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文档简介

2023年H肃平凉中考化学i懒及^

一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项

符合题意)

1.空气是一种宝贵的目然资源。空气中用于供给呼吸的气体是

A.氮气B.氨气C.氧气D.水蒸气

【答案】C

2.有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列不属于有机合成材料的

A.塑料B.陶瓷C.合成橡胶D.合成纤维

【答案】B

3.下列食物中,蛋白质含量最高的是

A.米饭B.瘦肉C.青菜D.菜籽油

【答案】B

4.2023年世界环境日中国主题为〃建设人与自然和谐共生的现代化"。下列做

法与这一主题不相符的是

A.使用新能源公交车B.回收各种废弃塑料

C.积极参与植树造林D.直接排放生活污水

【答案】D

5.下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是

A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.食盐

【答案】C

6.2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将

航天员呼出的CO2转化为02,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价

A.+1B.+2C.+3D.+4

【答案】B

7.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气(Zn-H^O4=ZnSO4-H:")o用这种方

法制取氢气,以下实验操作正确的是

B.加入锌粒U

A检查气密性U

H2N

c.加入稀硫酸夕eD.收集氢气L

【答案】A

8.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的

说法正确的是()

O

30.97»

A.属于金属元素

B.原子核外有16个电子

C.相对原子质量为30.97g

D,是农作物必需的营养元素

【答案】D

9.现有X、Y、Z三种金属,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,

在Y表面有银析出,而Z没有变化;如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解

并产生气泡,Y不反应。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱

的顺序为

A.Z、Y、XB.X、Z、YC.X、Y、ZD.Y、X、Z

【答案】C

10.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是

选项实验目的实验方案

A鉴别N:和CO?将气体通入澄清的石灰水

B鉴别NaCl和河、0.固体加水溶解

C除去CaCl:溶液中少量的HC1加入过量的大理石、过灌

D除去co冲少量的CO点燃

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

二、填空与简答题(本题包括5小题,共24分)

11.建立宏观、微观于畸号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息

回答有关问题:

(1)甲、乙两种物质在°C时溶解度相等;

。(:时,把克甲充分溶解在克水中,所得溶液质量是—

(2)133050g0

(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最多的

是一O

(4)若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是一。

【答案】①.t2②.75③.丙④.冷却热饱和溶液

14.某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在

实验室中所做的实验,从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图,图B

是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。

根据以上图示,回答下列问题:

(1)依据图A、图B可知,该实验是将滴加到另一种溶液中。

(2)图B中b点溶液中溶质是_____0

(3)向PHT的溶液中滴加氯化钢,发生反应的化学方程式为,

(4)写出图C中方框内乙粒子的符号。

【答案】(1)硫酸##H:SQ

(2)、aOH、

(3)Na:SO4*BaCL=BaSO4X*2NaCI

(4)SO;

15.A〜G是初中化学常见的物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反

应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要

成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。

(1)G的化学式为0

(2)反应③的实验现象为

(3)写出反应①的化学方程式

(4)写出反应②的化学方程式具基本反应类型是

【答案】(1)Fe0

(2)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体

高温

Fe.O-3CO=2Fe-3CO.

(3)

通电

2H:O=2H.T+O:T

(4)①..•,②.分解反应

三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)

请将下列实验报告补充完整。

实验内容与过程实验提示实验说明与解释

(1)用高锌酸钾制取氧气。连接仪器,

收集氧气之前,将集气瓶内空

检查装置气密性。用_16―(填仪器

当观察到—17_气完全排净的方法是

名称)取少量高锈酸钾装入试管中,并

时,开始收集气体。_18_制取氧气的化学方

在试管口放一团棉花,固定好装置,力口o

程式为―19―。

热试管,用排水法收集氧句。

(2)配制溶质的质量分数为6°。的氯

化钠溶液。

①计算:配制50g质量分数为6%的氯

如果量取水时俯视读数,会导

化钠溶液所需要氯化钠和水的质量分用托盘天平称量所需

致配制的溶液溶质的质量分

别为:氯化钠―20―g,水—21_go的氯化钠时,天平左

数偏—23一(填“大”或

②称量:用托盘天平称量所需的氯化侧向下,接下来的操

“小,溶解时用玻璃样的目

钠,放入烧杯中。作是一22—o

的是—24—o

③量取:用量筒量取所需的水(水的密

度可近似看作】gE:),倒入盛有氯

化钠的烧杯中。

④溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。

【答案】16.药匙17.导管口有连续均匀的气泡冒出

18.将集气瓶装满水

2KNInO4-KAlnO4+MnO.+O.t

19.

20.321.47

22.减少左侧药品的质量,直至天平平衡

23.大24.加快溶解的速率

25.某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质,请你一起参与

探究。

【实验过程与分析】

实验一实验二实验三

豫色H

网口酸

食溶液

T溶液1

i

实验操

且NaOH

LJcuSO.

甘南液y溶液

U溶液

实验现

——无明显现象

实验结氢氧化钠能与紫色石蕊反氢氧化钠能与硫酸铜反

氢氧化钠不能与盐酸反应

论应应

(1)实验一的现象:。

(2)实验二的现象:。

【实验反思与拓展】

(3)实验二中发生反应的化学方程式。

(4)某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶

液中滴入几滴酚猷溶液并振荡,再滴入稀盐酸,观察到溶液由______色变为无

色,由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为

(5)由实验三联想到把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么

二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略c°:溶于水)

NaOH

溶液

气球

CO1

①甲同学设计了如图所示实验,当观察到现象时,说明两者发生了化学

反应。

②乙同学重新设计实验:取NaOE溶液于试管中,通入少量,然后向所得溶

液中加入溶液,当观察到现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠

发生了化学反应。

【答案】(1)紫色石蕊溶液变为蓝色

(2)产生蓝色沉淀(3):Na0H-CuS04=Cu(0H),+Na:SO4

(4)①红②NaOH-HCl=NaQ-H:O

(5)①.气球膨胀②.。式工溶液③.有白色沉淀

四、计算题(本题包括1小题,共6分)

26.取CaQ:和CaCO:的混合物不g于烧杯中,向其中加入;并8一定溶质质量

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