层次的人可以设置不同的考试。

3、在行政工作中,下级经常要向上级提出一些工作建议或意见,如果你向上级提工作建议或建议时应注意

那些因素?

①一般情况下,只提具体工作意见,不提全局意见;

②诚心诚意,不发牢骚,要从帮助领导的愿望出发,是为了做好具体工作,要维护领导的尊严;

③提上级能够做到的意见,不切合实际的意见,或是不会受到重视,或是会引起反感。

4、在我们的日常人际交往中,你是否认为存在付出和收获问题,为什么?

①存在;

②交换是人类社会中的一种普遍现象,人际交往中也不例外;

③人际交往中的交换是广泛的,有物质的,也人精神、情感方面的。

1、你的上司是个能力强但又武断的人,经常否决你的建议。你在工作上应该如何处理与上司的关系?

①可能处自己的业务能力和政策水平还不够高,提的建议不能令上司满意。如果是这样的情况,自己就应该

加强学习,尽快提高;

②虽然提的建议很好,但提建议的证据方式不对,如果用“必须”等命令式的语气,会有损于上司的尊严。

如果是这种情况,就要改变方式;

③一般说来,提建议最好是私下里向上司提,而且要用商量的口气。

2、有两个孩子都想吃家里仅有的一个苹果。老大分,老二担心不均;老二分,老大担心不匀;父母分,老

大老二都担心偏向对方。请你设计一个公平又公正的规则,并谈谈对公正的理解。

①切的人不能选,选的人不能切;

②古语说“民不服吾能而服吾廉,吏不服吾严而服吾公”,“公生明,廉生威”,公正可以产生威信,公正是

社会稳定、民族凝聚力的源泉;

③“选择与均分”是西方三权分立的理论基础。在法治国家,应当制定一整套合理的法律制度来保证公正的

实现。

3、有人说:时间就是金钱;也有人说:知识就是金钱。你如何理解这两句话?

①知识经济、信息经济时代创造社会财富所花费的时间越来越短,人流、物流、信息流以极其快的速度运转

着变成财富;

②在这个时代,知识已经和资本、劳动力、资源等一样改变着我们的生活、创造着财富,过去靠劳动致富,

现在靠知识致富;

③时间就足金钱;告诉我们要珍惜时间,只争朝夕朝夕;知识就是金钱,告诉我们要尊重知识、尊重人才,

走科教兴国道路。

4、市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争。谈谈你如何面对工作中的竞争。

①人人都希望自己是最优秀的,都希望在工作中脱颖而出。因此,同事间在工作中的竞争是正常的,免不了

的;

②要注意通过合理、合法的途径开展竞争,决不能用卑鄙的手段,明枪暗剑、互相拆台、争名夺利等只会造

成彼此间的伤害;

③同事之间除了竞争外,更重要的是合作,要建立良好的团结、协调和配合关系,有时要甘当人梯、铺路石。

1、假如你是一位刚走上工作岗位不久的工作能力较强的公务员,但你的一位同事妒忌你的才能,经常对你

的工作不予合作,甚至对你的工作指手划脚,你怎么办?

①自己要更加谦虚谨慎一点,不要锋芒毕露,多讲集体的贡献,少讲个人的成绩;

②多与同事沟通,以朋友相待,取得同事的理解;

③如果上述措施还不能解决问题,那就随他去了,走自己的路。

2、“多洗碗的人打碗多,不洗碗的不打碗”。在现实生活中你如何看待这一现象?

①“多”比喻越多干事出错的机率越大,“不”比喻不干事情不出错;

②领导者应当正确分析和评价下属的工作实绩,不能对不干工作也不犯错误的人推崇有加;

③要加强工作责任心,提高工作质量,力争“多洗碗而不打碗”或“少打碗”。

3、假如你是领导,你喜欢怎么样的下属?

①有较高的思想素质,作风正派;

②有较高的业务素质和创新精神;

③坚持原则,敢于对不良现象进行批评。

4、我国宪法中规定,“我国要实行依法治国,建设社会主义的法治国家”。这里的“法治”的含义是什么?

①“法治”是说靠众人的智慧治理国家,因为法律是通过众人的智慧制定的;

②,,法治”中的法,应该是符合社会发展规律和要求的,不能把一般的文件、甚至个别人的讲话也当作法;

③法治要求自学守法和严格执法相结合。

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庖丁解牛数千,掌握了牛的筋骨、肌肉、皮层等内部结构,动作十分敏捷,这一故事对你有何启示?

庖丁经过解剖数千头牛的实践活动对牛的内部组织、结构了如指掌。

要多实践,从实践中提高自己的业务能力和水平,工作就会得心应手,各种困难和问题会迎刃而解。

要深入观察研究对象,掌握客观规律。

2①>有人说,世上没有“失败”,因为“失败”是暂时没有成功,你是如何看待失败的?

对失败后更加刻苦研究,总结经验教训。从中找出症结所在,并加以改进,从这个意见上说,失败只是

“暂时没有成功”,失败会成为成功之母,对于失败后的探求原因,不再做任何尝试的人来说,“失败”

就意味着失败。。

②人类在探索自然、社会发展规律的进程中,经历过无数次失败,社会所以向前发展,这正是在这种“暂

时没有成功”的基础上走向成功。

3、小张能力突出,工作也十分卖力,动总得不到领导的肯定和器重,十分苦恼,想到跳槽,到新天地里大展

拳脚,请问你有什么好建议给他?

①先认真分析自己不被重视的原因,是因为自身的能力问题,还是能力与自己,或是其它原因。

②找出原因后,对症下药,如果是自身问题,要努力完善,争取做到最好。

③如果一切努力都尝试了也于事无补,那就寻求新的发展机会,但要谨慎从事,对新企业、新岗位及今后

的发展前途有一定把握才行,万不能冒然行动。

4、社会公德在生活中存在大量的相互矛盾的现象,如:一方面抱怨环境卫生,一方面自己又随地吐痰等等。

对此,你有何看法?

①这是当前社会存在的道德现象之一,除了有党风的原因之外,另一主要原因是公民社会公德意识淡化;

②提高社会公德水平要找准切入点,要从大力培养社会公德意识入手,把公德意识内化为公民的素质;

③还要致力于培养公告意识行为习惯,从日常生活看得见摸得着的小事入手,使精神文明的行为转化为行为

习惯和自觉习惯。

1、人生没有彩排的,每一天都是现场直播。请谈谈你对这句话的理解。

①人生不能彩排,不能预演,每一天都是现场直播,现场播过了,就不可能重新再来,所以我们要珍惜每

一天,争取“现场直播”都是丰收的喜讯。

②不能彩排不等于掌握未来,我们要用积极的人生态度去迎接挑战,对远大的理想目标,去实现美好的前

程。

2、从前,有位将军在对敌作战,屡战屡败,但他一直是上司的爱将,在上司的默许和授意下,他向上呈报

情况时,用了屡败屡战,请予以评说。

①词意思是不同的,屡战屡几可能是因为指挥能力有问题,而屡败屡战虽然也是失败,但体现出一种不甘

失败的英勇无畏的精神。

②这种对同一事情去有不同说法的现象常驻机构成为一些人推卸责任、推诿罪过的“策略”与“妙招”,危

害是巨大的必须引起我们的警惕。

3、培根说“知识就是力量”。请谈谈对你的理解。

①知识就是力量,但知识不能简单的等同于力量。要使知识转化为力量,要对知识融会贯通,并运用于改

造客观世界。

②所以,作为公务员,既要不断学习,掌握专业知识,还要大胆实践。

4、“口袋里无钱,存折里无钱”但心中装满钱的人最苦。口袋里有钱,存折里有钱,但心中元钱为大福也。

这是香港作家张立,关于金钱与苦乐的一席谈。对此,你有何看法。

①耍端正对金钱的态度。金钱只是我们寻求幸福生活的一般途径。要生活幸福,没有金钱是不行的,但有了

金钱不一定就能幸福。

②要提但“取之有道”的金钱观。那些成天挖空心思想扫横财的思想实不可取,也会给人带来痛苦。要做金

钱的圣人,不要做金钱的奴隶。

③树立正确的人生观。人生的喜怒哀乐并不是建立在你拥有多少钱财的基础上,而在于你是否奶发现,体

悟人生的价值,生命的意义。

1、请介绍一部对你有影响的文学名著。

2、江泽民同志提出:“参加革命是为什么?当了干部要做些什么?将来身后要留什么?请结合实际谈谈:”

人为什么而活着“

要素:世界观、人生观、价值观及思维逻辑能力。

①“活着为什么?”实质上是人做什么样的人问题,当代青年应作出正确的抉择。

②为他人而活,为人民而活是一种高尚的人生,是无产阶级世界观的集中体现。

③每个人每个都是在书写自己的人生,不同的人

3、市场经济中,竞争是一条重要的法则,在同事之间也无形也存在着竞争,请对此发表看法。

要素:理论素养、协作精神

①竞争是一种机制,在市场经济中,良笥的竞争可以降低成本、提高产品的质量使消费者受益。

②同事之间竞争,也可以激发潜能,增加活力,互相学习,互相借鉴,提高工作积极性。

③反对不当竞争。

4、A在公司工作不顺心,想辞职,B劝A说:“你现在离开公司,公司损失不大,不妨在能独挡一面时离

开,这样公司损失才会惨重A于是留下并努力工作,半年后终成为公司骨干,B建议A“离开”,A

却说,老板已提升自己为总经理助理了,现在不想离开公司了。你能为A的变化做何种评价?

要素:应变能力、分析能力

①内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用

②付出就会有回答非所问。正是A的努力工作,才实现了其人生价值。

③同时告诉我们,在工作中不要只是埋怨,更应反思自己的行为及加以调控。

1、请你简单介绍你的学习方法

2、在市场经济条件下,常听到有人说:“金钱是不是万能的,但没有金钱却是万万不能的”。请联系实际予

以评析。

要素:人生观、价值观

①这句话有不一定道理:人的生存以一定的物质为基础。

②“君子爱财,取之有道”不能乱来。

③公务员种有一定的权力,应当树立正确的世界观和人生观

3、联合国粮农组织一位官员在安徽霞山县考察援助项目时,听说一农户从援助资金款中贷了2000元,购买

了5头牛,因担心援助款项挪作他用,便提出到山上看牛。见到牛时,这位官员就从农户手中接过鞭子,

先赶走2头黄牛,见另外3头牛也跟上来,便赶着牛绕山坡圈,见5头牛一直跟着,对农农户说:“这些

牛果真是你的”随行中国管员这才明白过来,请对此发表看法

要素:实践观、价值观

①要深入调查②调查要有相应的方法和技巧③要实事求是,树立讲信用的形象

4、《与领导有约》这本书中有段话:尽管很多人总有一天会成为主管。但很少有人会在责任来临之前,就已

经做好成为主管的准备。

要素:理论素养,分析能力,应变能力

①没有一定的准备,是无法担负起责任的。

②不少人对责任的来临缺少必要的信心和知识储备。

③不想当将军的士兵不是好士兵,要脚踏实地,日积月累,为当将军的那天作好准备。

1、请介绍你的业余爱好。

2、报载,某大城市的一家著名公司招聘一名清洁工,应聘者竟达300多人,其中大学生过半,并不乏名牌

大学的毕业生,请对此发表看法。

要素:价值观、人生观、分析判断能力

①职业教育没有高低贵贱之分,只有分工不同之别。每个人都有选择职业的自由。

②大学生应聘清洁工也无可非议,养分是他能否适应这样的岗位。

③当然,也不排除为了留该大城市,只好暂时“低就”的可能,同时也不能排除就业形势相对严峻,

大学生出于无奈,只好先就业再择业。

④目前培养一名大学生很不容易,不能为了留在大城市而放弃了自己的抱负,,好男儿志在四方,只有

适合自己施展才华的舞台,才能实现人生的价值。

3、〈伊索寓言〉讲,一位天使悲悯农夫,告诉他不停地往前跑一圈,他跑过的土地就为其所有,农夫兴奋异

常,拼命地一直向前奔跑。有人告诉他,该往回跑了,农夫根本听不进去,结果心力衰竭,倒地而亡。

请支此发表看法。

要素:理论素养、分析能力

①希望与欲望是人前进的动力。人活着当然要努力奋斗往前走。

②但是,他要知道,欲望的界限,否则欲望就转化为贪婪,而祸患就起于贪婪;

③对自己的能力要有一个正确的认识,脚踏实地,在力所能及的范围内做出应有的贡献。

4、市场经济的条件下,如何看重义轻利的传统。

要素:理论素养、价值观

①在社会主义市场经济条件下,仍有“义”“利”的取舍问题。如见义勇为、舍己为人。重义轻利仍值

得提倡和弘扬;

②在新的历史时期,我们要将“义”和“利”统一起来。市场经济仍追求利润最大化为目标,我们党

领导的社会主义现代化建设是代表了中国最广大人民的根本利益。重义与重利这里得到高度的有机

已口口。

③“义”和“利”在一定条件下,是可以转化的。在社会主义市场经济条件下,要正确处理好个人、

集体、国家三者的利益关系。

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1、你有要好的朋友吗?请你谈谈到友谊的理解。

2、如果你被录取,你将如何在报考岗位上开展工作?

要素:价值观、求职动机

①谦虚谨慎、刻苦学习、钻研业务,起好步,尽快进入角色。

②根据岗位要求制订可行计划,认真履行职责;

③团结同志,严格要求,依法办事,公道正派,做好工作。

3、萨丽・拉紫儿是美国著名的金牌女主持人。可是,在求职过程中,她一生遭到了18次拒绝。她最终成功

给你带来什么启示。

要素:人生观、综合素质

①一个人的成功并不是一蹴而就的往往经过多次的失败后才能获得承认的.

②要正确认识失败,“屡败屡战",要以积极的人生态度去待暂时的失败。

③认真分析失败的原因,不断的实现自己,以尽快从失败的阴影中走出来。

4、今年7月一名女大学生应聘南京某银行的职位,在签完就业协议后,银行方面又要求对与对方补签一个

应聘人员在前三年工作中不许怀孕的协议。你是如何看待这现象的?

要求:应变能力法律素养

①签订变业协议是单位守法的行为,值得提倡

②补签不得怀孕的协议,没有法律依据。补签协议,看似银行与这位女大学生的协商所为,其实质是

歧视女性的条款,其所以同意签字是在市场竞争极其激烈的情况下不得已而为之。

③创造良好用人环境,坚持男女平等,反对性别歧视。

十二

1、俗话说:“君子爱财,取之有道”,你赞同这个观点吗?为什么?

要素:价值观、综合分析能力

①我赞同这个观点。

②物质财富是我们生存的物质基础,也是提高生活水平的重要条件

③君子爱财无可非议,但关键是取之有道,要凭借自己的能力,这个是法律法律,就是道德

2、大学毕业后,大体有两种就业去向,一是应聘到企事业单位,二是考公务员进机关,有人说进机关工作

有前途,有人说进企事业单位有奔头,你如何看这个问题。

要素:综合分析能力

①这两种选择每个大学毕业生都可以接受,不能肯定其一,否定其二。

②这两种去向、性质、特点有所不同,但发展目标是一样的,都是为了建设有特色的社会主义。

③关键是能不能发挥自己的特长,符合不符合自己的兴趣。

3、有这么一句名言:人的一生只有三天:昨天、今天明天。你今天的一切都是由你昨天决定的,你的明天

将取决零钱今天的选择,请结合今天的面试,谈谈对这句话的理解。

要素:综合分析能力

①这句话有一定的道理,我不完全赞同这个观。.这句话把人生分成三个阶段,即过去、现在、将来。

②今天能在这里面试,是昨天努力的结果,今天的面试也决定明天的路。

③但事物的发展变化非常之快,明天的路很长,不可能一定终生,关键要看今后的努力和把握。

4、在中国历史上现有战国时廉颇向蔺相如“负荆请罪”的佳话,也有三国时,周瑜对诸葛亮发出“既生瑜,

何生亮”的衰叹,造成气绝身亡,应如何与能力强的同事合作其事,请谈看法。

要素:人际沟通、协调能力

①要有宽广的胸襟,切忌嫉贤妒能,彼此相信

②山外有山,人外有人,要不断向他人学习,何况''三人行必有我师”

③学习廉颇,不学周瑜。一切以大局为重,不可为一己私利和面子,争强好胜。

十三

1、具有一定知识或技能,对社会做出积极贡献的人都可以称为人才,对此,你有何见解。

要素.理论素养

①树立人人都能成才的观念。具有一定知识,具有一技之长的人都是人才。

②要根据品德、知识能力、业绩来衡量人才。

③只要是人才都要受到重视,既要有关培养,又要合理使用。

2、1999年9月1日,国家出台助学堡政策,从2000年起某省在某高校试点,但申请有比例不足10%。从

银行方面讲主要是担心届时收不回贷款。因为武汉大学等高校已有学生毕业后不偿还贷款的事例,从而

又引出了“诚信”问题请你就“助学贷款”和“诚信为人”问题谈谈个人看法。

要素:综合分析能力

①设计“助学贷款”计划为解决贫困学生就学提供了帮助。

②一项好制度的实施,需要各方面配合努力。只贷不还问题的出现,说明社会诚信问题还比较严重,

首先教育任重道远。

③应从制度设计上加以防范,不能因为一部分人的违约而影响国家总体布署。

3、”一-种坏习惯,就是自己面前的一个陷阱,稍不小心就会掉进去。”请你谈谈对这句话的理解。

要素:综合分析能力

①习惯有好坏之别,都是后天形成的,每个人对自己都应该有清醒的认识。

②不同的习惯,将把一个的行为引向不同的方向,并导致不同的后果。

③坏习惯是人生的一大隐患,为了不至于掉进生活的“陷阱”,应改掉坏习惯。

4、在生活中,我们常常遇到这样两种人,一种人心直口快,另一种人沉默寡言。你若在工作中遇到这两种

人,该怎么与之相处。

要素:应变能力,沟通协调能力

①每个人都有他的个性特点,心直口快、沉默寡言只是千千万万个性特点中的两个例子。

②如果没有真凭实据,造成别把个性特征问题与其它方面联想。

③这两种性格特点迥然不同不同,应当用不同的方法与相处。

④个人习惯与性格,如不影响到工作,不能要求他改变。

十四

1、在近二年来,你所做过的最成功和最失败的两件事是什么?有什么经验或教训?

要素:综合分析能力、应变能力

①简述事情。

②分析原因。

③说明有什么主要经验或教训。

1、有一次,松下幸之助问他的销售经理,“松下公司是生产什么的。”经理顺口答道:生产电器的嘛。松下

训斥道:松下电器公司是培育人才的公司,并且兼做电器商品的生意。原来,他就是本着“制造松下产

品首先制造松下人”的原则管理企业的,对于松下的话,你是怎么看待的。

要素:综合分析能力

①人才是第一资源,应以人为中心。人才是事业兴衰成败的关键。

②以人为本,培养高素质人才,是促进社会经济发展的前提。

③不管什么工作,都要充分调动人才的积极性和创造性。

2、作为人民的公仆的公务员,要端正思想作风,工作作风和生活作风切实做到为民、务实清廉。请对此的

理解发表感想。

①为民,就是要立党为公,执政为民,把人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点

和立足点。

②务实就是坚持勤奋工作埋头苦干,少摆架子,对党和人民高度负责,艰苦创业,扎实作好各项工作。

③清廉,要坚持严于律己,廉洁奉公,严守党纪国法,坚持高尚精神追求。

3、平时常听到“某人度量大,某人度量小"的说法,请结合自己的经历,谈谈对这个问题的理解。

①所谓“度量”指处理人际关系时能容纳、宽容他人的限度。

②一个人的度量大小是相对的。不是绝对的,不要把度量与道德品质混为一谈。

③结合自己的经历谈度量大小。

十五

1、在我国,名人代言的现象越来越普遍,名人代言产品的虚假广告屡被曝光。你是如何看待“名人代言”

的现象?

①这是现代商业活动中的一种普遍现象,如果合法、真实、则无可厚非。

②名人代言产品时应本着对消费者负责的态度,也应珍惜自己的形象,尽量能了解代言产品的质量和性

能,不夸大其词。

③国家有关部门应加强立法和制订机关规定,明确名人代言产品的虚假广告所应承担的责任。

2、你的同事请你吃饭,可是在用完餐后,他说:“咱们两AA制吧”。你有何想法?

①按常理,请人吃饭应该买单。

②但同事提出AA制,可能另有原因,不必计较,可以同意

③AA制这种形式体现了现代社会之间的独立又合作的特征

3、在工作中你有一个很好的创意,如何才能让你的创意得到实施?

①进行调查论证,进一步确认这个创意的科学性和可行性。

②设计一个周密的实施方案,跟同事及领导沟通,虚心听取他们的意见,进一步修改完善方案。

③如果方案没有问题,上下思想也统一,可以请领导布置组织实施。

4、”态度决定高度,心态决定人生”你认为有道理吗?为什么?

①有道理

②认真、负责、信念坚定等态度是走向成功的关键。

③积极、乐观、自信等心态可以使人生健康快乐

④可结合实际事例说明

十六

1、近年来,出国留学热升温,甚至送子女到国外念中学。请你对此进行评价。

①随着生活水平提高,不少家庭具备条件,出现这种现象是正常的。

②这种现象也说明国内教育不能完成满足学生及家长的需求,我们要加快发展教育事业深化教育改革,

满足国民对教育的需求。

③政府对此要进行必要的引导和帮助,防止盲目性。

④即使如此,也应考虑让孩子在国内完成一定阶段的教育,如小学、中学,使他们到国外受教育后不至

于断了中华文化的“根工

2、假如你这次被录取公务员,同时又考取了某高校的硕士研究生,又收到了赴美留学的录

取通知书,如何选择?为什么?

①三种选择都可以,但一定要说明理由。

②考察进取心、事业心、价值观。

3、某著名人士在谈到成功的体例体会时说:其实也没什么,我只不这是懂得不跟风、不去较劲罢了。这句

话的启示是什么?

①要顺应时代发展的要求;②要尊重客观规律,不盲从,不固执;

③要善于利用各种资源;④要注意避开各种障碍

4、商人临终前对儿子说:你要想在生意上成功,一定要记住两点:守信和聪明。“守信”就是如果你与别人

签订了〜份合同,而签字后发现你瘵因为这份合同而倾家荡产,那么你也得依照合同履行,“聪明”就是

不签订这份合同。从中你得到什么启发?

①做任何事情,尤其是重大决策,要充分运用聪明才智,审时度势,权衡利弊,三思而行。

②言而有信是立身之本,是人与从之间交往的基础。

③有时必须为守信付出代价。

十七

1、某地人才招聘会上,出现万人挤爆招聘会的场面。请分析这一现象。

①我国就业压力大,就业形势严峻。

②就业形势严峻的根本原因在劳动力市场失衡,即劳动力供给远远大于劳动力的需要。当然这也与就业

机制不完善及人的就业观念落后有关。

③进一步发展经济,增加对劳动力的需求,政府完善就业机制,千方百计增加就业机会;加强就业培训I,

改变就业观念,适应市场经济需求。

2、俗话说,到什么山唱什么歌,卖什么吆喝什么,见什么人说什么话“你认为这种观点正确吗?请加以分

析。

①对这个现象要作辩证的分析。

②说话要注意场合,切忌不分场合,随心所欲,信口开河

③面对不同的人和事,从不同的目的出发,就应该不同的话,用不同的方式说话,这样才能达到理想的效

果。

④做人不能放弃原则,当面一套、背后一套,察言观色,见风使舵

3、对于网吧毒害青少年问题,政府可以做些什么?

①加强对网吧的宣传教育工作,严格禁止成年人进入。

②教育部门应加强对青少年学生的教育,使其认识沉迷网吧的危害性。

③加强对网吧的管理,建立举报制度,相关职能部门要严格执法。严厉打击网吧

④要多开放有益于青少年的活动场所,创造有利于青少年成长的社会环境。

4、鲁迅先生有句名言:世上本来没有路,走的人多了,就变成了路。可是现在有人说:“走的人多了,把路

堵死了,反而没有路。你有何看法:为什么?

①这是各有所指

②鲁迅先生所言指出人重在实践

③第二种说法,指出大多数人的习惯性和超同性,加剧了竞争,很难有没人走过的路。

④要善于独辟蹊径,另寻出路,勇于创新,及时调整自己的方向。在没有路的地方走出一

条路来。

十八

1、2006年,北京某高校的博士生在网络上联系抵制圣诞节,请你说说对此事的看法。

①博士通过网络倡议抵制圣诞节,说明现在公民参与社会问题讨论热情较高,

②文化生活习惯是自然形成的,在国际文化交流中,中国人过西方的节日,西方人也过中国的节日,这是一

种正常现象,但要防止厚此薄彼.

③在引进西方某些文化或生活方式时,要注意增强我国传统文化的活力.

2、“重要的不是活给别人的目光,是要活给自己的梦想。"你如何理解这句话?

①人生要有目标追求才不致于偏离方向;

②向目标努力的过程中要专注、用心;

③在实现自己梦想的过程中,要注意吸纳他人有益的建议,但不要被别人的评论所左右。

3、新官上任不烧“三把火”行吗?为什么?

①如果有的单位或地方由于前任领导工作不力,人际关系复杂,工作思路不清,问题较多,就有必要;

②反之,就应该沿着既定的目标办事,同时注意研究新情况,解决新问题;

③这是个开放性问题,言之有理即可。

4、在信息时代,住处更新极快,有人说“老生常谈”派不上用场,你同意这样的观点吗?

①信息社会知识激增,的确存在知识落伍问题;

②社会发展过程中,一些自然、社会和人类思维发展的规律以及共同认同的价值观等被总结保留下来,用于

指导社会实践;

③即使是在住处时代,也不是说“老生常谈”就应该抛弃,“新”与“旧”是可以相互影响的。

十九

1、管子说:“小口袋不可以束大东西,短绳子不可用来吸深井水”。请谈谈你对这句话的理解。

①这句话的意思是,每一种东西都有固定的性能,只能依据自身的形体发挥某种特定的功能;②自然万物习

性不同,功能各异。不能要求不同的事物有同样性能,不能要求不同的人做成同样的事;

2、今年看二届58岁的老人读大学的事情大家都很关注。有人赞叹其刻苦的精神,也有人认为是教育资源的

一种浪费。你有何看法?

①受教育是每个公民应享有的权力;

②从表面上看,这个老人挤占了一个高考名额,但她用自己的经历激励了求学上进的人,从这种意义上讲,

是教育的一种拓展;

③学校、教育部门及社会各界可通过这一事例,弘扬求学精神,鼓励大家勤奋学习,树立终身学习的观念。

3、汉文帝问周勃全国一年要审多少案子以及收支多少,周勃答不上来。文帝又问陈平,陈平说,案子问题

问廷尉,财务问题问内史。文帝说这样的话,要丞相干什么?陈平说,丞相的作用是协助君王主管大臣,让

他们各司其职,文帝听了很满意。这个故事对你有何启示?

①这句话表明了分工合作的重要性;

②一个人的精力是有限的,面对纷繁复杂的事物,不可能事无巨细,全部包揽;

③如果分工合理,既锻炼了别人的能力,调动了他人的积极性,又减轻了自己的工作量,提高了自己的工作

效率。

4、请你结合实例,谈谈我国构建和谐社会的必要性。

①我国目前总体和谐;

②总体和谐并不是说没有矛盾和问题;

③我国社会发展正处于转型期,同时又是矛盾的突显期,各种发展不平衡的矛盾日益突显,提出构建社会主

义和谐社会,是党立足于新世纪新阶段而作出的战略抉择。

二十

1、享利福特说过:“任何停止学习的人都已进入老年,无论是在20岁还是80岁。”对此,你有何看法?

①这是一种比喻;

②社会发展充满竞争,谁拥有知识,谁就掌握着胜利的主动权。不不善于学习或停止学习的人,在竞争中将

处于劣势,失去竞争力。既便仅有20岁,只要他停止学习,也就意味着他已经进入了老年。

③终身学习,是我们赢得竞争力,永葆青春的法宝。

2、如今,年轻人中流行着“快乐原则”。有人认为,这是一种乐观的人生态度,也有人认为,太讲究“快乐

原则”,会妨碍年轻人的进取与奋斗。你认为呢?

①正确的快乐原则应该是执着于事业,开拓进取,乐为事业奉献的一种积极健康的心态,它不会妨碍年轻人

的进取与奋斗,相反,它将是年轻人事业与生活的润滑剂和助推器;

②要实现“快乐原则”,应该为自己确定合适的目标并为之奋斗,如果你的目标符合自己的兴趣和价值观,

那么,当它实现时自然能使你感到快乐;

③不抱怨生活,不怨天忧人,对他人对生活充满感激。

3、小船驶向对岸,见不远处渔夫一网下去,拉上来便是白花花的一片,一客人劝捎公:打鱼比摆渡赚钱,

你何不改换门庭?捎公说:除非这条河上架起一座彩虹桥。这则故事给你什么启示?

①不同的行业有不同的本领,摆渡的人去打鱼未必会成功;

②捎公认为河上还没有桥,百姓过往不方便,坚守岗位,爱岗精神值得称赞;

③做工作要提倡这种干一行爱一行的精神,如果这山望那山高,忙于变换职业,可能会一事无成,社会需要

是岗位的意义所在。

4、引水图看图说话。

二H

1、著名科学家哥白尼说:“我们必须两只眼睛都睁开,面对事实。”此话如何理解?

①看问题认识事物必须两只眼睛都睁开,而不能睁一只眼闭一只眼,更不能两只眼睛全闭,那样就不可能认

识事物的本来面目;

②两只眼睛都睁开面对现实,告诫我们认识事物不容易,要全身心投入,因为人认识事物的本质不是一蹴而

就轻而易举的;

③客观事物的复杂性,人们认识的局限性,我们稍不注意就会把现象当作本质,把假象当真象,将给事业带

来损失。

2、我们常说有志者事竟成,但是有的人矢志努力了一辈子,到头来也没有什么大成就。请你谈谈你的理解。

①看起来好象理论上有矛盾,其实是合情合理的现实;

②有志者事竟成说的是人树立了理想目标,并积极付之持之以恒的努力,最终会实现自己的理想;它说明理

想对人生成长的重要性。但有志者实现其目标还需要其它条件,如能力、机遇、社会环境等,所以我们要辩

证地看待道信念与成才的关系;

③要成就事业,没有理想、志向不行,但要把理想、信念转变为现实,必须不断努力学习,抓住一切瞬间即

逝的机遇;人生最大有意义在于为目标而奋斗的整个过程。

3、有专家建议,应像引导企业和高收者参加光彩事业一样,组织富家子弟做义工。你是怎么理解的?

①我赞同这样的做法,这样做可以使他们接受在富裕家庭中很难得的教育,有利于他们健康成长;

②目前,我国城乡、贫富不均的矛盾日趋突出,高收入群体有能力在志愿者工作中发挥更大的作用;

③社会上部分富家子女娇生惯养,缺乏艰苦奋斗精神,组织他们多帮助困难群体不仅有助于缓和社会矛盾,

还可以帮助富家子女树立正确的价值观。

4、某城市将中小学生行为规范中的“不得岐视外地人”改为“尊重他人:你如何理解这一更改举措?

①这是一种进步的表现,因为尊重他人是文明社会公民的基本要求;

②这一改动,目的是促进中小学生在行为规范中由不为到有为。“不得岐视”只要求“不为之”就行,这显

然不够,还要积极主动地去尊重这些“外地”的劳动者,一个城市好的道德规范要靠人的主动行为才能建立

起来。

二十二

1、有人说:怀疑并不是信念的对立面,而是信念的一个组成部分。你如何理解这句话?

①怀疑是对结论、理论的疑问、否定,信念是对目标、理论的坚信、坚守;

②怀疑是手段,通过怀疑,排除了错误,找到了真理,如此才能更加坚定信念;

③没有怀疑,信念就不够坚定,从这个角度看,怀疑是信念的组成部分。

2、电视剧《和平年代》里有这样一句话,当幻想面对现实时总是很痛苦,要么你被痛苦击倒,要么你把痛

苦踩在脚下。你对这话如何理解?

①每个人都有幻想,但幻想与现实有或大或小的出入,这就产生了矛盾,就有了痛苦;

②当面对矛盾时,有人选择了退缩,结果往往导致失败,有人选择了抗争,结果往往会胜利;

③我们如果要想争取成功,就要做抗争者,而不是选择退缩。

3、从前有一头饥饿的驴,在草原上找到左右两堆草,由于一会儿考虑数量,一会儿考虑质量,一会儿考虑

新鲜度,不知道先吃那一堆,空着肚子跑来跑去,最后饿死在草堆旁,结合本案例,谈谈在困难时期应如何

决策。

①做任何事情都要及时抓住时机;

②决策时必须抓住主要矛盾,要有一个明确的价值取向和排序标准;

③确定排序标准后,能兼顾的尽量兼顾,不能兼顾时要保证主要的,放弃次要的。

4、有人认为,我们一方面要建设节约型社会,另一方面又强调扩大内需,二者似乎存在矛盾。你如何看?

①建设节约型社会是新时期的重要战略目标,扩大内需是实现节约型社会和经济可持续发展的重要举措;

②我国以满足人们的基本需求作为扩大内需的基本前提,并非以浪费的方式来扩大内需;

③只要我们正确处理好二者之间的关系,选准扩大内需的主要方向和内容,二者就不会产生矛盾,只会相互

促进。

二十三

1、当同事需要他人帮助时,你会放下自己手头的工作台去帮他么?为什么?

①只要手头上的工作放得下,并且是自己力所能及的事,一定会去帮忙;

②一个办公室就是一个团队,作为这个团队的一员,我有责任帮助同事,共同营造良好的协作氛围;

③且人为乐,才能在遇到困难时得到他人的帮助,从这个意义讲,帮助别人就是帮助自己。

2、最近广西某高校年仅25岁的博士生,学术成果丰硕,执教半年就被破格晋升为教授,引来各种议论。你

对此持何种观点?请加以分析。

⑴否定的观点:

①博士生科研成果丰硕,只是代表他的学术水平,并不能说明他的教学水平;

②执教半年就晋升为教授,有可能对该校正常的职称制度造成较大的冲击;

③近年各地为吸引高学历人才往往对他们允诺在职称晋升上予以放宽条件限制,是片面的。⑵肯定的观点:

①大器早成古来有之,对此现象大可不必惊讶;

②中国传统文化往往对处轻有才学者不信任而不敢重用;

③要按“四不唯”(学历、身份、资历、职称)方针选任人才。

3、请你以“创新”为题发表演讲,时间不超过三分钟。

①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆青春的源泉。创新包括

制度、科技、文化等方面;

②制度创新:生产力的发展必然冲破原有上层建筑,使制度创新成为必然;

③科技创新:当代科技日新月异,国际竞争日趋激烈,而科技竞争是根本性竞争,办有不断推进科技创新,

才能真正提高国家的综合国力;

④文化创新:只有不断创新文化,用先进文化引导国家和人民,才能使中华民族屹立于世界民族之林。

4、闪闪发光的金子代替不了生铁的用途。这句谚语给你什么启示?

①金属中的黄金以其稀有性和特有的性能,历来被人们视为珍贵的东西;

②生铁有生铁的性能和作用,生铁量多易得,而且比黄金硬,在生产生活中比黄金得到广泛的应用,黄金虽

贵但却稀有,无法大规模提供和应用,所以黄金代替不了生铁;

③物尽其用,人尽其才。任何东西都有其它东西无法代替的作用和价值。

二十四

1、“我们应该注意自己不用语言去伤害同志,但是,当别人用语言来伤害你的时候也应该受得起”。请就刘

少奇同志的这句话谈谈你的体会。

①语言是人们交流思想,表达意志的媒介,不同的语言传递了不同的信.息,使人们产生不同的感受;

②要以爱护关心同志为出发点,考虑到对方的心理感受,正确使用语言,避免伤害同志;

③''言者无罪,闻者足”,对来自别人的语言伤害,要有宽容心包容的胸怀,特别是这种伤害是无心之过

时,这是起码的心理素质。

2、试分析追求完美的利弊。

⑴利:

①追求完美是责任感和敬业精神的体现;

②追求完美是上进心,不断激励自己和他人实现更高的目标。

⑵弊:

①一味追求十全十美,就成了苛求,既不利于人的身心健康,也不利于个人的事业发展;

②过分追求完美的人往往不仅苛求自己,也苛求别人,会导致人际关系紧张,严重的会受到伤害。

3、培根说:有些书可以一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。请结合读书体会谈谈你

对这句话的理解。

①培根的意思是,有些书读它们的一部分就可以了,有些书可以全读,但不必过于细心的读;只有不多的几

部书则应该全读、勤读,用心读;

②现代社会书籍如山,良莠混杂,好书如好友,数量不多却能让人一生受益,读书要有选择;

③)结合读书,谈自己的体会。

4、现在有些青少年终日沉全于网络游戏,造成厌学自闭,学习成绩下降,甚至出现与同学交往发生障碍等

不良后果,你认为对此应采取那些对策?

①创造条件引导青少年参加多方面的文体活动,培养其它兴趣,从单一的网络游戏中解脱出来;

②加强教育引导,提高他们分辩是非的能力,合理安排学习娱乐的能力;

③有关部门开发推广高水平的有益身心健康的软件,以吸引他们的兴趣;

④尽快出台有关法律、法规,对经营性网吧加强管理,净化表少年成长环境。

二十五

1、你认为怎么样才能做到自信?

①充分肯定自己的长处;

②有主见,不轻易被人所左右;

③认真做成每一件小事;

④获得良师益友的鼓励。

2、墨鱼一肚子里有一个墨袋,一旦碰到可能的危险,就会放出墨汁来掩护自己。然而,这种防身之术正好

给捕捉它的渔民提供了方便。这一现象给了你什么启示?

①事情总是有利有弊,有所长就有所短。墨汁避险在其同类中可谓计高一筹,但在聪明的人类面前就成了送

命的因素了;

②长处的发挥是有条件的,不要迷信自己的长处,有时长处也会变成短处;

③想办法办事情要因地、因时制宜,不能凭老办法老经验。

3、近年来美国出现医生给人看病时,通过互联网将口述的病历传到印度,由印度的秘书记录又传回美国医

生手中的现象,请你分析这种模式后面的可能性。

①它说明了信息技术的发达,网络在生活、工作中以挥越来越重要的作用;

②提高了工作效率,这是社会分工的必然趋势;

③印度人的英语水平好,人工成本低。

4、一天,你外出办事回来,看见你的同事正坐在你的位子上,查阅你个人专用电脑上的资料。你会怎么办?

①我会严肃指出他行为不当;

②克制自己的情绪,进行有效沟通,注意措辞;

③亡羊补牢,加强保密措施。

二十五

1、试谈谈你对情商的理解。

①情商是相对于智商的,是衡量人们情感及其控制力方面的一种指数;

②认识自身的情绪,妥善管理好自身的情绪,进行有效的自我激励;

③认识他人的情绪,妥善处理好人际关系;

2、由上海开往南京的城际特快列车的14名旅客,因列车晚点了三个小时而拒绝下车,并要求铁路方面道歉、

退票、赔款。经过五个小时的磋商,列车工作人员自筹资金向他们每人支付200元。请你对此发表述评。

①旅客购票坐车,即与运输部门订立了契约,铁路方面有了各自的权利和义务,铁路方面有义务准点、安全

地将客人送达目的地;

②列车晚点三个小时,如果没有不可抗力的因素,应该认为是违约,理应赔偿旅客的损失。但旅客拒绝下车,

影响列车的检修、清理工作,还会影响下班车的正点,也是不当;

③铁路方面应该提高服务质量,维护铁路的良好形象。旅客在主张自己正当利益时也应该注意方式方法,不

得违法。

3、花仙子专司花的颜色、模样和花期。有一朵美丽的蒋蕾,特别受到花仙子的喜爱,于是决定让它自由选

择颜色、模样和花期。没有想到,当花季过了之后,花仙子在山谷中发现这朵未开放便枯死的蒋蕾——它因

选择太多最终没法作出任何选择。这则寓言故事给你什么启发?

①有过多的选择反而可能是坏事,因为容易导致分散精力,浅尝则止,患得患失,忧柔寡断等毛病而错失良

机;

②人生路上,总要面对许多关口、许多选择,这个时候,一定要要当即立断做出选择;

③机会往往稍纵即逝,如果不能及时定夺,而是在选择中摇摆不定,终将一事无成。

4、西方人士一直指责中国的软件业盗版严重,可他们中的有些人来中国后也去购买盗版软件。对此你有何

看法?

①人的行为很容易受环境影响,不同的消费环境,会使人有不同的消费行为;

②盗版软件因其价格便宜,尚有很大的市场,这也是盗版软件屡禁不止的原因之一;

③人都有趋利性的毛病,西方人士也是人,概莫能外。

二十六

1、2005年“国庆”期间,某市出租汽车公司的100名司机为回报社会,开着红色富康轿车免费接送客人。

然而,客人们宁愿等车也不愿意坐免费车。请对此进行评说。

①免费车没人敢上,说明人与人之间信任危机的严重性,是一种悲哀;

②目前我国公民道德建设方面存在着不少问题。如强买强卖、坑蒙拐骗等,导致了诚信危机、信用危机;

③扭转这种危机,一是要大力加强公民道德建设;二是要求每个公民从自己做起从小事做起,不失信重诚信;

三是加强法规建设,惩处失信行为。

2、两只山洋在顶角,儿个孩子试图去拉,却怎么也拉不开。另一孩子见状,拔了一把嫩草送到山洋的嘴边,

两只山洋的纠纷就这样平息了。对此你有何评论?

①山洋顶角,人力不如草力,硬拉是困难的,小孩托嫩草于洋,是巧干的行为;

②这个故事告诉我们,解决问题要善于动力脑筋想办法,办法得当就会事半功倍。

3、有一个棋迷,有时输有时赢。一天,他路遇神仙,便讨教必赢之法。神仙说没有必赢之法,但有必不输

之法。棋迷觉得只要不输倒也不错,便虚心请教。神仙说,只要你不下棋就必不输了。这个故事给你什么启

示?

①只要实践,就会遇到失败。不想失败最好的办法是不干活;

②担心失败,驻足不前,就永远不会达到胜利的顶峰,只有不畏强敌,在与强敌交手中锻炼自己,才能使自

己强大起来。下棋如此,人生、工作也是如此。

4、“我们可以躲开一头大象,却躲不开一只苍蝇”。对这句俗语你何感想?

①人们在现实生活中,对一些大的问题能够处理的比较好,而有时在一些小问题面前却显得力不从心,束手

无策;

②有时小问题也会影响全局;

③虽然二者大小有别,都需要我们认真对待。

二十七

1、你认为“与人为善”和“坚持原则”是相互矛盾的吗?为什么?

①“与”体现一个人的品质,表现在富有同情心、助人为乐、宽宏大量等方面;“坚”是指一个人的职业道

德素质,表现在秉公办现不徇私情等方面;二者并不矛盾,一个“与”的人,同样可以是一个“坚”的人;

②“与”不同于“老好人”,“老好人”有“与”的一面,但没有是非、对错原则,在工作中极为有害,工作

中要杜绝老好人的现象;

③“坚”主要指坚持工作原则和做人原则,我们强调在大是大非面前要坚持原则,但对生活中、人际交往中

的小事,不能刻板地固执已见,宽容会使社会更加和谐;

④在“与”和“坚”两方面,把握好“度”是关键。

2、人生不可能一帆风顺,有时会遇到挫折,请你谈谈你印象最深的一次挫折,你是如何应对的?从中你得

到什么启示?

①简明扼要讲述自己的一次挫折经历;

②这次挫折已成为历史,尽管严重的挫折会让人记忆一辈子,但挫折不能成为人生的包袱,而要成为前进的

动力;

③经历挫折后要总结经验、汲取教训,使自己少走弯路;

④今后的人生道路中可能还会遇到挫折,只有具备良好的心理素质,才能在碰挫折时泰然处之,弥挫弥坚。

3、某人忘记携带家里钥匙,进不了家门,就打电话拨打110,要求民警帮忙开锁。请你评论此事。

①人民是国家的主人,民警作为政府公务人员,全心全意为人民服务是他们的宗旨;

②公民有困难可以找政府帮助,但政府行政资源有限,并不可能事无巨细地承担一切任务,只有情况紧急才

能寻求110的帮助,轻易不要打110,这是公民应有的素质;

③减少这些杂事的干扰也可以帮助110民警更好地集中精力维护社会治安,打击犯罪,更有效地服务社会,

发挥110民警这一公共资源的最大效用。

4、某江滨公园以前很幽静,一直是周围群众休闭、锻炼的好去处。最近,在公园内开了两家酒店,把饭桌

摆到人们从前休闲和锻炼的地方,食客们杂乱的叫喊声打破了公园的宁静,残渣和垃圾臭气熏天,假若你是

群众中的一员,你将如何处理此事?

①先了解其是否经过合法审批,是否超范围经营等,如果有,则要求有关部门给予取缔;

②找几个有相同看法的群众一道与酒店老板交涉,请他们注意自己的营业行为,不要影响群众的锻炼和休闲;

③请街道社区、公园管理部门出面与经营者交涉;

④向政府有关部门反映,要求政府出面干预。

二十八

1、现在社会上出现了国学热,一些团体、组织和个人纷纷开办中国传统文化培训班,讲授四书五经等古代

典籍,招入对象多为幼儿园和小学的孩子,有人称之为现代私塾。对此你有何看法?

可以有三种答法:

A、赞成:①目前,我国基础教育对国学不太重视,这不利于弘扬民族传统文化,与我五千年的文明史不相

称;

②这样的培训班可以弥补学校教育的不足,有利于弘扬传统文化,传承光大中华文明;

③应该加强培训班的管理,保证其教学质量。

B、不赞成:①中国的传统文化并不都是精华,幼小孩子难以鉴别和区分精华与糟粕,容易造成认知错误;

②传统文化需要弘扬,但更好的途径应该是改革现有的课程设置,使传统文化教育成为学校基础教育的一部

分,使所有的孩子都受到教育;

③由于缺少严格的准入控制和监督管理,这些培训班难免良莠不齐,有可能误人子弟。

C也可以阐述各自的利弊。

2、你一直认为自己的工作很出色,可是有一天,你听到了来自领导或同事对你的否定评价,你将怎么办?

①正确对待大家的意见,不能因此而影响正常的工作台;

②深刻反省自己,分析自己在工作中是否存在不足,是否存在没有正确领会领导的意图,没有协调好同事之

间的关系等;

③与领导或同事真诚沟通,了解问题所在,加以改正。

3、雅典奥运会上,因领先的美国运动员最后一枪射错靶位,我国射击运动员贾占波幸运获得金牌,结合这

一事例和你的经历,谈谈你对运气的看?

①机会总是青睐有准备的人,如果贾占波在倒数第二轮的时候不是稳居第二,最后也不可能成为幸运夺冠的

人;

②不可否认,成功也包含有运气等偶然的因素,但如果没有做好充分的准备,那个幸运者就不会是你;

③单纯相信运气,不脚踏实地地奋斗,寄希望于天上掉馅饼是无法成功的。

4、假如让你组织一次法律援助进社区的活动,请说说你的计划。

①在调研的基础上形成计划;

②落实资金、人员、场地,联系法律志愿者;

③协调好社区、有关单位和新闻媒体;

④组织好现场活动,受理申请;

⑤建立事后跟踪反馈机制,落实援助事项。

二十九

1、一个平凡的农村妇女,丈夫生前借过别人的钱,而且没有留下凭据。虽然她有很多理由拒绝还债,但她

不顾生活的困难和抚养孩子的艰辛,刚安葬完出车祸的丈夫就毅然张帖告示,寻找丈夫借过钱的债主,并用

所有的积蓄还清债务。你赞成她的做法吗?为什么?

①本人赞成她的做法。诚信是社会和谐、有序、稳定的基础;

②这位妇女虽然普通,但她的行为为人们树立了道德榜样:一是可以使他丈夫借过钱的债主利益得到保障;

二是也可以使自己赢得声誉,有利于今后的发展;三是使自己心安理得,心灵得到慰籍;

③如果家庭经济困难,她还可以考虑先认账后还债,取得债权人的谅解后分期还债;

④她还应当提高自我保护意识。

2、继闪客、博客、播客之后,网站上又流行起了晒客,晒客热衷于用文字和照片将私人物件及私人生活放

在网上暴光。如网上晒工资族,把自己的工资收入情况全部公布在网上。一些晒黑族也非常活跃,如将一些

不法商家的虚假促销手段等公布网上。你如何看待这一现象?

①晒客将自己的生活内容放在网络上与大家分享,这是一种展示自我的行为,也丰富了网络信息,为大家提

供了一个相互交流的平台;

②晒黑族暴光不法商家的不法活动,可以起到社会监督的作用;

③晒客要讲文明,要守法,不得将不健康不文明的内容传播于网上,不得侵犯他人的隐私、国家秘密和商业

秘密。

3、当你的工作设想与领导的设想不一致时,你会怎么办?

①人与人之间难免看法不同,关键是要注意沟通交流;

②因领导的阅历和所处的位置不同,可能有他的考虑,所以要先研究其设想的独到之处和可行性,审视自己

的设想有无不足,不要太自负;

③如果领导的设想更合理,应该服从。假如自己的设想比领导的更合理,可以选择合适时机,把自己的想法

与领导沟通探讨。如果领导没有接受,应该服从领导的意见。

4、你所在的某大学响应国家建设节约型社会的号召,决定由你负责调查学校食堂的浪费现象,从管理入手,

拒绝浪费、倡行节约,你打算怎么开展这项工作?

①制定调查方案;

②开展调查工作,用用不同办法深入一线开展调查;

③汇总统计调查结果,形成调查报告,提出一揽子解决问题的意见建议。

三十

1、西点军校奉行的重要行为准则是:“没有借口”,请你谈谈你对这句话的理解。

①对于工作中的任何问题,全力以赴,不找托辞,坚定信念,是成功的重要素质;

②遇事多反思自己,而非诿过别人,这是一种良好的品质;

③学会在挫折和失败中迅速找到解决问题的办法,不寻找借口,以免错过寻找方法的有效的时间;

④任何人都要无条件地服从制度,而不是寻找借口,使制度形同虚设。

2、2006年,来自武汉在香港城市大学攻读博士的25岁女生

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