苏科版物理八年级下册第9章压强和浮力(易错60题21大考点)(学生版)_第1页
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文档简介

第九章\o"第9章压强和浮力"压强和浮力(易错60题21大考点)(原卷版)一.压强的公式的应用(共5小题)二.p=ρgh计算规则柱体的压强(共2小题)三.压强的叠块(共3小题)四.压强的切割(共3小题)五.液体压强的公式及计算(共4小题)六.液体压强的大小比较(共2小题)七.容器倒置问题(共2小题)八.大气压强与高度的关系(共2小题)九.大气压的综合应用(共2小题)十.流体压强与流速的关系(共4小题)十一.流体压强与流速的关系在生活中的应用(共2小题)十二.探究浮力大小的影响因素(共2小题)十三.阿基米德原理的理解(共3小题)十四.阿基米德原理的定性分析(共3小题)十五.利用阿基米德原理进行简单计算(共4小题)十六.浮力综合问题的分析与计算(共3小题)十七.物体浮沉条件(共4小题)十八.利用物体的浮沉条件比较浮力的大小(共3小题)十九.物体叠放导致液面变化问题(共2小题)二十.浮力中的绳子、弹簧、杆的问题(共3小题)二十一.剪断绳子问题(共2小题)一.压强的公式的应用(共5小题)1.如图所示,物块重力为G,被竖直向上的力F压在天花板(F>G),与天花板的接触面积为S,则天花板受到的压强为()A.Fs B.G−FS C.G+FS2.小华是个侦探迷,当他学习了压强知识后,他准备通过脚印的深浅来推测出罪犯的身体特征。他让小刚扮演“罪犯”,并站立在水平沙滩上保持不动,留下一对鞋印。小华用蜡液对其中一只鞋印进行了浇注,凝固后测得蜡鞋模的平均厚度为0.04m,蜡鞋模的质量为0.9kg;小华再将一个底面积为100cm2的圆柱体放在鞋印旁边,并加入沙子进行测试,发现当沙子和容器的总质量为16kg时,圆柱体达到与鞋印同样的深度。已知ρ蜡=0.9×103kg/m3,g取10N/kg,在小华的分析计算过程中得到信息正确的是()A.蜡鞋模体积为1m3 B.“罪犯”站立时,与地面的接触面积为250cm2 C.“罪犯”站立时对地面的压强为1.6×103Pa D.“罪犯”的质量约为80kg3.如图,在水平桌面上有一叠圆形金属片,最下面一块重为G,面积为S,它相邻的上面一块金属片重G2,面积为S2,第三块重为14G,面积为14S,以此类推,金属片的重力和面积均逐渐减半,一直叠下去,则自下而上三块金属片,每块金属片上表面受到的压强之比为4.如图甲所示,底面积为300cm2、重8N的薄壁柱形容器(足够高)静止在水平地面上,容器内放入边长为10cm、重5N的正方体A,此时A物体对容器底部的压强为Pa;现往容器中注入水,当水深度为15cm时,如图乙所示,容器对水平地面的压强为Pa。5.北方冬季的湖面会结冰,对南方的游客来说,在冰面上行走是一种新奇的体验,但并不是所有冰面都是安全的游玩区域。(1)质量为50kg的人站在冰面上,则此人对冰面的压力是多少?(2)若此人每只鞋与地面的接触面积约为2×10﹣2m2,冰面能够承受最大的压强为1.47×104Pa,通过计算说明此人是否能够安全地站在冰面上。二.p=ρgh计算规则柱体的压强(共2小题)6.如图甲所示,一质地均匀的长方体木块放在水平地面上。现将木块斜切去一部分,剩余部分如图乙所示,此时木块对地面的压强为600Pa;如图丙所示将图乙中的木块倒置后,此时木块对地面的压强为1000Pa。则图甲中木块对水平地面的压强为()A.700Pa B.750Pa C.800Pa D.850Pa7.如图所示。放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA=VB,高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB,则密度ρAρB,质量mAmB(两空均选填“>”、“=”或“<”)。三.压强的叠块(共3小题)8.如图所示,上、下叠放在一起的实心匀质正方体A、B静置于水平地面上。A对B的压强和B对地面的压强之比为4:5,A、B的边长A之比LA:LB=1:2,则A、B的密度之比为()A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:49.已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1:3,高度之比为2:3,构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为ρA和ρB.将B放在水平地面上,A叠放在B上面(如图甲所示),B对地面的压强为p1.若把B叠放在A上面(如图乙),B对A的压强为p2.若p1:p2=1:2,则ρA:ρB=。10.如图所示,均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上,甲的底面积为2×10﹣2m2,质量为16kg,乙的体积为1×10﹣3m3.求:①甲对地面的压强是多少Pa?②若将乙叠放在甲的上方中央,乙对甲的压强为p1,若将甲叠放在乙的上方中央,甲对乙的压强为p2,已知p2=4p1,求乙的密度是多少Kg/m3?四.压强的切割(共3小题)11.如图甲所示,模型A、B是质量分布均匀的柱体(B置于A上),底面积分别为0.25m2和0.1m2。若沿水平方向切割模型,并将切去部分放在同一水平地面上,设剩余部分对水平地面的压强为p1,切去部分对水平面的压强为p2,p1与切去部分的高度h的关系如图乙所示。下列判断正确的是()A.B的密度为2×103kg/m3 B.A、B的密度之比为ρA:ρB=3:2 C.当h=0.5m时,p1:p2=4:5 D.当h=0.3m时,p1=p212.如图所示,一个长方体木块在6N的水平拉力作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是N,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是。13.如图甲所示,A为高32cm、底面积100cm2的均匀圆柱体,图乙是轻质薄壁柱形容器,容器内装有3kg的水,现将A沿水平方向切去高为h的部分,并将切去部分放入柱形容器的水中且始终处于竖直状态,柱形容器对水平面的压强p与h的关系如图丙所示(已知ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。(1)求初始状态下乙容器中水的重力;(2)求物体A的密度;(3)当h=30cm时,求容器对水平面的压强。五.液体压强的公式及计算(共4小题)14.将质量之比为1:3,密度之比为2:1的甲、乙两种液体分别倒入两个相同的圆柱形容器中,甲、乙两液柱高度之比和对容器底的压强之比分别为()A.1:3,2:3 B.2:1,1:3 C.1:6,1:3 D.1:6,1:115.如图所示,一个底面积为1×10﹣2m2、高为24cm、质量为0.3kg的柱形容器内装有深15cm的液体,现把一高为20cm圆柱体放入其中,处于漂浮状态,浸在液体中的深度为h=12cm,已知圆柱体的质量为m=480g,底面积为5×10﹣3m2。下列说法正确的是()A.圆柱体下表面受到的液体压强为1200Pa B.若用外力将圆柱体缓慢向下压2cm,则圆柱体下底面受到液体的压强增加了160PaC.若用外力将圆柱体缓慢向下压4cm,则此时容器对桌面的压强为2220Pa D.若用外力将圆柱体缓慢向下压,当物体移动的距离为液面上升高度的2倍时,液体对容器底部的压强增加了300Pa16.如图甲,A是密度小于水、高为70cm的均匀柱体(不吸水),B是重为15N、底面积为300cm2的薄壁柱形容器,装有10cm深的水,此时B底部受到水的压强为Pa。将A沿水平方向切去高为h的部分竖直放入B中(水未溢出),水的深度h水随切取高度h的变化关系如图乙所示。当h=30cm时,容器B对桌面的压强为Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)17.游泳是一项体育健身运动,某次小明去游泳池游泳,已知小明的质量m人=50kg,每只脚与地面接触面积为S=2.5×10﹣2m2,小明的密度接近于水的密度,g=10N/kg,求:(1)他站立在泳池岸上,对水平地面的压力?(2)当小明缓慢走入水中,有12(3)小明游泳后坐在池边休息。脚浸在水中感受到了压力。已知池中水的深度为H,小明脚掌离水底深度为h,水的密度用ρ水表示。请问小明脚掌受到水的压力为多大?(用字母表示)六.液体压强的大小比较(共2小题)18.(多选)两个完全相同的容器中有甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是()A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度大于乙的密度 B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强19.一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m,瓶底的面积为S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处),如图甲、乙所示,测出液面高度L1,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度L2。则液体的密度为(用已经测量的物理量表示)。甲图中液体对杯底的压强为p1,对杯底的压力为F,玻璃杯对桌面的压强为p2,由图甲到图乙,则p1;p2;F(以上均选填变大/变小/不变)七.容器倒置问题(共2小题)20.如图是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。水对底部的压力分别为F甲和F乙,容器对桌面的压强分别为p甲和p乙。下列说法正确的是()A.F甲>F乙,p甲<p乙 B.F甲>F乙,p甲>p乙 C.F甲=F乙,p甲=p乙 D.F甲<F乙,p甲<p乙21.如图所示,底面积为S、重为G容的薄壁容器内盛有密度为ρ的液体,液体体积为V液、深度为h,则液体对容器底的压力为,容器对桌面的压强为,(前两空均用字母表示)。若将该容器倒置,则倒置后容器对桌面的压强将,液体对容器底的压力将(后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”)。八.大气压强与高度的关系(共2小题)22.最近,中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目是给中小学生介绍一些科普知识,其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图所示,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水,它能显示天气的好坏,随着环境气压的变化,A管内的水位会上升或下降。小明在看了节目之后就去买了一个,他家住在21层楼,在电梯上升的过程中,最有可能出现的现象是()A.玻璃球内液面上升,玻璃管内液面下降B.玻璃球内液面下降,玻璃管内液面下降C.玻璃球内液面下降,玻璃管内液面上升 D.玻璃球内液面上升,玻璃管内液面上升23.将如图甲所示的托里拆利实验装置、乙所示的自制水气压计(取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。这样就做成了一个自制气压计),把它们从泰山山脚移到山顶,则甲图中管内外水银面高度差;乙图中玻璃管内水柱的高度。二者现象不同,但得到一个同样的结论,那就是大气压随高度的增加而(均选填“增大”或“减小”)。九.大气压的综合应用(共2小题)24.在如图所示装置中,粗细均匀的细玻璃管上端塞有橡皮塞,管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。已知玻璃管和橡皮塞总重为G,管的横截面积为S,水银柱高为h,水银的密度为ρ,设当时大气压为p0,管内空气重力不计,则整个装置平衡时,弹簧秤的示数应为()A.GB.G+ρghSC.G﹣ρghSD.G+ρghS﹣p0S25.如图所示,在盛有澄清石灰水的水槽中固定一只小蜡烛,将其点燃后,用一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上。(1)观察到蜡烛逐渐。(2)大试管内的液面会(选填“上升”或“下降”),其原因是。十.流体压强与流速的关系(共4小题)26.图中所示的事例分析不正确的是()A.图甲:用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼 B.图乙:往鱼缸里不断通入空气,增加水中含氧量——氧气不易溶于水 C.图丙:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下 D.图丁:在硬币上方沿与桌面平行方向吹气,硬币可能跳过木板——流体中流速越大的位置压强越大27.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为()A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大28.如图所示是国内某汽车公司研制的电动飞行汽车。汽车外壳采用碳纤维材料打造,这是因为碳纤维具有大和密度小的物理属性,能确保车身的坚固性和轻量化;飞行汽车的外观为流线型,可以减小汽车高速飞行时受到的阻力,还能使汽车获得空气的力。29.同学们,你见过这种会转动的石球吗?喷水时,“泉水”中央硕大的石球居然能不停地翻滚。这是怎么回事呢?若仔细观察,你就会发现石球两侧的水流速度和水流大小不相同,左侧水的流速小于右侧水的流速,所以左侧的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)右侧水的压强,使石球能不停地转动。表面打磨的非常光滑的石球能大大减小,也有利于其持续转动。十一.流体压强与流速的关系在生活中的应用(共2小题)30.如图1所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:流体在流速越大的地方压强越,根据这一规律可制成图2所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会(选填“上升”、“下降”或“不动”)。31.教室的门关不紧,常被风吹开,小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,他这样做的道理是。为改善火车站地下通道的通风情况,小虎做了如图甲的设计,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是。如图乙所示U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里快速吸气,U形管中(填“a”或“b”)管水面升高。十二.探究浮力大小的影响因素(共2小题)32.物理小组做“探究影响浮力大小因素”的实验。水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)小明用弹簧测力计悬挂圆柱体,分别在如图所示A、B、C、D四种情况下保持静止,并读出弹簧测力计示数。比较A、C、D三幅图,可探究浮力的大小与的关系;D图中圆柱体所受的浮力是N,圆柱体的体积为cm3;(2)小红用一个下部为圆柱体的饮料瓶(瓶身、瓶盖的厚度和形变忽略不计)、刻度尺,设计了如图E、F、G所示的实验。将瓶内装适量的水,拧紧瓶盖,如图E所示将瓶子倒放在水中,稳定后瓶子内外液面高度差如图F所示;将瓶子逐渐压入水中,需要用的压力越来越大,这说明浮力大小与有关;再将瓶子取出擦干,倒放入某种液体中,稳定后瓶子内外液面高度差如图G所示,则图G中液体的密度为kg/m3。33.小明用电子秤、水、柱状烧杯、紫砂壶盖、轻质细线等器材探究密度和浮力相关内容。其中柱状烧杯的质量为100g,其底面积为50cm2,实验操作如图所示。A.用电子天平称出紫砂壶盖的质量m1,如图A所示;B.在烧杯中加入适量的水,称出烧杯和水的质量m2,如图B所示;C.将用轻质细线系住壶盖,部分浸入烧杯的水中,电子秤示数m3,如图C所示;D.将壶盖全部浸入烧杯的水中,电子秤示数m4,如图D所示。(1)比较两图可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系;(2)根据实验数据可知:壶盖浸没在水中时所受到的浮力大小为N,所测壶盖的密度为g/cm3。(3)如图D所示,此时烧杯中的水对烧杯底部的压强为Pa。十三.阿基米德原理的理解(共3小题)34.将一圆柱形木块用细线栓在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示,则由图象乙得出的以下信息正确的只有()①木块的重力为10N②木块的体积为1×10﹣3m3③细线对容器底部的最大拉力为6N④木块的密度为0.6×103kg/m3A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④35.将一块橡皮泥放入水中会下沉,捏成船形再放入水中(整个过程橡皮泥质量不变),它会漂浮在水面上,如图甲、乙所示。两次烧杯底受到水的压强分别是p甲、ρ乙,两次橡皮泥排开水的体积分别为V甲、V乙,受到的浮力分别为F甲、F乙,排开水的质量分别为m甲、m乙,下列说法正确的是()A.p甲>p乙 B.V甲>V乙 C.F甲=F乙 D.m甲<m乙36.如图所示,将实心正方体A(不吸水)体积的五分之三浸入水中后,容器中水位上升了3cm。已知容器足够高,容器重力为2N,容器底面积为200cm2,容器中原来水深0.3m,正方体A的密度ρA=3.0g/cm3,下列说法正确的是()A.正方体A的边长为6cm B.此时细线对正方体A的拉力大小为6N C.此时容器对桌面的压强大小为4600Pa D.若剪断细线,最终A对容器底的压强大小为2000Pa十四.阿基米德原理的定性分析(共3小题)37.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小 B.A球所受的浮力最大 C.C球所受的浮力最大 D.C球所受的浮力最小38.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中,判断正确的是()A.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大 C.铝块浸没在水中静止时与铝块一半浸入水中静止时相比,水对溢水杯底的压力变大D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理39.三个完全相同的容器内,分别装满酒精、水和盐水后(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),将a、b、c三个体积相同、材质不同的小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。则其中容器底部受到液体压强最大的是(选填“甲”、“乙”或“丙”);密度最小的小球是,受到液体浮力最大的小球是。(后两空均选填“a”、“b”或“c”)。十五.利用阿基米德原理进行简单计算(共4小题)40.如图所示,水平桌面上有一个质量为100g、底面积为100cm2的圆柱形平底薄壁溢水杯,杯底上表面到溢水口的距离为15cm,杯中装有部分水,此时溢水杯对桌面的压强为1300Pa。将挂在弹簧测力计下端的重为6N的实心圆柱体浸没在水中时,弹簧测力计的示数变化了2N。当圆柱体浸没在水中时,下列结论不正确的是()A.溢出到小桶中的水重为0N B.水对溢水杯底部的压强为1500Pa C.溢水杯对桌面的压力为15N D.圆柱体的密度为3×103kg/m341.在A、B两个完全相同的圆柱形容器内,装有等质量的水。现将质量相等的甲、乙两个实心小球分别放入A、B两个容器中,小球均可浸没且水不会溢出容器。已知构成甲、乙两小球物质的密度分别为ρ甲(1)放入小球后,桌面对A、B两容器的支持力之比;(2)放入小球前、后,A、B两容器底部受到水的压力增加量之比为;(3)放入小球后,A、B两容器底部对甲、乙两球的支持力之比。42.如图甲所示,圆柱形容器重力为2N,底面积为500cm2,正方体甲与圆柱体乙用长为5cm的细绳相连,并用轻杆将其整体固定在力传感器上,甲边长为10cm,初始乙距离容器底部为2cm。现向容器中注水直至甲完全浸没,当甲浸没后,其所受浮力大小为N;注水过程中,轻杆的受力与注水体积关系如图乙所示,则在A点时容器对桌面的压强为Pa。43.晓舟模拟古人利用浮力打捞铁牛,用正方体M模拟铁牛,其质量m为300g。用高度为15cm的柱形薄壁水杯模拟打捞船,其质量与铁牛质量相等,将其放入水中漂浮,如图甲所示。向杯中装入质量为2m铁砂时,如图乙所示。用细线连接船和铁牛,使细线拉直且无拉力,再将铁砂从船中取出,当铁砂取完后,铁牛被拉起,如图丙所示。ρ水(1)甲图中,船底部受到水的压力F甲。(2)乙图中,船浸入水中的深度h乙。(3)丙图中,铁牛受到的浮力F浮牛。十六.浮力综合问题的分析与计算(共3小题)44.如图甲所示,足够高且质量为1kg的长方体薄壁容器C置于水平地面,不吸水的AB两物体叠放置于容器内,A为正方体,B为长方体,A、B的高度均为0.1m,缓慢向容器中加水,直到容器中水的深度为0.12m时停止加水,所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示。停止加水后,将物体A取走,水面下降了3cm。接着向容器中继续注水,当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为8:9时,再将A物体放入水中(设物体上、下表面始终与水面平行)。关于以上过程,下列说法正确的是()A.容器C的底面积为600cm2 B.长方体B的重力为32N C.第2次加水结束后,容器中水的质量为5.6kg D.将A物体放入水中,当A静止时,容器底部受到水的压力为80N45.如图所示,底面积为500cm2且足够高的柱形容器放在面积足够大的水平桌面上,容器底部固定有2个定滑轮,现将一根不能伸长的轻绳绕过定滑轮后分别连接于A、B两个物体的底部(不计滑轮与绳的摩擦)。物体A是重力为4N、边长为10cm的正方体,物体B是高为10cm、底面积为200cm2、密度为0.6×103kg/m3的长方体。现往容器中缓慢加水,使得轻绳刚好在竖直方向拉直(绳子拉力为0),此时容器对桌面的压强为p1,物体B受到的浮力为N;若继续缓慢加水直至物体A刚好浸没,此时容器对桌面的压强为p2,则p2与p1的差值是Pa。46.如图甲所示,烧杯内装有适量的水,质量和体积均忽略不计的塑料薄管漂浮在水中,此时塑料薄管中液体的深度为h1,塑料薄管底部距离水面的深度为h2。塑料薄管的底面积为S,水的密度ρ水和g已知,求:(1)图甲中塑料薄管底部受到水的压强(用题中已知物理量表示);(2)塑料薄管内液体的重力(用题中已知物理量表示);(3)若在塑料薄管底部用不可伸长的质量和粗细都不计的细绳拴住体积V=400cm3的金属小球,此时塑料薄管内的液面和烧杯中的水面恰好相平,如图乙所示。若测出h1=10cm,h2=6cm,底面积S=100cm2,ρ水十七.物体浮沉条件(共4小题)47.如图甲所示,将金属球和木球用细绳相连放入某液体中,木球静止时露出液面的体积为它自身体积的25A.1:6 B.2:3 C.2:5 D.1:348.如图所示,这是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机起飞的情景。飞机起飞时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速(选填“大于”、“小于”或“等于”)机翼下方空气流速。飞机飞离航母后,航母所受的浮力将,舰底所受海水的压强将。(中间两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)舰载飞机从航母上起飞后,以舰载飞机为参照物,航母是(选填“静止”或“运动”)的。49.如图所示,将一长方体木块放入圆柱形盛水容器中静止时,木块有2/5的长度露出水面,这时容器底部的压强跟木块未放入水中时相比,增大了120帕斯卡。若在木块上放一铁块,使木块刚好全部压入水中,则铁块的重力为木块重力的,这时容器底部所受的压强跟木块未放入水中时相比,增加了帕斯卡。50.如图(a)所示,装有部分水的试管竖直漂浮在容器内的水面上,试管内水面与容器底部的距离为h,试管壁的厚度不计,粗细均匀。现将某物块放入试管,物块漂浮在试管内的水面上,试管仍漂浮在容器内的水面上,此时试管内水面与容器底部的距离为h′,如图(b)所示,则h′h(选填“>”、“<”或“=”)。取走该物块,将另一物块完全浸没在该试管水中,发现试管内水面与容器底部的距离恰好又变为h,如图(c)所示,若试管横截面积与容器横截面积之比为1:5,则新放入的物块密度为千克/米3。十八.利用物体的浮沉条件比较浮力的大小(共3小题)51.如图所示,体积相同的三个物体静止在水中,第三个物体沉底,以下说法正确的是()A.三个物体所受浮力F1<F2=F3 B.三个物体所受浮力F1=F2=F3 C.三个物体所受重力G1>G2>G3 D.三个物体所受重力G1=G2=G352.小明将两个完全相同的物体A、B分别放在甲、乙两种液体中,A、B静止时如图所示,此时液面处于同一水平高度,两相同的容器置于同一水平桌面上。由此可判断()A.物体A受到的浮力小于物体B受到的浮力 B.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强 C.两容器对水平桌面的压力相等 D.取出A、B两物体后,两容器对水平桌面的压力变化相等53.两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。先将实心物块A用一根不计质量的细线拉住浸没在甲液体中,如图甲所示。然后将A取出擦干放入乙液体中则恰好悬浮,如图乙所示。下列判断中正确的是()A.乙液体密度大于甲液体的密度 B.甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强 C.A在甲液体中受到的浮力大于它在乙液体中受到的浮力 D.甲图中容器对桌面的压力等于乙图中容器对桌面的压力十九.物体叠放导致液面变化问题(共2小题)54.(多选)如图所示,木块A漂在水面上时,量筒内水面对应刻度为V1;当木块上放一金属块B时,A刚好浸没,水面对应刻度为V2.若将小金属块取下,使其慢慢地沉入量筒底时,水面对应的刻度为V3,下列说法中正确的是()A.木块的重为ρ水gV1 B.金属块重为ρ水g(V2﹣V1) C.木块的密度为V3V1D.金属块的密度为V2−55.某项目研究小组,在一次探究过程中,如

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