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文档简介

智慧校园整体处理方案

V1.0

目录

一、背景概述...............................................................3

二、智慧校园方案简介.......................................................3

三、智慧校园云平台架构设计................................................4

3.1基础设施层...........................................................4

3.2资源池层..............................................................5

3.3云服务层..............................................................5

3.4云管控层..............................................................5

3.5云网络安全服务.......................................................6

3.6云灾备服务............................................................6

四、智慧校园应用平台设计..................................................7

4.1校园门户网站..........................................................7

4.2统一身份认证平台.....................................................8

4.3教育服务应用..........................................................9

4.4学生管理应用........................................................12

4.5实习就业应用(该项根据客户实际情况而定)............................14

4.6后勤办公应用........................................................16

4.7云录播系统...........................................................18

4.8精品录播系统........................................................20

4.9媒体资源中心系统架构................................................21

4.10虚拟演播室系统.....................................................22

五、智慧校园安防系统设计..................................................27

一、背景概述

智慧校园是衡量一个国家和地域教育发展水平主要标志,实现教育当代化、

创新教育模式、提升教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个

时期,要大力推讲“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、

网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。力争实

现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新

突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

二、智慧校园方案介绍

三通两平台处理方案是经过建设统一标准公共服务平台,将贯通在教育日常

工作中学生、教师、费产和管理等基础数据,按规范格式统一保留在数据中心,

在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范

化统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。

三通两平台处理方案融合云计算理念进行架陶设计,主要分基础设施层、平

台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于、先进、灵活、开放云计算基础架

构,将各类基础数据存放于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成

从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一“三通两平台”体系,实现

宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平

台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量教育网络

服务,全方面、准确、及时基础数据服务及高效、便捷、实用教育教学应用服务,

实现各基层教育机构间信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生

3.2资源池层

利用云平台虚拟化技术,将底层IT基础硬件设备进行虚拟化史理,

借助云平台控制器对虚拟资源进行统一纳管,屏蔽底层各类硬件环境复

杂性,构建统一云资源池,资源层按功效可划分为计算资源池,存放资

源池、网络资源池和应用资源池,不一样资源池设计用于满足不一样业

务需求。

3.3云服务层

在资源池层基础上,云平台对虚拟资源进行能力封装,提供涵盖laaS.

PaaS层多项自动化云服务,包含基础云服务(虚拟机、存放卷、网络资

源等)、高级云服务(高性能计算服务、负载均衡服务、简单通知服务等),

这些自动化服务用于满足各种场景下应用运行及高性能计算需求。

3.4云管控层

云管控层利用可视化界面方式将云平台各项服务提供给管理人员及

云平台用户使用。借助管控平台,管理人员能够对云平台基础资源进行

全方面监控,对云资源使用规则进行配置,对各应用资源使用进行统计

管理等。平台管理人员还能够为其余平台用户分配一定量资源配额,各

学院老师、学生等用户能够借助云管控层实现资源自助使用,在权限、

配额范围内进行高性能计算研究等学习和工作。

3.5云网络安全服务

网络安全服务对整个云管理平台安全提供防护能力,保障云平台上承

载应用系统及科研数据安全性。

3.6云灾备服务

云灾备服务提供对云平台本身及应用数据提供备份服务,按照不一样

备份方式进行备份,保障在出现人为失误操作或者业务系统发生故障时,

能快速恢复应用数据及用户数据,降低业务系统数据丢失风险,提升云

平台可靠性。

云平台架构图

U!智慧校园应用平台设计

4.1校园门户网站

学校门户网站是学校形象展示、公共信息公布、与外界在线交流、教学与科研结果展

现、意见反馈搜集、教学改进、招生就业工作促进等方面一个主要工具,同时也是实现校务

公开,以及向社会公众提供优质教育资源信息路径,对树立学校形象,提升著名度及竞争力,

打造良好人文气氛及社会影响力都有着主要作用。

伴随宽带无线接入技术和移动终端技术飞速发展,人们迫切希望能够随时随地乃至在

移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务,移动互联网应运而生并迅猛发展。在移动

互联网时代,移动网站提供了信息和服务快速入口。学校门户网站作为互联网新媒体名片,

紧跟移动互联网发展浪潮,随时随地为教师、学生、家长、社会公众等提供信息和服务将是

移动互联网时代学校形象展示和宣传主要伎俩。

>门户网站设计

序号主要功效技术要求

1)学校基本信息展示:介绍学校概况、组织机1)基于

构、专业设置等信息。

Linux+Apache/Nginx+Tomcat+MySQL平

2)实时动态信息公布:如通知公告、招生信息、台

就业信息、德育信息、党建信息等。

2)支持虚拟化

3)新闻中心:学校相关新闻报道。

3)实现按用户、栏目分别授权

4)互动交流:如在线报名、在线留言、校长信

箱等。

4)用户权限分为系统管理员、栏目信

5)信息检索:网站信息检索。息公布员、内容审核

6)用户及权限管理:用户密码、用户信息管理、5)可对不一样栏目灵活设置成“直接

分组管理、部门管理、权限管理等。

7)工作流管理:信息公布与审核、信息审核工公布”、“同意后公布”等策略

作流。

6)网站结果为静态HTML页面

8)公共文件下载:面向社会、师生服务公共文

件下载。

7)信息公布支持可视化编辑

9)公共信息查询:面向社会、师生服务公共信

息查询。

10)提供统一身份认证服务,可方便与学校现有

系统进行集成,实现单点登录。

11)示范校建设专题

12)争先创优专题

学校可依照实际情况定制设计栏Fl、模板、样式,由企业导入初始网站内容,进行网

站管理培训,然后由学校自行管理、公布信息。

4.2统一身份认证平台

“统一身份认证平台”为学校各类用户提供统一登录入口,实现单点登录到教务管理

平台、课程教学平台、班级交流平台、实训辅导平台、课件资源管理平台、试题库平台等各

个业务子系统,同时该平台也提供个人信息设置、我留言、日程安排、系统LOGO设置、页

面设置和邮件服务器设置功效。而且系统同时支持以教师工号或以教师名称两种方式登录。

@手8通道

工未漠(I层:0条

»3当天日程”>

蚪上次量豪:2012-07-191036

S•公告通知

・下周二开效网上褥敦

・下同二开蛤选课

•潘名期绩交名期学生或…

•2012-2013-lTlftC?«il••

•本知利上评的将开(3

国统一身份认证界面

4.3教育服务应用

教务教学应用T

«招

海S

学S

8理

9系

教务教学应用管理,我们严格按照中职学校教务教学工作主要业务流程:即从学生入

学前招生阶段、入学后教务教学阶段、学生毕业时毕业处理阶段,包括到教学计划、课表编

排、网上选课、学生学籍'学生成绩、考试事务、教学考评等各个方面,为学校教学工作提

供先进、实用信息化管理伎俩,也为学生、教师教辅人员及管理人员提供简便、快捷网络化

信息服务。

教务教学应用主要包含:教务管理、评教管理,课程教学、课件资源、试题库管理、

实训辅导、班级交流等业务系统。

>平台功效亮点,

•实现学校教务教学一体化管理

实现职业院校教学全周期、全流程管理;处理学校排课工作复杂且耗时问题,满足学

校排课多样化需求;支持学校教师申请调课并在审核经过后系统自动更新课表及相关数据,

实现系统数据一致性;支持手机、平板等移动终端登录掌上YNedut,实现学生与教师均可

随时随地杳看与自己相关课表。

•支持教师在线备课,学生在线学习

经过在线教学展示各种类型资源,增加课堂趣味性,提升学生学习兴趣:资源自主上

传,支持在线预览、共享及在线资源自由组装(支持SCORM标准)、在线学习及追踪学习进

度、随堂测验、在线答疑、课后作业。丰富学校资源库多个格式文档型资源上传,实现课件

资源多样化,提升教师备课质量与效率。

•实现无纸化考试,降低教师工作量

经过集成公式编辑器,减小编辑各种亚杂公式难度,提升录入试题效率;支持多个组

卷方式,满足学校对各类试题多样化组装要求:支持随机考试安排,有效防止学生考试作弊

行为发生;支持网上阅卷与客观题自动阅卷,有效降低教师工作量与工作难度。

•提升成绩录入效率,支持多样化报表统计分析

经过系统自动统计成绩并分析学生分数段分布情况,提升成绩统计分析工作效率;支

持多个成绩形式自定义设置与录入,实现成绩录入多样化;成绩录入之后采取锁定功效,确

保成绩管理严谨性,支持学生、老师能够用手机端登录掌上YNedut查看成绩;支持在线打

印成绩通知单,提升教师工作效率。

性教务管理系统代表图之行政班成绩查询

•构建高效评教系统,深度剖析考评指标

经过全员参加评教,实现评教公平;系统自动统计评教结果,降低评教贵任人工作量;

经过数据分析结果有针对性制订教师能力提升计划;支持多个模式评教,提升教学质量,优

化教学过程。

图评教管理系统代表图之查看评教成绩I

•多元化招生渠道,便捷报名流程

可经过网上报名、来校报名、统一报名等多渠道招生,统计新生报到率,便于学校准

确分析流失率、流失原因;结合辅助外设(身份证读卡器),简化基础信息录入,确保新生

信息准确率;提升新生报到时学校招生老师工作质量与效率;实现门户网站到招生系统信息

共享,实现招生与学校宣传相结合。

4.4学生管理应用

学生管理应用

宿

S管

智慧校园平台提供从开学、学期中到期末一体化管理,共包括了学生管理8大步骤,

从学生开学报到,缴费,入住、还有教材订阅和发放等管理。到学期中对学生考评管理,可.

实现学生平时行为习惯管理和德育评价考评:以及班级考评与评选。再到最终期末通知书、

奖励评优整个过程,实现了学生一体化管理。

学生管理应用主要包含;课程教学、学生管理、教材管理、宿舍管理、学生费用管理、

图书管理、考勤管理等几大系统。

>平台功效亮点:

•自定义学校报到类型,可视化报表统计

经过各种报到类型自定义设置,实现与学校报到要求同时,便于学校第一时间统计并

掌握学生报到率和流失率,

•多维度德育评选,强化学生行为规范管理

经过整合并规范全校学生管理业务,完善学校对学生德育评价体系,强化学生行为管

理规范性,为对学生、班级、班主任考评、评优评先提供最准确和完善数据基础,为学校对

学生德育评选提供对应依据。

•提升学费、奖助减免贷管理效率

收费人员可依照系统自动统计数据对学生进行相对应缴费与退费操作,同时系统统计

缴费与退费流水账信息,便于查询与统计;支持批量打印缴费发票,降低学费管理员工作量,

从而提升学费、奖助减免贷管理效率。

・动态分配学生寝室,提升宿舍管理效率

学校经过系统快速实现学生住宿分配和调整,对全校学生住宿情况进行查询统计,减

轻学校宿管人员及学生管理部门工作负担,提升宿管人员与学生管理部门工作效率。

•规范教材管理,提升教材利用率

经过系统辅助学校登记并管理学生、老师所使用教材,快速、高效地查看统计学校教

材发放和领取统计,及时地了解库存信息;提升学校教对维护效率,便于学校对教材管理;

经过对教材使用情况统计分析,有效提升教材使用率,降低学校运行成本。

4.5实习就业应用(该项依照客户实际情况而定)

实习就业应用

I

校企合作管理系统实现学校与企业合作管理,包含企业信息管理、订单学生学习管理、

订单班课程管理、订单班学生奖学金管理等,为学校培养人才针对性、实用性和实效性提供

支持。

顶岗实习管理系统是学校有效推进工学结合、学做合一人才培养模式主要形式,也是

培养高技能人才主要路径之一。实现学生顶岗实习全过程进行动态跟踪、指导、管理,对各

项数据进行搜集、统计与分析等,为优化教学策略、完善就业工作提供有力支撑。

就业管理系统为学校提供完善就业管理业务功效,便于进行招聘管理、学校就业登记、

就业跟踪;便于学生了解用人单位招聘信息,和学校对毕业生跟踪管理,从而实现学校专业

就业情况分析。

>平台功效亮点:

・毕业流程可视化,离校流程便捷化

经过毕业相关设置,帮助学生了解毕业标准及达标条件,帮助学生办理毕业手续,减

轻学校毕业处理工作量;帮助班主任实时监控自己学生些业达标情况,方便于学生能够尽快

毕业。

・强化学校、企业、学生三者间相互衔接

经过系统企业能够公布招聘信息并对已投递简历进行对应处理,学生能够查看招聘信

息并向自己认为适宜企业投递简历;提升学校就业率;提升企业用人率;便于企业与学校之

间进行论坛交流。

・强化学生实习过程管理,支持移动端报表填阅

经过系统统一布署,处理了因为实习地点分散而造成学生监控管理困难问题,提升学

校对学生顶岗实习阶段管理水平;帮助学校实时监控学生转岗时岗位跟踪情况,便于学校对

学生实习情况进行分析及统计,支持手机、平板等移动终端登录掌上系统,实现个人实习工

作计划与总结填报,为学生实习阶段考评提供过程性数据。

•多维度追踪毕业信息,大数据展现概率统计

经过对系统数据统计与分析,学校能够了解到各专业及整体就业率;便于学校分析各

专业及整体就业趋势;便于学校统计本年度毕业生数量;便于学校统计与分析主要用人单位

相关情况;便于学校对毕业生就业跟踪;提升学校就业率和就业质量。

5就业管理系统代表图之就业率趋势分析

4.6后勤办公应用

后勤办公应用

11111

OA系

涵盖了人事管理系统、办公0A系统、资产管理系统、短信发送系统以及考勤管理系统。

>平台功效亮点:

•简化教师信息维护,确保基础数据同时

经过扫描身份证录入身份基本信息和批最导入教职员信息,降低人事专员工作最,确

保教职员信息准确性;经过直接导入表格形式工资表,降低人工输入工作量;支持多校区教

职员信息数据迁移与同时维护,确保学校全部教职员信息一致性。

•灵活考勤设置实现精细化管理

经过考勤规则设置能够灵活满足学校各类考勤要求,处理学校考勤工作量大、考勤不

方便等问题。

•强化资产管理规范,降低运行维护成本

经过打印资产标签,提升资产管理合理性与规范性;经过系统纪录和数据分析产出报

表为易耗品成本决议提供指导意见,帮助学校对资产进行管理,提升学校工作效率、降低成

本,有利于学校真正实现节约标准。

•支持电子签章,实现无纸化办公

经过当代化信息管理伎俩,优化工作流程、规范工作模式;促进学校各部门信息共享

与协同工作,提升办公质量与效率,提升决议科学性与正确性:实现学校各种流程办公自动

化,规范、简化审批流程,节约审批成本,提升审批效率与工作效率;支持电子签章,实现

无纸化办公,节约办公成本;实现学校日常办公电子化与一体化。

•实现图书管理智能化

经过对图书起源、流通和H常管理,实现完全闭合数据监控;促进学校书刊管理信息

化,提升管理水平与效率;方便全校师生借阅,实现学校书刊管理智能化管理。

•学校内部交流安全、高效、可管理

与人事管理系统共用学校组织机构数据,并保持数据同时;在即时通讯工具中支持一

犍登录到平台;教职员可经过系统进行交流、消息及文件群发,确保消息传达准确性、即时

性、安全性,提升学校内部工作效率。

4.7云录播系统

依照项目标需求和实际环境,系统主要由以下几个部分组成:教室视频采录

系统;教室音频采录系统;媒体资源直播点播系统等。

系统应用示意图以下:

录播控制中心

聒火■

此次系统支持高清、标清同一平台;压缩编码方式提供H.264和WMV选择;

可自动录制与上传;支持多分屏与电影模式同时生成;支持索引实时生成;支持

录制课件当地存放和异地备份;支持实时视频预览、导播及多个特效;支持实时

添加任意位置、颜色、大小、字体字幕;支持任意大小、位置校标;录制好AV

及VGA均为通用标准格式及口:ASF、WMV、MP4格式);能够支持高清课件录制。

控制室配置录播服务器,服务器同时具备1组VGA接口、1组HDMI接口、1

组DVI接口、3组音频接口,6组USB,1组10/100/1000MbpsRJ-45,I7-3770K

处理器,4G内存(2X2G),2T存放空间,标准H.264/WMV压缩算法,课件格式

WMV/ASF/MP4,全部分辨率下可达成30/25(NTSC/PAL)帧/秒;码率:800K-15Mbps1.

延时小于200ms。音频采样率:8K-320Ko

>系统总体功效

今分布式高清网络精品课程录播系统能够实时生成精品课程课件,视频和

VGA均录制成WMV、ASF、MP4等通用格式课件;编码方式采取H.264和

WMV,用户可依照需要选择切换。

◊教室内精品课程录播系统平台既支持高清视频信号接入,同时支持标清

视频信号,当地视频信号及网络视频信号接入与统一管理,允许不一样

模式录播在同一平台工作,方便后期系统扩展需要。

。精品课程录播系统支持多分屏(二分屏、三分屏、四分屏、画中画等模

式)、电影模式课件同时生成,两种模式生成课件之间没关于联,为

后期编辑提供充分素材。

力启用电影模式时,自动显示各切换场景输出效果、台标设置、字幕设置、

片头片尾等丰富设置项;片头片尾时间设置大于600秒;录制过程中能

使用淡入、淡出、百叶窗等多个特技效果,系统支持实时添加字幕、台

标等。在导播时,要有视频预览功效,在得到稳定图像后再做切换。

。录制课件能够当地存放,也能够分类存放到媒资服务器上。

令支持课表联动功效,全自动精品课程录播系统支持与学校电子课表轶动,

也可设定时间定时录制,无需人为管理,实现无人值守。

令录播平台中【录制】【直播】【上传】等功效控制按键在同一界面,且

能够自由组合。

令可经过录播控制界面实现一键录播。

令录播界面中显示声音显示状态,可有效抑制过高声音形成失真声音。

令录制同时可分类上传到媒体资源管理平台上,对录制课件可按学科、按

系室存放,便于归类管理;支持视频课件直播、点播,支持课件索引搜

索、支持公告、节目源、用户、节目标管理与设置等。系统对全部授权

用户均可经过网络进行对录播课程直播、点播。

◊远程管理平台支持远程对录播教室进行管理,支持场景切换及状态显示;

支持各路视频信号预览显示。

今录制课件无需进行转换即可支持第三方通用编辑软件后期编辑制作。防

止录制课件只能采取固定编辑平台进行编辑。

4.8精品录播系统

科技高清精品课程录播系统,具备丰富功效,稳定性能和自主知识产权,专

为教育信息化而设计开发一套先进录播系统。其主要特色功效包含:

<科技精品录播平台支持标清、高清信号采集;支持单机模式及网络模式下

视频信号采集录制。

令【开始录制】、【开始直播】、【开始上传】、【暂停】、【停顿】等按

键在同一界面,功效可自由组合。

<支持中控一键自动录制,无需更多系统设置等操作、管理,实现长久化教

◊科技精品录播课程可与电子课表实现联动,也支持简单定时录制。

可与电子课表联动定制录制,也可实现自动定时录制。

令精品课件当地录制同时资源分类上传,实现异地备份。

精品课件录制、直播与上传是可相互独立功效按键,可自由控制不影响其余

功效实现。

令支持多分屏课件与电影模式课件可同时生成。

多分屏课件与电影模式课件可同时生成,既实现用户多分屏预览,又有电

影课件各种效果,而且为后期编辑制作提供素材库。

。视频课件与VGA课件在统一界面,而且生成统一标准格式课件。

令录播界面有声音状态显示,提醒主讲人随时关注自己音量大小。

。精品录播系统提供用户可自由选择编码方式(H.264、.WMV)和课件生成

格式(.ASF、.WW.MP4)o

。系统支持手动、自动智能导播平台,支持十五种以上特效转场,平台可添

加LOGO台标和实时滚动字幕。

◊系统支持片头、片尾文件自动添加。

片头片尾设置时,只要将制订好图片导入即可,片头片尾可依照课件需要延

长时间自行设定。

4.9媒体资源中心系统架构

媒体资源中心是录播资源等资源存放中心,足一个对视频资源进行上传、存

放、编辑管理、点播为主体网站系统。

媒体资源中心)

前台后台文

媒体资源中心功效结构图

4.10虚拟演播室系统

>系统功效特点

令单机双渲染引擎上实现双通道渲染、多路色键,所以最终有两路抠像叠

加输出,而且输出通道能够实现特技切换,这里包含了淡入淡出、划像、

卷页等特技切换效果,等同于现在其余虚拟演播室,要用2台单通道虚

拟演播主上一个特技切换台才能达成效灵。

。配置虚拟专用外置U-Plust特技切换台,使虚拟节目导播和传统节目一

。当地硬盘收录

令多画面实时监看

。独创前景分割模块,极大地拓展了演播室空间

e摄像机镜头摇控组件,轻触鼠标即可完成对摄像机镜头光学变焦控制

◊主持人自动定位组件,自动快速定位主持人在三维场景中空间位置

◊基于MicrosoftSurface无线特技切换控制

◊领先运动跟踪算法前景实现同时联动

。创新色键技术精美抠像效果

◊运动跟踪与机电跟踪完美结合

。预渲染与实时渲染技术互补、完美融合

令提供完整在线字幕图文包装处理方案

温馨提示

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